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1、中学校长述职报告15篇 中学校长述职报告1 今年,我协助李校长开展教学、教科研、艺体活动、特色学校建设等工作。在李校长的引领下,各个团队的协作配合下,各项工作得以顺利开展。现就这一年的工作点滴汇报如下:一、 常规检查落实、基本要求达标教学常规工作是学校最基础的工作,也是最能体现学校管理水平的一项工作,更是最体现教育者工作责任心的一项工作。教务处在这方面做了许多扎实而有效的事情,从开学初的初报表、教学计划、备课检查到作业批改检查、课堂抽查、教学质量分析、总结等。一丝不苟,细致落实。使得教师的基本要求各个达标,在迎接合川区教育督导检查时受到了督导组的高度评价。二、 教研活动务实、共建卓越课堂今年,
2、我们改革了教研活动的形式,要求把教研工作要做实在,有成效。在各个教研组长的组织下,我们开展了有效务实的各项活动:数学教研组开展了中青年数学教师赛课活动、试卷出题比赛;语文组进行集体备课对教材进行整体梳理,开展随文习作课堂观察教研活动,群文阅读翻版课展示活动,群文阅读录像赛课等活动;综合组在学校开展的多项活动中也积极配合,各施其才,为共同建设卓越课堂而努力。在南津街街道聚焦生本.追求卓越课堂展示评比活动中和合川区聚焦生本.追求卓越课堂展示评比活动中老师们协作配合,集体备课,磨课,试讲,反思.多名教师荣获办事处和合川区区级赛课一等奖和二等奖。学校也荣获组织工作奖。三、 科研成果求实、提升教师素养教
3、育科研一直是我校的优势资源,我们也一直把科研工作作为提升我校教师素养的一项重要途径。我们要求每个课题研究必须求实,要让参研教师通过研究真真切切的得到提升。今年,我校的区级课题小学语文随文习作方法研究顺利结题。编著的成果集随影即将正式出版。语文组的群文阅读研究课题还在如火如荼的开展,数学组和综合组也积极的申报了课题。一股浓郁的科研气息正如春花吐蕊一般在南小的校园里散发芬芳。另外,我们还尽可能的组织年轻教师外出听课、学习,培训。置换脱产培训两人次,国家级、XX市级、区级的短期培训人次更是数不胜数。这些学习都为教师业务水平、理论水平的提高提供了平台。四、 兴趣活动出彩、擢升素质教育开展丰富多彩的兴趣
4、活动,培养学生的综合素质是学校教育的重要内容,也是学校办学效果的外显名片。我们根据学校特色积极开展多个兴趣小组:合唱团,在合川区20xx年中小学合唱比赛中荣获二等奖,XX区第三届小音乐家命名大赛活动中荣获组织工作奖.体育组:XX区第七届中小学生田径运动会小学A组第三名,并获体育道德风尚奖,20xx田径锦标赛丙组第二名,乙组第三名,跳绳比赛第八名,乒乓球比赛女子团体第一名,男子团体第三名,跆拳道比赛第三名.美术组:在XX市XX杯小学生绘画大赛中获得一等奖在全市均居榜首.通过深入开展阅读推广活动,举办阅读手抄报评比、朗诵比赛、大课间开展读书活动.举办教师现场书法比赛,传承陶行知思想、打造卓越课堂论
5、文评选等活动擢升师生素质。五、 特色之路探索、营造美丽校园特色学校的建设一直困扰着我们,这一学年,我们一直在打造特色学校的道路上探索着,思考我们的办学理念、明确我们的办学特色。现在,我们初步确立了我们的特色定位为尚美教育,校训为各美其美、与美同行,校风为求真、至美,教风为厚德、成美,学风为乐学、尚美。下一步,我们将根据我校的特色定位全面思考管理脉络,营造美丽南小。六、 不断提升自我、争做学养之师只有不断地学习,提高自身的修养和专业水平,才能保持一颗上进的心;才能赶在教育改革大潮的前列;才能胜任和担当组织赋予我的职责。20xx年10月开始,我参加了国培计划为期100天的XX市置换脱产培训班的学习
6、,被评为优秀学员。结业论文获得优秀成果二等奖。并在综合实践活动研究杂志发表了初探问题导向式教学在综合实践活动中的运用一文。争做四型教师追逐教育梦想获重庆市教育科研实验基地学校中国梦学校梦我的梦主题征文三等奖。逆水行舟 不进则退在今后的工作中我一定要坚持学习,努力成为学养之师。 中学校长述职报告2 各位领导、各位同仁:大家好!转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。一、强化安全教育,努力打造和谐校园学校安全
7、管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:(1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;(2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解
8、,使教师能融会贯通,力争融入课堂;(3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;(4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改融入班级管理的经验做法。通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。三、改善学校办学条件,创设良好教育环境。二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学
9、期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。记得初到二中,我在教育博客上发表的能上跑道是一种“幸福”
10、一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种奢侈”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资20xx余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的
11、学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。四、加强德育教育管理,培养学生良好的行为及学习习惯。本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课,而班会课主要以学生德育教育为主,培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少,认真参与的学生越来越多;课后追打嬉戏的学生越来越少,主动复习主动发问的学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学
12、生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样,工作中也有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有的贡献。 中学校长述职报告3 尊敬的各位领导,全体老师们:大家好!非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过的一年工作做一下叙述。在过一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都
13、取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。一、“德”字当先。首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。二
14、、“能”字立本。人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。三、“勤”字为“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端
15、成功一半,也说明勤奋是成功的头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。四、“绩”字是果经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,
16、所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。20xx年12月 中学校长述职报告4 对我来说,XX年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命,上半年我在长征中学工作;下半年来到北海中学担任校长助理,学校安排我分管德育和科研工作,并负责初一年级管理工作。一年来,在教育局党工委的
17、关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下,自觉贯彻落实党的教育方针,深刻领会科学发展观,以积极学习的心态,努力探索,积极实践,时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下,请予指导:一、始终把学习放在首位。苦练内功,勤于思考一名出色的学校领导,必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化,和基础教育发展的新形势,只有通过不断的学习、修炼,才能够在不断提升自我、完善自我的前提下,才能够把学校领导好、发展好,做的有效、做出特色。一年来,我充分利用各种机会和条件,广泛学习,提高自身的品
18、味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的课程改革:传统经验与现代理念整合的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的校长的课堂建设力课堂活起来,学生动起来,效果好起来的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的校长素质与学校品牌建设的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的学校发展与发展学校的报告、于漪老师的专题报告会、学习现代学校管理变革(郭景扬著)、校本管理(胡惠闵著)等专著,苦练内功,并结合自己工作的实际,把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼,先后完成了弘扬长征精神 打造教育品
19、牌-长征中学教育发展特色研究、以基地为依托 不断提升自我、高尚的品质是校长的最重要素质等专题研究的文章,并有课堂教学的重构:走向“生活化”一文在上海教育科研(XX年第11期)上发表。二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)无论是今年上半年在长征中学工作,还是本学期来到北海中学工作,对我来说,都是新的工作环境。每一所学校,无论其现在的发展水平、现状如何,都有着其自身发展的历史,都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态,都是从过去一步一步走来、形成的,都是特殊的。来到了新的学校,要想能够积极有效地开展工作,其中非常重要的一点,就是必须对这所学校的过去、发
20、展的历史有清楚的了解,做到了如指掌。基于这种思考,今年8月底我来到北海中学以后,就下定决心,采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解:一是看,包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果,看课堂、看学校的各项活动;二是听,采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式,听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望,三是想,即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类,形成理性的思考、规律性的认识,为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。有幸的是,来到北海中学以后,我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作:一项是为迎接
21、普陀区教育督导室来校督导,撰写上海市北海中学发展性督导自评报告;另一项是:进行XX年新一轮上海市中小学行为规范示范校的申报,并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作,使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思,使我对学校的发展历史和各方面情况,有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。通过创建合作团队,营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。三、完善德育管理的相关规章制度随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题,要求对原有的规章制度进行修订、补充,制定出新的规章制度,目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根
22、据学校发展的实际需要,先后修订以及正在修订的的规章制度有:北海中学升旗仪式细则、北海中学大队辅导员工作职责、北海中学中队辅导员工作职责、北海中学班主任工作职责和考核办法、北海中学教室财产保管制度。相关制度的修订,更好地促进了德育工作的规范化。四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合,形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式,是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果,仅在XX-XX年三年间,学校教师荣获论文奖多达26项,还有传统文化与语文教学研究、基于blog的教育叙事研究等多项上
23、海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长?如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升?如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来?以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节?基于上述的思考,从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手,拉开了本学期教育科研的大幕。在学校领导的大力支持下,自本学期期中考试以后,我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨,了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困
24、惑。迄今为止,我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流,探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养,等大量富有价值的问题,为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。五、今后努力的方向1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习,向学校领导和老师学习,不断充实自我。2、加强德育工作的针对性机制研究,加强学生心理特点与健康成长关系的研究,拓宽德育工作的渠道,促进学生健康、快乐的成长。3、加强学校科研管理机制的研究,完善学校科研管理规章制度。4、加强德育网络化管理的探讨研究,充分发挥信息网络在学校德育管理
25、中的功效。 中学校长述职报告5 同志们:大家好!紧张而忙碌的xxxx年即将过去,这一年时间里,我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。在此,我就xxxx年学校总体工作向各位教师汇报,请予评议。一、忠于职守,遵纪守法。1、努力学习、提升素养。认真学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。2、依法办学,民主管理。紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。3、遵章守
26、纪,以身作则。严格执行廉洁准则和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平时能注重开源节流,用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手,所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。1 在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想,我们把新学年的工
27、作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”, 积极发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。目前各项工作进展顺利。当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键的教师,基于这样的理念。首先是以强师德,树形象为目标,要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度,坚持每月最少组织
28、两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。四、狠抓教学过程管理,促进教学质量的提高。教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教育教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报,赢得尊重。为此,我们校行政统一认识,牢固树立质量意识,以务实的态度,抓好教学的每一个环节,每一个细节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念,突出学生的主体地位,注重师生互动,提高实2 效,注重分层教学,关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动,提升教师业务能力和
29、教学水平。三是精心组织考试,认真及时进行总结分析,及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。五、狠抓德育工作,努力提高德育工作实效。德育工作关系到人才培养的素质。因此,形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业
30、绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成,促进了学校健康发展。注重家校联系,充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村,家长的整体素质相对较低,对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况,我校每年都要组织家长会,和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力,解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务3 实求真、好学上进、团结和谐的团队精
31、神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,从领导到教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,体现了良好的师德修养和团结合作精神。六、加强安全教育,确保校园无事故坚持安全防范教育,打造平安校园。安全无小事,确立校园安全人人是责任人的思想,做到安全天天讲,事事讲,处处讲。切实做到思想上重视,行动上有落实,硬件上有设施,软件上有记载。加强应急预案的制定与落实,适时进行训练与演练,努力提高师生的应急能力,要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作,确保了校园安全。七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务。为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计改善办公
32、条件,改善办学条件。同志们,一年来,尽管本人一直努力地工作着,但是也存在着很多的问题,如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的长远思考,理论的学习还不够,工作水平还有待提高;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力重,报酬少,政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导与老师们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见,我将诚恳接受。谢谢大家! 中学校长述职报告6 尊敬的各位领导、各位同行:岁末年初、我们再次聚在一起、汇报过去一年的工作得失、总结过去一年的体会和感悟、分享彼此的经验与思考、确是一件很有意义的事
33、情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。XX 年是我到aa中学工作的第四个年头、四年是个不短的时间、学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的、有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩、且一年一个台阶、让我佩服不已。而我在aa的四年、虽力求恪尽职守、努力工作、但与领导的要求和期待相比、存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外、其他都是涛声依旧。我深深认识到、我不仅没有那种点石成金的本领、甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的XX年、是我难以忘怀的一年、这一年的经历好似坐过山车一般、有收获、有委屈、更多的是迷茫。下面、我从三个方面陈述我一年的工
34、作。一、 一年来所做的主要工作1、 学习充电。今年3月、我参加了x市首届校长高级研修班的学习、并有幸在xx市第26中学挂职锻炼一个月时间、让我真真切切长了见识、开阔了眼界、增长了智慧、心灵受到很大的冲击。最大的感触、是xx人的魄力、那种干事业的勇气和不怕失败决心、看准了的事情、就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少、他们的思想不见得比我们深刻、但是他们心灵尺码相同的人比我们多、他们的步伐比我们坚定。xx市也在打造高效课堂、他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在XX年1号文件中提出“强力提师能、创建新课堂”的口号。启动之初、他们以课堂博览会的形式、用
35、三天时间、对全市七千名教师进行培训、请来杜郎口的老师上示范课、请专家现场做点评、让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程、对推行不力的校长进行问责、用赵局长的原话说、一个字的处理就是“斩”、二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段、把每个校长、把每个老师推进改革的洪流之中。在xx的每一天、我都会因为一些小事而感动、我把这些感受记下来、写成了系列xx日记、发在网上、受到很多网友的好评。2、 构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教、孩子们的成长需要故事、要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月、用一个月的时
36、间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动、感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动、感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校、写上自己的名字、采取好保护措施、随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖、并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动、我认识到、教育如果有情趣点、效果会更好。3、 培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力、一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持
37、了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异、在评选小小藏书家的活动中、我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本、这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动、我是积极的拥护者和实践者、引导学生走出教室、走向操场、走进大自然、走到阳光下、身体力行开展体育活动、班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长、我就会坚持下去、让阳光体育活动成为学校的一张名片。4、 努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中、我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功、但还是很有收获。今年中考、我们综合排名不高、但考一中人数达26人、超过以
38、往任何一届。得到了老百姓的认可、目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解、上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点、但我们朝着对的方向在走。5、 做好教育的一些规定动作。初当校长、功利思想重、急切的想打造一些特色、亮点。现在才明白、真正的特色不能速成、它需要实践、更需要时间。这一年、我们只是在学生吃住行的安全上、老师的到岗到位与敬业上、学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情、是一些最基本的工作、上不得台面、不好意思在这里说。但和往年相比、有一些小小的变化、无论你什么时候去我校、校园都很干净、到处充满生机与活力。二
39、、 取得的主要成绩1、 今年5月、全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后、常有省内学校来访、到目前为止、我们接待外县市参观者达十余次。2、 今年9月、我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查、并以满分通过。为此、我们一个假期都没有好好休息。3、 我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加XX年全省中小学机器人大赛中获得一等奖、为学校增加一抹亮色、不过已成绝版。三 存在的问题1、师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余、但从我调入aa以来、先后有35位老师调入城区、造成我们
40、优质师资的失血。培养一个好教师不容易、但留不住好老师是我们的硬伤。2、我个人带班也存在问题。方法不当、不善于沟通、缺乏容人的胸襟等原因、在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求、胡搅蛮缠、让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美、也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈、做出了一些别人无法理解的牺牲和担当、但此事件还有很多地方值得我反思。3、教师年龄偏大、且心灵沙漠化严重、对一些美好的情感、对一些充满智慧的思考、对一些打动人心的故事、居然可以做到无动于衷。XX即将过去、再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事、时光会还原一切真相。所有的经历都是财富、让所有的不如意都
41、留在XX.崭新的XX已经迎面走来、我会带着新的激情和勇气、出发! 中学校长述职报告7 金秋九月,受局聘任,我满怀憧憬地走上了校长岗位,正值教育督导、教学评估时期,自己深感责任重大,同时又是一种挑战,更需要我在教育教学管理工作上审时度势,迎难而上,我只有找准着力点,力推教改,在提高教学质量和办学特色上狠下功夫。办出渔民满意的学校。下面就我在歧口中学的几点做法做一总结。一 基本定位提高学生的优生率,让中等以上的学生形成教育教学的主流对象,抓好控辍保学工作,确保“三率”,大面积提高初中中等生比例,为高中输送更多的可塑性生源,做到学校校风好、教风正、学风浓,德育工作上新台阶。确立“以争创为主线,以提高
42、为重点,以质量为中心,以发展为目标”的办学思路,全力打造渔区一流中学。二 办学特色思考和做法(1)校风建设。 以德育先行为基本原则,重新树立学校的形象建设是重点、班子的凝聚是关键、教师的导向(管理导向的认同意识、育人导向的追求意识、发展导向的危机意识)是保证、学生习惯形成是基础、整体素质的提高是目的的工作思路。(2)学校管理。 主要体现12个字,就是“注重细节,严格管理,责任分流”,即多管齐下,互为渗透,分解细化,全面覆盖。以学校管理为核心,细化常规管理,突出班级管理,强化教学管理,重视文化管理,使管理多元、互补、精细、全面,形成氛围和趋势,形成管理的“场”,使管理的有效性得以最大化。细节决定
43、成败,学校管理在细节上狠下功夫,主要是落实岗位责任的明确、教学督导工作的细化、教研评估积分的量化、班级量化管理评估等来体现学校管理的精细化,同时以校园文化建设为主线,分别从环境文化、活动文化、制度文化、观念文化、行为文化等方面来开展一系列的文化管理活动,使文化素养的滋润渗透于学校管理的整个过程之中,一方面促进教师的职业素养和专业成长,一方面使学生的人文品质、文明素养得到有效的提升。(3) 教学管理。 在教学管理上主要特色是思路总揽、细化督查、落实评估、兑现奖惩、条块结合、不留空档,思路总揽就是以提高质量为重点、发展为目标的办学思路来总揽全局,细化督查就是从教学秩序、教师到岗、学生上课率等方面加
44、大督查力度,坚持从细节入手,认真去考察、评估每位教师和每个班级,建立教师督查个人档案,以等级制来考核教师的业绩;坚持每天必查(专人查上课人数、到岗情况、课堂秩序以及教案、课题);坚持分管领导每周抽查制度,要求教导处分管主任每周不少于两次的不定期对教师上课情况进行抽查,发现问题及时反馈;坚持上课期间专人巡查校园制度,确实使纪律、课堂管理、师生到岗等方面得到进一步规范,使管理不留空档;坚持期中、期末对每一位教师的情况和考核等级进行公布,并以此为依据给予奖惩;(4)教研工作1、工作特色:把教研工作任务与教学任务和教学问题挂起钩来,教研工作要解决教育教学中存在的实际问题,通过教育科研促进教师的专业化成
45、长,为学生提供优质的教学服务。(一)切实可行的长效教研机制与各类教研活动开展相结合,主要是搞好规划,落实措施,明确重点,建立常规,逐步形成一套规范的工作机制和考评激励机制。学校大力开展各类教研活动,如,“三课”研讨活动、个人研修活动、以老带新活动、集体备课活动和其他专题教研活动(班主任论坛、课堂有效管理研究、远程教育和现代教育技术的运用、班级文化建设研讨等),而且把这些活动全部纳入长效教科研机制的框架中,使学校的教研工作再上一个新的台阶;(二) 立项课题研究与常规教研相结合,学校重视立项课题研究工作,争取通过立项课题的推动使我校的常规教研工作得到有效的拓展;(三)校本研修与营造健康的校园文化相
46、结合,校本教研工作主要从以下几个方面来推进,一是要求教师利用业余时间加强自修,定时定向定量阅读几本好书、写好读书笔记、心得体会、教学反思等,定期收集入册并纳入个人教研档案,加减个人教研积分;二是有计划的进行教师培训,包括先进教学思想、理念、方法、技术方面的培训以及教师职业道德、文化素养方面的培训,这些培训采用的形式分为讲座、示范、观摩、竞赛、研讨等;(四)文化管理,营造健康的校园文化,努力使广大教师在文化环境的感召下更加注重个人文化素养、职业道德的提升,自觉投入到工作中。2 、关于教改工作的思考(1) 我校教师的构成主要以青年教师为主,我校34名教师中青年教师占80%以上,其个人素质的好与否将
47、直接影响教育教学质量的好与否,所以加强青年骨干教师的培养应该摆在学校发展的重要位置,意在提高教师个人教学能力,提高学生学习成绩: 、 建立系统的教改计划,包括规划、管理、工作计划和激励机制。 、认真选拔思想政治素质过硬、专业基础知识扎实、勇于承担教育科研任务、具有积极的工作热情和实践精神的青年教师作为教改先锋。、落实教改措施。 、管理保障,要有专门的骨干教师培训经费,在晋级评优方面加大倾斜力度,课题参与体现示范,在生活和工作上给予更多的关心和支持,要求从严,要求骨干教师主动承担各种赛课、公开课、示范课任务,每年要有学术论文发表,每年对骨干教师要定期考核,要严格标准。 、定期召开教改骨干教师工作总结会。(2) 教改工作要依靠全校广大教师的积极参与,因为教学不是个人行为,要提升和搞好教育教学工作不是一个人能完成的工作,如何让教育发挥整体优势,就是要依靠广大教师,积极投身于教改中,让教师在教研活动中产生最大认同,突出其主体地位,主动的追求先进的理念、好的方法、正确的途径,教学改革的目的就在于此。(3) 教改工作是一个长期性的工作,因此在管理教改这一块要有连续性、整体性,最终形成常规性,树榜样,弘扬优秀集体,切忌空大、无
限制150内