小学数学小升初《列方程解应用题》知识点精讲课件.pptx.ppt.pptx
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1、列方程解应用题,列方程解应用题的意义:用方程去解答应用题,求得应用题的未知量的方法。,重点1,重点透视,弄清题意,找出未知数并用x表示,找出相等的数量关系。,列方程,解方程,检验,写出答案,列方程解应用题的一般步骤:,重点2,列方程解应用题的方法,把题目中的已知量和未知量列成有关代数式,找出他们之间的等量关系,列出方程。,先找出等量关系,再依据需要列出有关已知量和未知量的代数式,进而列出方程。,综合法,分析法,重点3,小学常用方程解的应用题,一般应用题,和倍差倍问题,周长面积体积,分数百分数,比和比例,重点4,一盒方便面的价格比一盒牛奶的价格的2倍多0.2元。,牛奶的单价20.2=方便面的单价
2、,元,3.8元,源题解析,题1,解:设一盒牛奶x元。,2x0.2=3.8x=1.8,设未知数时,一定要找准标准量,把标准量设为未知数。,答:一盒牛奶1.8元。,1.820.2=3.60.2=3.8(元),一套衣服36元,裤子的价格是上衣的,裤子和上衣各多少元?,上衣的价钱裤子的价钱=一套衣服的总价钱,上衣的价钱=裤子的价钱,题2,解:设上衣的价钱为x元,则裤子的价钱是x元。,x=20,做的对不对呢?检验一下就知道了!,一套衣服的价钱:2016=36(元),裤子的价钱:20=16(元),答:裤子的价钱是16元,上衣的价钱是20元。,45,易错点拨,甲筐32千克,乙筐取出20%,4,3,解:设乙筐原来有水果x千克。,(120%)x=320.8x=24x=30,34,答:原来两筐水果共有30千克。,错解:,没有看清楚问题,要求的是两筐水果一共多少千克,求出乙筐重量后忘记加上甲筐的重量。,错解分析:,(120%)x=320.8x=24x=30,3032=62(千克),答:原来两筐水果共有62千克。,解:设原来乙筐有水果x千克,34,正解:,列方程解应用题的方法,列方程解应用题的意义,列方程解应用题的一般步骤,小学常用方程解的应用题,用方程解决问题的关键,归纳总结,
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