初中语文人教版九年级下第五单元测试题.docx

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1、 第五单元测试卷（分值120分）一、积累运用。（20分）1.下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）A.国殇（shng）睥睨（p）馋鬼（chn）喃喃自语（nn）B.鞠躬（j）凝视（nng）怵人（ch）赫赫扬扬（h）C.忌讳（hu）诡谲（ju）囫囵（ln）脚镣手铐（lio）D.污秽（hu）侦缉（zhn）幌子（hung）镗镗鞳鞳（t）2.下面句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）A.为了能够哗众取宠，获得班级提名，他一直默默地为班级做事。B.四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋间是中国人的情感寄托。C.上午第一节课，李老师精神焕发，他蹑手蹑脚地走到讲台前

2、。D.他做事雷厉风行、拖泥带水，效率很高，深受员工喜爱。3.下列对病句的修改不正确的一项是()（2分)A.随地吐痰，是衡量一个市民素质高低的重要标准。(在“随地吐痰”之前加上“不”)B.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使城市的空气更加清新。(删去“通过”)C.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时根本没有感觉到是在花钱。(删去“的重要原因”)D.为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。(将“制定出防沙措施”和“调查研究了沙尘来源”互换位置)4.下面语句排序最恰当的一项是（ ）（2分）我们要学会观察生活，要始终保持敏感的好奇心，唯如此

3、，才能时时捕捉到鲜活的生活素材。我们大家很清楚，作文无它途，唯生活才是写作的源头活水，我们只有到生活中去，才能找到写作的广阔天地。当然，我们不只是用眼睛看，还要用心去思考，用思考去像磁铁一样吸附生活中那些有意味的事物，使之成为我们写作的素材。只要我们做到了留意生活，体验生活，提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉真切的情感，澄清模糊的认识，我们就一定能写出好的作文。我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上，这样才会有独到的体会和感受，写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。ABCD5.下列说法正确的一项是（ ）（2分）A.郭沫若的屈原、老舍的天下第一楼、孙鸿的枣儿都是多幕话剧。B.简爱是

4、英国作家夏洛蒂勃朗特的代表作。文中的主人公简爱自尊、自爱、自强，富于激情、幻想和反抗精神。C.戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中，动作是真实的、生活化的，在真实动作的基础上，可以虚拟时间、虚拟空间。D.“屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词。6.海河中学九（3）班正在举行“我看文化自信”语文专题活动，如果你也参加了本次活动，请你完成下面的任务。（10分）材料一：2019年7月6日，中国良渚古城遗址获准列入世界遗产名录。在国外，一直都有质疑中华五千年历史文明的声音，良诸古城遗址申遗成功，让中华文明在世界上有据可考的四千年延长至五千年。世界

5、遗产委员会认为，良渚古城遗址代表了中国5000多年前伟大史前稻作文明的成就，是杰出的城市文明代表。材料二： 作为国际戏剧界重要戏剧节之一的阿维尼翁戏剧节，2019年7月4日在法国阿维尼翁拉开帷幕。今年，有10余个中国剧目在阿维尼翁的戏剧舞台上精彩上演。其中孟京辉导演的茶馆受邀进入戏剧节核心板块IN单元演出。这是中国当代戏剧首次进入IN单元，是中法戏剧交流的一个重要成果。材料三： 文化兴国运兴，文化强民族强。一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。必须坚定文化自信，激发全民族文化创新创造活力，不断提升国家文化软实力，建设社会主义文化强国。（1）将材料一概括成一句话新闻。（

6、3分）_（2）综合三则材料，谈谈你对“文化自信”的理解。（3分）_（3）如果你是本次活动的主持人，请你为本次活动写一段结束语。（4分)_二、阅读理解。（50分）（一）阅读下面秋瑾满江红这首词，完成78题。（6分）小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味独思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑! 身不得，男儿列;心却比，男儿烈!算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音，青衫湿!7.下列句子对本诗理解有误的一句是（）（3分）A.“为篱下，黄花开遍”，是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎

7、而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。B.词的上片写表面上过着富贵人的生活，实际上是及其不自由的生活，如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。C.“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。D.这首词以怀旧、写景为主，表达了作者匡国济世的凌云志向，颇有一些男子汉大丈夫的气魄，显示着她不甘雌伏的巾帼英雄的本色。8.试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿 ”。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成911题。（11分）罗伦，字彝正，吉安永丰人。五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。家贫樵牧，挟书诵不辍

8、。及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。居父母丧，逾大祥，始食盐酪。成化二年，廷试，对策万余言，直斥时弊，名震都下。擢进士第一，授翰林修撰。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。衣食粗恶，或遗之衣，见道殣，解以覆之。晨留客饮，妻子贷栗邻家，及午方炊，不为意。以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。十四年卒，年四十八，益文毅，学者称一峰先生。【注释】大祥：在古代，父母去世后一年举行的祭礼叫“小祥”；去世后两年举行的祭礼，叫“大祥”。盐酪：盐和乳酪。在古代，守孝之日不准吃盐和乳酪。殣：饿死。9.解释下列句子中的加点词语。（4分）（1）挟书诵不

9、辍_（2）周之粟_（3）谢不受_（4）或遗之衣_10.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）家贫樵牧，挟书诵不辍。_（2）义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也_11.罗伦是一个怎样的人？请简要概括。（写出3点）（3分）_（三）阅读剧本秦王李世民(节选)，回答问题。完成12-16题。（18分）下面是大型历史剧秦王李世民中的一个片段。李建成、李世民、李元吉、李元庆是四兄弟，他们辅佐父亲李渊取得了天下，其中以李世民功劳最大。已定为王位继承人的长子李建成一心想除去登基的隐患李世民。于是四兄弟为了争夺权势而形成了两派。以下节选就是表现李建成借为李元吉出征饯行的名义，意欲加害李世民而引发的一场斗争。席间李

10、建成提议各人均作一首以古代英雄为内容的小诗为酒令，于是出现了以下情节。李元庆(掷笔大叫)成也！李世民念来！李元庆卢城怀古！汉家名将李广，曾驻守古北平卢城，匈奴称其“飞将军”，数年不敢入侵，李将军功高威重如此，朝廷却无意封侯，反逼他自杀身亡。(诵) “纵马狼山外，弯弓瀚海间。泉台饮恨去，血溅九重天！”李建成(强笑)元庆不愧少年英雄，血气方刚，壮士豪情，溢满字里行间。李元庆(冷漠)大哥很懂诗情。李元吉小弟也很有诗才(与李元庆灼灼相视)。李建成(忍耐不住)孤也得一首！李世民(一笑)世民从小爱听大哥吟诗。李建成淮阴怀古！李元吉淮阴？此系何物？李元庆(放声大笑)四哥，此非物品，而是地名，汉家名将韩信封侯

11、的地方。李建成不错！此人助汉高祖夺得天下，竟想自立为王，利令智昏，叛逆谋乱， 终致在长乐宫中一命归天！李世民大哥此诗用意颇深李建成 (诵)“狂徒淮阴客，自诩天下雄。一曲黄粱梦，呜呼长乐宫！”李世民(凛然地)孟津怀古！众人孟津？李世民当年周武王在此会集八百诸侯讨伐暴虐无道的商纣王！(诵)“云涌九州动，龙飞四海惊！武王除暴虐，万众庆升平！”李建成(突然大笑)二弟之诗，风云纵横，气象豪阔，径夺魁首！为兄当举杯祝贺！12在以李世民与李建成为中心的斗争中，李元吉站在 （填人名）一边；李元庆站在 （填人名）一边。(4分)13利用直观情境，构成语言的特殊表达效果，是戏剧语言的一大特点。选段中三首怀古诗，均有

12、言外之意，试结合中心矛盾指出淮阴怀古诗的内在含意。(不超过35字)(4分) 14李元吉的台词“淮阴？此系何物”对塑造人物所起的作用是()(3分)A说明李元吉生性耿直，有什么说什么。B李元吉有意勾引起对诗的解说，有心计。C李元吉故意装糊涂，迷惑他人。D李元吉是一个莽夫，缺乏文化涵养。15在李世民台词“大哥此诗用意颇深”之后，李建成所说的台词横线处应是()(3分)A二弟放肆！ B二弟聪明！ C二弟夸奖！ D二弟何作此言？16.李世民咏孟津怀古后，李建成“突然大笑”，又“为兄当举杯祝贺”。对李建成这一言行举止分析不正确的两项是( )(4分)A说明李建成喜怒无常，性格怪异乖张。B说明李建成随机应变，机

13、敏过人。C说明李建成明白李世民有所准备而决定不再谋害弟弟。D说明李建成有心计，擅长权变之术。E说明李建成明白李世民有防范而临时改变计划，放弃这次计划。（四）阅读下面的文字，完成后面17-20题（15分）让年轻人都阳光向上 桂从路最近，曾经参加过真正男子汉节目录制的特种兵王威退出现役，微博开通后短短几天时间，就收获了30多万粉丝。一名普通军人脱下军装后备受关注，成为名副其实的“网红”，也正可成为最近引来不少讨论的男性气质问题的一个观察入口。军营中站过岗、训练场上流过汗，在王威的军人形象背后，是内在的军人气质。这样的军人不在少数，武警战士杨明鑫常常期待“在别人危难的时刻出手相救”，潜水员官东在救援

14、过程中舍生忘死，“中国男子第一天团”国旗护卫队用整齐的正步走出爱国精神他们之所以受到关注，出众的个人形象只是一方面，更重要的是一股子军人的血性和担当，让人感受到力量，感受到超越外形的精神魅力。当然，这种精气神并非军人独有，无论是比赛场上奋力拼搏的运动健儿，还是关键时刻力挽狂澜的英雄机长，抑或是平常生活中成就善举的普通百姓，构成了时代的一道风景，也构成了我们对男性形象的一种认知。从对于热血、阳刚男子汉的推崇，也可以看出，内涵更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实，关于到底什么是男性应有的气质，尽管有各种讨论，但有一点已成共识，那就是“文质彬彬，然后君子”，强调的是内在与外在的统一。“谦谦君子，温

15、润如玉”，中国传统文化也推崇这样的精神气质和内在修养，而那种不修边幅的生活习惯、鲁莽粗鄙的做事方法，那种轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行，历来受到人们的摒弃。“重质不重形，魂到品自高”，这样的认识应该说是主流。那些能持久地作用于社会文化、浸润着世道人心的，正是闪现于一言一行、一举一动的“内在美”。阳刚之气、担当精神，体现于内在的修养、精神的境界。一个理性、成熟、宽容的社会，在包容多元审美的同时，若要关注男性气质的构建，更应倡导发扬内在的勇气、坚强和担当等诸多品质。这种品质，我们在保家卫国的军人身上可以看到，在为国争光的体育运动员身上可以看到，在梅兰芳、程砚秋等杰出演员身上同样也能看到，他们容貌或有

16、不同、外形风格各异，但是高尚品格、家国情怀都同样值得推崇。其实，所谓男性气质中，为人们所推崇的“贫贱不能移、威武不能屈”“天下兴亡、匹夫有责”等意志品格，应成为一种带有普遍性的价值共识。从这个角度来看，涵养现代社会所需要的男性气质，关键是要塑造一种有勇气、有担当的内在品格，形成包容、开放的现代风度，培养守法律、有教养的行为习惯。砥砺其精神、强健其身体，才能培养出阳光、健康、向上的“真正男子汉”。少年强则国强，少年担当则民族兴旺。我们呼唤在青少年中有着广泛影响的明星们，呈现更加积极、向上的形象，展示更加健康、阳光的审美，以应有的社会责任与担当精神成为真正的偶像。只有摒弃矫揉造作的风格，扭转娱乐至

17、上的倾向，才能从根本上改变病态的审美乃至“审丑”，以文育人、以文化人。期待更多人以更有意义的“内在颜值”，共同塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚，培养担当民族复兴大业的时代新人。 17. 下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ）（3分）A. 中国传统文化和现代的审美都摒弃轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行。B. 男性气质就是指既要有阳刚之气的外表，又要有担当刚毅的内在品格。C. 当代社会我们一样推崇如梅兰芳等这样有高尚品格、家国情怀的演员。D. 本文意在唤起对男性气质的关注，呼吁培养阳光担当的社会风尚和时代新人。18. 本文开头举了王威成网红的事件有什么作用？请简要分析。（3分） 19.命

18、题意图：考查议论文的论证思路把握能力。命题示例：阅读第段，按要求填空。（6分）作者承接上文指出 ；接着运用举例论证的方法，阐述 ； 最后进一步阐述 。20.阅读下面材料，结合文章内容对材料的现象进行简要评析。（3分）当下流行的“娘炮风”，是一种刻意强化并扭曲呈现的“人设”：他们看起来性别模糊却妆容精致，长身玉立却如弱柳扶风，动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口”挂在嘴边；他们既在电影电视中这样演，在综艺节目和日常生活中也同样“入戏” 三、写作。（50分）21.“攀爬”是一种积极向上的姿态。不断“攀爬”，我们才能够到达顶峰，才能实现自己的梦想。请以攀爬的姿态为题，写一篇文章。要求：（1）

19、内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字。第五单元测试卷1.C（“谲”应读“ju”）2.B（A.“哗众取宠”以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持；C.“蹑手蹑脚”形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子；D.“拖泥带水”比喻办事拖沓、不爽快或语言不简明扼要，与前文“雷厉风行”相矛盾）3. A（本题考查对语病的辨析。A项前后表述一面对两面，可去掉“高低”或在“随地吐痰”前加“是否”）4.B5.B（A.天下第一楼的作者是何冀平；C.戏曲中的动作也是抽象的；D.“凄惨”是形容词，“景仰”是动词）6.（1）示例：中国良渚古城遗址获准列入世界遗产

20、名录。（2）中华文化源远流长，博大精深，我们必须坚定文化自信；实现中华民族的伟大复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。（3）示例：中华五千年文化源远流长，熠熠生辉。它以独特的魅力傲立于世界东方。今天，我们有理由为之骄傲和自豪。让我们坚定文化自信，为中华复兴而不断努力！7.D(这首词不是以怀旧、写景为主，是首言志诗。)8.本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。（或本句引用唐白居易琵琶行“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。（意思相近，酌情给分）9.（1）停止。（2）周济、接济。（3）推辞、拒绝。（4）有人。10.（1）家境贫困，

21、以砍柴放牧为生，一直没有放弃学习。（2）道义在的地方，他一定坚定去做，把富贵名利看得非常淡泊。11.勤奋读书、安贫乐道、重孝道淡泊名利、亲民爱民。参考译文：罗伦，字彝正，是吉安永丰人。罗伦五岁的时候曾经和母亲一起到园子里去，有果子落下来，众人争着去拿，只有罗伦让他们拿完，自己才拿。罗伦家里穷，以砍柴放牧为生，但他一直没有放弃学习。等到成为诸生的时候，罗伦立志钻研圣贤之学，他曾说：“科举考试并不能毁坏人，人自我毁坏罢了。”知府张瑄可怜他贫困，救济他以小米，罗伦拒绝，不接受。在父母逝世的时候，过了大祥（两周年）后，才开始吃盐和奶酪（指正常的食物）。成化二年，罗伦参加廷试，做对策一万多字，直斥时弊，

22、名声震动京城。被选为进士第一，授官翰林修撰。道义在的地方，他一定坚定去做，把富贵名利看得非常淡泊。他穿的和吃的都很粗劣，有人曾经送了他衣服，他看到路边有饿死的人，就脱下来给那个人盖上。早晨把客人留在家里喝酒，妻子和孩子向邻居家借小米，到中午才做饭，他也不在意。在没有人去的金牛山上，建造屋子，在里面写书，周围跟着他学习的人非常多。成化十四年，罗伦去世，享年四十八岁，益文毅，学生们称他为一峰先生。12.李建成，李世民13.以韩信之事影射李世民以功自诩，想立为王只能是黄粱美梦，诗中暗藏杀机。14. B （从李建成的回答看，李元吉是站在他这一边的，两人一唱一和，别有用心。）13. B(结合当时场合，李

23、建成作诗就是为了影射李世民，既然李世民听出了弦外之音，李建成当然顺水推舟说“二弟聪明”。)16. AC(选文中有关李建成的言行举止有：李元庆作完诗后，李建成的反应是强笑，在李世民咏诗后是突然大笑，因此无法从选文中看出他的喜怒无常，性格怪异乖张。A项不正确。C项中“决定不再谋害”说法错误，应该是临时改变计划，放弃这次计划。)17. B18.开头举了王威成网红的事件为了引出下文对“男性气质问题”的阐述；引发读者的阅读兴趣；同时可以作为事实论据证明观点。19.王威身上具有内在的军人气质；军人受关注的原因；这种精气神并非军人独有。20.(意对即可)当下流行的“娘炮风”我们应该摒弃。明星们作为公众人物，不仅要培养自己担当精神和社会责任感，做青少年真正的偶像；而且要为培养刚健阳光的社会风尚而努力。21.略。