小学语文部编版五年级下册期末复习形近字同音字专项试题.doc
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1、五年级语文下册形近字同音字专项试题班级 考号 姓名 总分 一、根据拼音写汉字,组成词。(12 分)【zhng】发( ) 验( ) ( )府【y】 荣( ) 监( ) 沐( )【chng】( )诺 ( )功 ( )相【zhn】打( ) 保( ) 拐( )二、下列词语书写正确的打“”,错误的请在括号里改正。(9 分)遵重( ) 由哀( ) 拟定( )欺负( ) 仓白( ) 慈 ( )包伏( ) 船梢( ) 铃 ( )三、形近字组词。(15 分) 拔( ) 割( ) 桅( ) 拨( ) 瞎( ) 诡( ) 榜( ) 喘( ) 泽( ) 膀( ) 瑞( ) 择( ) 镑( ) 湍( ) 译( )四、选
2、择合适的字填空。(10 分)罐 灌1一只小刺猬钻进了( )木丛。2她提着一瓶( )头向我走来。扭纽 钮3小嘎子和小胖墩儿两人( )成一团。4妹妹才一岁就学会了解( )扣。5我不小心按了一下这个电( )。五、给下列字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(12 分)【隹】:_主_开为_【肖】:_烟_售_微【登】:板_澈_眼【反】:_手_变往_六、选择括号中正确的字,打“”。(9 分)委(拖托) 锻(炼练) 刷(桨浆) 千(仞纫) (搞稿)笑 (斯撕)扯 措(施思) (篮 签)字 (瞄 描)准七、读句子,给“宛”加上不同的偏旁变成新字,填入括号中。 (8 分)我有一个可爱的妹妹,她非常爱唱歌,她的歌声(
3、 )转动听。一天,她不小心把瓷( )摔碎了,割破了手( ),她没有哭,却看着地上的碎片,( )惜地说:“这可是妈妈给我新买的礼物。”八、阅读练习。(25 分)人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也不同,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。人们往后看了这些绳结,就回忆起以前经(历厉)的许多事儿。现在世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳(带 代)替绳结。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分(辨 辫)。一条穿着许多贝壳的带子,在他们看来,就是一本书
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- 小学语文 部编版五 年级 下册 期末 复习 形近字 同音字 专项 试题
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