小学数学小升初《小数的四则运算》知识点精讲课件.pptx

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1、小数的四则运算,重点透视,重点1,小数加、减法的计算法则：,重点2,重点3,题1,说一说下面算式的运算顺序，再计算。0.36（6.14.6）0.8=0.361.50.8=0.361.2=0.3,先算小括号,再算中括号,最后算除法,源题解析,审题及运算的过程中需要密切注意是否可以使用简便算法。,13.75(3.756.48)=13.75-3.75-6.48=10-6.48=3.52,减法的性质的应用：一个数连续减去两个数，减去后两个数的和的逆运算。,题2,321.252.5=841.252.5=（81.25）（42.5）=1010=100,牢记见25想4，见125想8，见5想2等积能凑整的特殊数

2、字，用好商不变规律。,审题及运算的过程中需要密切注意是否可以使用简便算法。,题3,题4,用20元买3本笔记本和1支钢笔，每本笔记本3.5元，每支钢笔6.3元，还剩多少元？,综合式：203.536.32010.56.39.56.33.2（元）答：还剩3.2元。,1、买3本笔记本多少元？3.5310.5（元）2、买3本笔记本后还剩多少元？2010.59.5（元）3、剩下的钱再买1支钢笔后，还剩多少元？9.56.33.2（元）,1、买两种商品一共用去多少元？3.536.310.56.316.8（元）2、还剩多少元？2016.83.2（元）,题5,用20元买3本笔记本和1支钢笔，每本笔记本3.5元，每

3、支钢笔6.3元，还剩多少元？,综合式：203.536.32010.56.39.56.33.2（元）答：还剩3.2元。,分析：做题时，粗心大意，没掌握运算顺序。,正解：,16.51.20.315.30.351,16.51.20.315.30.351,对策：需要在作业讲解和平时的课堂教学中多加强调，才会消除这种现象。,易错点拨,易错1,正解：,易错2,2.64.75.38.12.6108.1268.1210.6,分析：混合时运算时，有部分学生总要先算整数而忽略法则。,对策：对这种现象教师要多引导学生说说运算顺序，避免低级错误的产生。,2.64.75.38.112.2242.9355.15,分析：做第二步时，忽略运算顺序。,正解：,易错3,16.2（3.54.6）0.216.28.10.220.20.4,对策：这是过渡期，多强调运算顺序。,16.2（3.54.6）0.216.28.10.216.21.62100,归纳总结,