广东省汕头市2020届高三普通高考第二次模拟考试语文试题(Word版含答案).docx
《广东省汕头市2020届高三普通高考第二次模拟考试语文试题(Word版含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省汕头市2020届高三普通高考第二次模拟考试语文试题(Word版含答案).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、绝密启用前 试卷类型B2020年汕头市普通高考第二次模拟考试试题语 文本试卷10页,2小题,满分150分。考试时间50分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应的位置上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上
2、要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结来后,将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。中医被古人称为“生生之学”,是关于生命智慧和生命艺术的学问。不能把中医视为单纯的疾病医学,它具有丰富的人文文化内涵,是包括哲学、艺术、宗教等在内的一种综合性的人文生命学。现代人对中医的理解往往是“跟西医相对的中国的医学”,但如此一来,中医这门具有深刻内涵的传统学问就被淡化、被解构了。实际上,中医具有更深层的含义。中医的第一个含义:上、中、下的“中”。古语有云:“上医治国、中医治人、下医治病。”自古以来,善为医者,不仅能治病救人,而且能
3、以医理论国事,治病与治国、治人融会贯通,一脉相承。从这个意义上甚至可以讲,医”是治人的,而不是治病的。换言之,中医把人看作一个整体,而不仅仅看“病”。如果仅仅看病、治病,那便是下医。中医的这层含义与今天大不相同,如今学了医就只能去看病。宋代政治家、文学家范仲淹曾说过,“不为良相,便为良医”。良相是治国的,良医是治人的,但治国、治人、治病的道理是相通的,中医需要把握遵的根本精神、否则只会为围于成规、定法的“下医”。所以,中医的第一个含义,就是中医治人。中医的第二个含义:不治已病、治未病。据黄帝内经记载,“圣人不治已病、治未病”,中医不是治已满的,是治未病的,治未病,也就是让每个人都能够保持身心的
4、健康,以春秋战国时的名医扁鹊曾说自己的医术比不上两不哥哥,因为他只是治“已病”,真正高明的是治“未病”,让人不生病。所以,中医是“不治已病、治未病”的,不要等到有病了再去治。中医的第三个含义:不能依赖药物,药只是起辅助作用的。清代学者钱大昭在注释汉书艺文志时说:“时下吴人尚曰:不服药为中医。”可见, 中医不是以服药为主的理念可能在清代相当盛行。俗话说,“是药三分毒”,能不用药就不用,再好的医生也可能在用药过程中产生偏差,这会导致病情加重甚至死亡,因此,用药要慎重,能不服药就不用,这是清代的理念。当然,但凡事情都不能绝对化,需要用药时还是要用药,但不能依赖药物,药只是起辅助作用的。 中医的第四个
5、含义:讲究“中正平和”这跟中国文化的生命观是一致的:生命不是造物主或神创造出来的,生命是天地之气达到和谐状态而产生的。生命因“和”而生,那么怎样维持其生命力呢?也是要靠“和”。中医用“中”的概念来调整人体各种的不平衡、不中正、不平和。生命因中正平和而产生、延续,这是中医最核心的价值观、思维方式。“中正平和”是一种生命的动态平衡状态, “中”是一个不变的原则,但这个原则在不同的环境和时间里面,是要发生变化的,所以,这是一个动态的平衡,我们要“致中和”。中国哲学非常强调一个“中”,还强调一个“时”。中国哲学里面讲的“时”,“时”的含义既包括时间也包括空间,是指从时间、空间两个层面来调整“中”的原则
6、,这些都是中医的诊断治疗或者预防的根本原则。中医离不开中国整体的文化和哲学,中国的整体的文化和哲学也离不开中医。中医在实践中的运用,尤其在养生这个方面,也促进了中国哲学思维方式的提升和升华。同时,人对自然万物的认识的加深和扩展,往往伴随着人对自身生命的认识的深化。所以,中医可以说是一种生命哲学。 (摘自楼宇烈中医是一种生命哲学) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A中医是一门人文文化内涵丰富的传统学问,而不是常人说的疾病医学。 B第一段末句“中医治人”中的“中医”,指的是与西医相对的“中国的医学”。 C中医认为,治病能不用药就不用,药物只起辅助作用,会使人产生依赖性。 D使
7、生命处于中正平和的动态平衡状态,是中医诊治或者预防的根本原则。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A文章首段明确提出观点,主体部分逐层展开论证,最后总结全文得出结论。 B文章立足现实,从中国文化和哲学的高度阐释了中医的内涵,观点新颖,见解独到。 C文章对中医的深层含义依次展开了论述,逻辑上逐层递进,论证严谨。 D文章善于引经据典,摆事实讲道理,以立为主,立中有破,富有哲理性。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A作者强调中医的第一个含义是“上、中、下”的“中”并引用古语阐释,是因为人们常把“中”理解为“中西”的“中” 。B中医不仅能治病救人,善为医者还能以医理论
8、国事,如果学了医只能去看病,就会沦为囿于成规、定法的“下医”。 C中医离不开中国的文化和哲学,反之,中国的文化和哲学也离不开中医,否则将难以获得思维方式等的提升与发展。 D纠正人们对中医的片面认识,有助于我们更好地传承传统中医学,保障人民健康,增强国人的文化自信。 (二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4-6题材料一新冠肺炎疫情之下,有效阻断“人传人”的传播链条是关键。于是,机器人承接了消毒清洁、送药送餐、诊疗辅助等“一线工作”,在线娱乐、在线教育等也成为大众居家必备之选。这些“非接触式”服务的变革,催生了新的经济模式“非接触经济”。随着企业陆续复工复产,工作场所该如何做好疫情防
9、控?同时满足人脸识别身份核验和体温检测的双重需求,是当下测温产品的主要研发趋势。目前,已有部分企业在此基础上利用测温机器人完成巡检、消毒、配送、诊疗辅助等工作。这些机器人能够实现对戴口罩状态下人员的有效识别与溯源,能更有效地进驻抗疫前线,提供各种“非接触式”服务。“所谓非接触式,就是指人和人,以及人和具体的实物保持一定的距离,不发生直接接触。”中国自动化学会模式识别与机器智能专委会副秘书长、合肥工业大学贾伟博士告诉记者,此次疫情期间,“非接触式”技术应用呈现出一些亮点,除了上文提及的非接触式体温检测、机器人外,还有在线教育、远程办公、无人机大量应用、线上义诊、零接触电梯等,甚至有一些“非接触式
10、”服务通过高清直播来完成,如火神山和雷神山的“云监工”。 (摘编自叶青疫情带火“非接触式”服务 产业前景取决于技术成熟度,科技日报2020年 4月17日) 材料二材料三3月中旬开始,位于北京顺义区双丰街道的泰和宜园社区,开始启用一套全新的社区疫情管理系统,通过无接触体温检测、视频智能分析预警以及门禁管控等技术,在“无感知”“不停留”的体验下,完成体温检测和对小区隔离期人员出入的技术管控。北京千方科技股份有限公司的工作人员介绍,只要进入小区,必须通过防疫门禁管控系统的识别测试,“外地进京”“密切接触者”“疑似患者”“确诊病患”等都会被系统有效识别出来。千方科技发布的“重点场所疫情防控云平台”已应
11、用到北京、河北、湖南、江苏等地的社区、企业、交通枢纽等场所。 3月27日,腾讯健康新冠疫情模块国际版正式开源,供全球开发者和服务机构快速搭建疫情查询服务。疫情发生以来,百度向各基因检测机构、防疫中心及全世界科学研究中心开放线性时间算法LinearFold,并通过百度大脑开放平台开放了240项AI技术能力。 根据人工智能助力新冠疫情防控调研报告及有关专家分析,人工智能应用中还存在一些影响未来产业发展的薄弱环节:此次突发疫情下,人工智能技术在有数据积累的场景能快速落地,而在其他场景下,例如病毒传播扩散途径检测、病毒溯源等,由于缺少充足的已标注行业数据,人工智能技术还没有发挥出应有的作用。随着疫情的
12、发展,越来越多企业提供抗疫的人工智能产品服务。由于开发周期短、技术实力和成本等原因,市场上每个类型的产品同质化、质量良莠不齐等鱼龙混杂的问题大量存在,缺乏相关评估规范对产品功能、性能进行约束。多数医疗服务机器人在路径规划、柔性控制、多模信息精准感知与可视化、人机交互等核心技术方面尚未满足智能化水平。相关企业对人工智能基础理论、核心关键技术积累,与国外先进国家相比还相对薄弱,核心算法、芯片及基础元器件的掌握与国外差距较大,缺乏重大原创科技成果。 (摘编自李斌、阳娜、郭宇靖战“疫”中,中国人工智能开启“快进键”,新华网2020年 4月22日) 4.下列不属于“非接触式”服务的一项是(3分)A利用机
13、器人进行消毒清洁、送药送餐 B在线娱乐、在线教育、远程办公。 C人脸识别身份核验和体温检测。 D火神山和雷神山的“云监工”。 5.下列对材料相关内容的概括和分析一不确的一项是(3分)A要有效防控新冠肺炎疫情,就必须有效地阻断“人传人”的传播链条。随着企业陆续复工复产,这种要求显得更为迫切。 B在疫情催化下,20年中国互联网医疗服务市场规模将139.4亿元,全年增速预计达107.3%,近几年增速不断提高 C中国医药电商市场规模从2013到2020年不断扩大,预计2020年医药电商市场规模及增长举均明显超过前五年水平。 D伴随疫情在全球蔓延,人工智能技术不仅在国内疫情防控、复工复产中发挥重要作用,
14、也在中外合作中发挥积极作用 6.结合材料,说说在新冠肺炎病毒疫情下我国人工智能应用还需做哪些改进?(6分) (三)文学类文本题3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7-9题张先生一家钱钟书一天,周太太太跟鸿渐说,有人替他做媒,就是有一次同席一位姓张的女儿,鸿渐有点儿战前书人的标劲,记得那张的在美国人洋行里做买办,不愿跟这种俗物往来,但转念一想,反正去一次无妨,结婚与否,旁人勉强不来,答应去张家吃晚饭。这位张先生名叫吉民 ,但他喜欢人唤他Jimmy。他在美国人花旗洋行里做了二十多年的事,手里着实有钱,只生一个女儿,不惜工本地栽培,教会学校里所能传授熏陶的洋本领、洋习气,美容院所能制造的洋时髦、洋
15、姿态,无不应有尽有。 方鸿渐马路上经过一家皮货铺子看见獭绒西装外套,新年廉价,只卖四百元。他常想有这样一件外套,可是东挪西凑四百元,一股脑儿花在这件外套上面,不大合算。国难时期万事节约,就省了罢。到了张家,张先生热闹地欢迎道:“Helo! Doctor方,好久不见!”张先生说话有个特征,喜欢中国话里夹无谓的英文字、他并无中文难达的新意,需要借装文来讲;所以他说话里谈的英文字,还比不得嘴里嵌的金牙,因为金牙不仅妆点,尚可使用,只好比牙缝里嵌的肉屑,表示饭菜吃得好,此外全无用处。他仿美国人读音,惟妙惟肖,也许鼻音学得太过火了,声音活像小洋狗在咕噜。鸿渐寒暄已毕,瞧玻璃橱里都是碗、瓶、碟子,便说:“
16、张先生喜欢收藏磁器?”“Sure!”张先生打开橱门,请鸿渐赏鉴。鸿渐拿了几件,看都是“成化”、“宣徳”、“康熙”,也不识真假,只好说:“这东西很值钱罢?” “Sure!值不少钱呢。我有时请外国 friends吃饭,就用那个康熙窑油底蓝五彩”大盘。”关上橱门,又说:“咦, headache”便捺电铃叫用人。” 鸿渐不懂,忙问道:“张先生不舒服,是不是?”张先生惊奇地望着鸿渐道:“谁不舒服?你?我?我很好呀!” 鸿渐道:“张先生不是说“头痛么?”张先生呵呵大笑:“ headache是美国话指太太而说,不是头痛!你没到 States去过罢。” 方鸿渐正自惭寡陋,张太太张小姐出来了。张太太是位四十多岁
17、的胖女人,外国名字是小巧玲珑的 Tessie。张小姐是十八岁的高大女孩子,着色鲜明,穿衣紧俏,她父母叫她Nita跟着两个客人来了,一个叫陈士屏,是欧美烟草公司的高等职员,大家唤他Z.B.,仿佛德文里“有例为证”的缩写。一个叫丁讷生,外国名字是海军大将 Nelson,也在什么英国轮船公司做事。张太太说,人数凑得起一桌麻将,何妨打八圈牌再吃晚饭。方鸿渐独赢一百余元,心想假如这手运不变,那大衣便有指望了。八圈打毕,方鸿渐赢了近三百块钱。同局的三位,张太太、“有例为证”和“海军大将”一个子儿不付,一字不提,都站起来准备吃饭。鸿渐唤醒一句道:“我今天运气太好了!从来没赢过这许多钱。” 张太太如梦初醒道:
18、咱们真糊涂了!陈先生,丁先生,让我一个人来付他,咱们回头再算得了。”便打开钱袋把钞票一五一十点交给鸿渐。 吃的是西菜。“海军大将”信基督教,坐下以前,还向天花板眨白眼,感谢上帝赏饭。方鸿渐因为赢了钱,有说有笑。饭后他瞧见沙发旁一个小书架,猜来都是张小姐的读物。有一本小蓝书,背上金字标题道:怎样去获得丈夫而且守住他鸿渐忍不住抽出一翻:“对男人该温柔甜蜜,才能在他心的深处留下好印象。女孩子们,别忘了脸上常带光明的笑容。”看到这里这笑容从书上移到鸿渐脸上了。抬头忽见张小姐注意自己,忙把书放好,收敛笑容他又坐一会,才告辞出门。洋车到半路,他想起那书名,不禁失笑。丈夫是女人的职业,没有丈夫就等于失业,所
19、以该牢牢捧住这饭碗。哼!我偏不愿意女人读了那本书当我是饭碗,我宁可他们瞧不起我,骂我饭桶。 客人全散了,张太太道:“这姓方的不合式,气量太小,把钱看得大重,給我一试就露出本相。他那时候好像怕我们赖账不还的,可笑不可笑?” 张先生道:“德国货总比不上美国货呀。什么博士!还算在英国留过学,我说的英文,他好多听不懂。欧战以后,德国落伍了。汽车、飞机、打字机、照相机,哪一件不是美国花样顶新张太太道:“Nita,看这姓方的怎么样?”张小姐不能饶恕方鸿渐看书时的微笑,干脆说:“这人讨厌!你看他吃相多坏!全不像在外国住过的。他喝汤的时候,把面包去蘸!他吃铁排鸡,不用刀叉,把手拈了鸡腿起来咬!猪猡相!” 当时
20、张家这婚事没结果,周太太颇为扫兴。可是方鸿渐小时是看三国演义、水浒西游记的;他生得太早,还没福气捧读白雪公主、木偶奇遇记这一类好书。他记得三国演义里的名言:“妻子如衣服,”当然衣服也就等于妻子;他现在新添了皮处套损失个把老婆才不放心上呢。 节选钱钟书围城,人民文学出版社2017年7月版) 7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A。小说开头提到的“读书人的标劲”,意思是读书人的清高倔强,说明方鸿渐和张先生一家不是同类人,为下文的情节发展埋下了伏笔。 B皮外套贯穿全文始终,串起了在张先生家打牌赢钱和婚事告吹等情节,获得皮外套和损失老婆两条叙事线相映成趣,丰富了小说的内容
21、。 C张太太和两位客人并没想要赖掉赌账,只是没有即时付账,而方鸿渐的提醒说明他误会了张太太的想法,张太太感觉委屈因而心生不满。 D张先生一家与方鸿渐之间的矛盾其内在实质是文化的矛盾,作者借方鸿渐的视角嘲讽了对西方文化盲目崇拜、一味模仿的一类人。 8.张家三人既有买办阶层家庭的共同特征,也有各自不同的形象特点。请结合作品简要分析。(6分) 9.围城讽刺幽默的语言别具一格,请结合本文,从修辞手法运用的角度赏析这一艺术特色。(6分) 二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。苏秦者,东周雒阳人也。东事师于齐,而习之于鬼谷先生。出游数岁,大困而
22、归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之,曰:“周人之俗治产当力工商逐什二以为务今子释本而事口舌困不亦宜乎!”苏秦之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书观之、期年,曰,“此可以说当世之君矣求说周显王,显王左右素习知苏秦,皆少之。弗信。乃西至秦,说惠王曰:“秦四塞之国,被山带渭,东有关河,西有汉中,南有巴蜀,北有代马,此天府也。以秦士民之众,兵法之教,可以吞天下,称帝而治。”秦王曰:“毛羽未成,不可以高蜚;文理未明,不可以并兼。”方诛商鞅,疾辩士,弗用。乃东之赵。赵肃侯令其弟成为相,号奉阳君。奉阳君弗说之。去游燕,说燕文侯,于是资苏秦车马金帛以至赵。而奉阳君已死,即因说赵肃侯。赵王曰:“寡人年少,立国日浅,未尝得闻社
23、稷之长计也。今上客有意存天下,安诸侯,寡人敬以国从。”乃饰车百乘,黄金千镒,白璧百双,锦绣千匹,以约诸侯。于是说韩宣王,又说魏襄王,东说齐宣王,西南说楚威王,于是六国从合而并力焉苏秦为从约长,并相六国。北报赵王,乃行过雒阳,苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视,俯伏侍取食苏秦笑谓其嫂曰:“何前倨而后恭也?”嫂委石蒲服,以面掩地而谢曰:“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰“此一人之身,富贵则亲威畏惧之,贫贱则轻易之,况众人乎!且使我有雒阳负郭田二顷,吾岂能佩六国相印乎!”于是散千金以赐宗族朋友苏秦既约六国从亲,归赵,赵肃侯封为武安君,乃投从约书于秦。秦兵不敢窥函谷关十五年。(节选自史记苏秦列传,有删改) 1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省 汕头市 2020 届高三 普通 高考 第二次 模拟考试 语文试题 Word 答案
限制150内