人教版八年级下册物理 第十一章 功和机械能复习课课件 (共53张PPT).pptx

《人教版八年级下册物理 第十一章 功和机械能复习课课件 (共53张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下册物理 第十一章 功和机械能复习课课件 (共53张PPT).pptx（53页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一节杠杆,一、杠杆的定义,？,在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫做杠杆,生活中常见的杠杆,支点：,杠杆绕着转动的固定点，用O表示。,动力：,使杠杆转动的力，用F1表示。,动力臂：,从支点到动力作用线的距离，用L1表示。,阻力：,阻碍杠杆转动的力，用F2表示。,阻力臂：,从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。,L1,L2,F1,F2,L1,L2,O,1.画出下图杠杆动力、阻力的力臂,2.画出下图杠杆动力、阻力的力臂,F1,F2,L1,L2,O,o,F1,F2,L1,L2,3.,力臂的画法：,（1）确定支点,（2）画力的作用线,（3）从支点向力的作用线引垂线即力臂,（4）标出直角符号、大括号

2、和力臂L,杠杆平衡态：静止状态或匀速转动状态,问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？,为了方便我们探究：当杠杆在动力和阻力的作用下静止时的平衡状态,二、探究杠杆的平衡条件,2.猜想：,3.器材：,问题：,杠杆、钩码、铁架台,1提出问题：,杠杆平衡时，F1,F2,L1,L2满足什么条件呢？,杠杆两端的可调节的平衡螺母，起什么作用?,探究杠杆的平衡条件,A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图更易测力臂？,问题：,便于在杠杆上直接读出力臂大小。,此时能否调节平衡螺母？,在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡。然后把实验数据填入表中。,F2,F1,l2,l1,调

3、节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。,4.进行实验：,改变力和力臂的数值，再做两次实验，把实验数据填入表中。,注意：一个钩码重0.5N,5、杠杆的平衡条件：,动力动力臂阻力阻力臂,或写作：F1l1F2l2,即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。,B,1.如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是()A1个B2个C3个D6个,练一练：,2.有一根杠杆，动力为100N，阻力300N，动力臂为1.5m，求：它的阻力臂为多少？,解：根据杠杆的平衡条件：F1L1F2L2L2F1L1/F2=(100NX1.5m)/300N=0

4、.5m答：它的阻力臂为0.5m.,练一练：,由F1l1=F2l2l1l2F1F2,.省力杠杆,3、杠杆的分类,h,S,省力，费距离,省力杠杆的特点,举例,由F1l1=F2l2l1l2F1F2,.费力杠杆,h,S,费力，省距离,举例,费力杠杆的特点,前臂,F2,F1,动力臂l1,阻力臂l2,由F1l1=F2l2l1=l2F1=F2这是等臂杠杆,等臂杠杆不省力，也不省距离,3、等臂杠杆特点,1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。2、如何画力臂,3.杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂(文字表达式)F1L1=F2L2(数学表达式),4.杠杆的种类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。,笔

5、记整理：,给我一个支点，我虽然不能撬动地球，但我可以利用杠杆原理让更,祝同学们学习进步！,古埃及金字塔的建设,力臂的画法：,（1）确定支点,（2）画力的作用线,（3）从支点向力的作用线引垂线即力臂,（4）标出直角符号、大括号和力臂L,生活中的杠杆,判断杠杆的种类,O,l1=9m,l2=7cm,F1=200N,F2,例题：,由F1l1F2l2得：,解：,F2,=,F1l1,l2,=2.57104N,=2.57103kg=2.57t,1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。2、如何画力臂,3.杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂(文字表达式)F1L1=F2L2(数学表达式),4.杠杆的种类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。,笔记整理：,L1L2，F1l2F1F2这是省力杠杆,1、省力杠杆,二、杠杆的分类,h,S=4h,省力杠杆省力，但费距离,省力杠杆的特点,省力杠杆,F2,F1,动力臂l1,阻力臂l2,由F1l1=F2l2l1F2这是费力杠杆,2、费力杠杆,h,S=4h,费力杠杆费力，但省距离,费力杠杆特点,费力杠杆,F2,F1,动力臂l1,阻力臂l2,由F1l1=F2l2l1=l2F1=F2这是等臂杠杆,等臂杠杆不省力，也不省距离,3、等臂杠杆特点,