初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一.docx
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1、第十一单元卷一1初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 下列做法中不利于我们生存环境保护的是()A鼓励家庭生活垃圾分类收集B发展“低碳经济”,减小火力发电占总发电量的比例C严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度D用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染进行解答;B、根据低碳经济就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答;C、根据焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘进行解答;D、根据未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤进行解答【解答】解:A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染,利于我们生存环境保
2、护,故A不符合题意;B、减小火力发电占总发电量的比例有利于发展“低碳经济”,利于我们生存环境保护,故B不符合题意;C、焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘,所以严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度,利于我们生存环境保护,故C不符合题意;D、未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤,不利于我们生存环境保护,故D符合题意故选:D【点评】本题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护,属于基础知识考查2初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”下列措施会引起环境污染的是()A合理推广使用新能源B大量燃烧含硫燃料C控制家用汽车的使用D分类回收处理
3、垃圾【专题】选择题【难度】易【分析】解答本题可以从污染源、新能源的使用、垃圾的处理、技术改进、政策等方面思考【解答】解:A、合理推广使用新能源,能防止环境污染,故A不符合题意;B、大量燃烧含硫燃料,会产生大量的二氧化硫气体,能污染空气,故B符合题意;C、控制家用汽车的使用,能减少环境污染,故C不符合题意;D、分类回收处理垃圾,能减少环境污染,故D不符合题意故选:B【点评】在环境污染形势日益严峻的今天,保护环境已成为世界各国的重要任务之一,要保护环境就要了解污染源以及防治措施,这是化学教学的一个重点,也是化学科目考查的要点3初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 人类正面临着油价上涨、石油短缺的困
4、惑以下解决能源问题的方法不当的是()A利用太阳能B砍伐树木作燃料C利用风能D开发核能【考点】HE:资源综合利用和新能源开发【专题】213:化学与能源【分析】天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源用完之后能够再产生的物质,属于可再生能源【解答】解:目前人类利用的能源主要是化石燃料,化石燃料燃烧能生成大量污染环境的物质,并且面临枯竭,开发利用新能源具有重要意义;太阳能、风能、核能是正在开发利用的新能源,具有广阔的发展前景;砍伐树木作燃料,既浪费了大量的木材,又能够产生大量污染环境的物质,这种解决能源问题的方法不当故选:B【点评】环境污染日趋严重,要保护环境,树立保护环境
5、人人有责的理念4初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 下列说法中正确的是()A废旧电池可以随意丢弃B铁矿石可以随意开采C被腐蚀的铁制品应该加以回收利用D铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据废旧电池含有重金属,随意丢弃会污染地下水以及土壤进行解答;B、根据铁矿石属于不可再生能源,要合理开发使用进行解答;C、根据被腐蚀的铁制品加以回收利用,可以节约资源进行解答;D、根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁进行解答【解答】解:A、废旧电池含有重金属,随意丢弃会污染地下水以及土壤,故A错误;B、铁矿石属于不可再生能源,要合理开发使用,故B错误;C、被腐蚀的铁制品加以回收利用,可
6、以节约资源,故C正确;D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,而不是氧化铁,故D错误故选:C【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,本题适合用排除法来解答,只要选项中有明显的错误说法,可排除该选项5初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 下列气体属于空气污染物的是()A氮气B氧气C二氧化硫D二氧化碳【专题】选择题【难度】易【分析】根据空气的污染物解答,空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳【解答】解:空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;氮气和氧气不污染空气;二氧化碳不是空气污染物
7、,只是含量过多会造成温室效应故选C【点评】本题是考查空气的污染问题,提醒人们要时刻关注环境,保护我们的生存家园注意二氧化碳不是空气污染物,只是含量过多会造成温室效应6初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 下列关于能源、资源的说法不正确的是()A开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,从而减少雾霾天气现象B太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向C煤、石油、天然气属于化石能源,取之不尽,用之不竭D给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,而且可以减少对环境的污染【专题】选择题【难度】易【分析】A、从开发新能源汽车可减少汽车尾气的排放去分析;B、从太阳能、风能发电是清洁能源,不会对环境造成污染去分析;C
8、、从煤、石油和天然气等属于化石燃料,是不可再生能源去分析;D、从给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,节约能源,去分析【解答】解:A、开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,可减少汽车尾气的排放,从而减少雾霾天气现象,故A正确;B、太阳能、风能发电是清洁能源,不会对环境造成污染,是今后新能源开发的方向,故B正确;C、煤、石油和天然气等属于化石燃料,是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源,故C错误;D、给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,节约能源,而且可以减少对环境的污染,故D正确由于题目要求选出不正确的;故选:C【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的
9、考题就成为中考的热点之一7初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 属于有机高分子的是()A甲烷B淀粉C乙醇D丙氨酸【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的类别进行分析,尿素、丙氨酸属于有机物但是相对分子质量不大,甲烷是最简单的有机物,淀粉是有机高分子化合物【解答】解:A、甲烷是最简单的有机物,故A错误;B、淀粉是有机高分子化合物,故B正确;C、乙醇属于有机物但是相对分子质量不大,故C错误;D、丙氨酸属于有机物但是相对分子质量不大,故D错误故选B【点评】本题考查了常见物质的分类,完成此题,可以依据物质的类别进行8初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 化学与生活、社会密切相关下列说法不正确的是()
10、A雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物B凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用C人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程D化学肥料CO(NH2)2、KH2PO4 等的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中KH2PO4属于复合肥【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据空气污染判断B、根据辩证唯物主义“一分为二”的观点分析食品添加剂的使用;C、根据葡萄糖分解分析;D、根据复合肥定义分析【解答】解:A、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物,故A正确;B、食品添加剂能改善食品品质、延长保存期、增加食品的营
11、养成分,过多或添加禁止使用的物质才有害,故B错误;C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程,故C正确;D、化学肥料CO(NH2)2、KH2PO4 等的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中KH2PO4属于复合肥,故D正确;故选:B【点评】本题考查空气污染、食品添加剂和复合肥,题目难度不大,侧重于学生化学基本常识的考查,为高频考点,有利于培养学生的良好的科学素养,提高学生学习的积极性9初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于()A天然纤维B合成纤维C合成橡胶D塑料【专题】选择题【难度】易【分析】可根据羊毛的组成及各种材料的定义进行判断抓住概念的关键信息
12、:天然、合成快速判断【解答】解:A、纯羊毛织成的衣衫是由羊毛制成的,羊毛属于天然纤维,故A正确;B、合成纤维是人工合成的,而羊毛属于天然纤维,故B错误;C、合成橡胶是人工合成的,而羊毛属于天然纤维,故C错误;D、塑料是人工合成的,而羊毛属于天然纤维,故D错误故选:A【点评】本题主要考查对常见材料种类的辨别,要抓住概念的内涵去判断,同时也要记忆常见的材料类别10初中化学九年级下鲁教版第十一单元卷一 下列叙述错误的是()A三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B聚乙烯塑料袋可用加热法封口C燃烧法可辨别毛衣的成分是羊毛还是化纤D棉花和涤纶都是天然纤维【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据塑料、合
13、成纤维、合成橡胶属于三大合成材料进行解答;B、根据聚乙烯塑料属于热塑性塑料进行解答;C、根据羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后有烧焦羽毛的味道进行解答;D、根据涤纶属于合成纤维进行解答【解答】解:A、塑料、合成纤维、合成橡胶属于三大合成材料,故A正确;B、聚乙烯塑料属于热塑性塑料,所以聚乙烯塑料袋可用加热法封口,故B正确;C、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后有烧焦羽毛的味道,所以可用燃烧法可辨别毛衣的成分是羊毛还是化纤,故C正确;D、涤纶属于合成纤维,而不是天然纤维,故D错误故选:D【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在11初中化学
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