6.3 向心加速度—人教版（2019）高中物理必修第二册课件(共17张PPT).pptx

《6.3 向心加速度—人教版（2019）高中物理必修第二册课件(共17张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.3 向心加速度—人教版（2019）高中物理必修第二册课件(共17张PPT).pptx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、,向心加速度,上节回顾,指向圆心,向心力的方向：,向心力的大小,人造地球卫星可以看成绕地球匀速圆周运动。它的速度大小不变，但是方向时刻变化，因此它的加速度一定不为0,匀速圆周运动是变速曲线运动,变速曲线运动,运动状态改变,一定受到外力,一定存在加速度,上节课学习匀速圆周运动的物体所受的合力指向圆心。那加速度又怎样呢？,根据上节课学习知识回答：地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向?,受到引力作用这个力指向圆心,光滑桌面上一个小球由于细线的牵引，绕桌面上的图钉做匀速圆周运动。小球受到几个力的作用？这几个力的合力沿什么方向？,竖直方向加速度为0,合力指向圆心,匀速圆周运动的物体向心力方向，根据

2、牛顿第二定律，加速度方向方向指向圆心,a的方向与v的方向相同,速度的变化量v,回顾加速度的定义式是什么？,在同一条直线上：v=v2-v1,回顾速度变化量的求解方法,v1,v2,v？,v1,v2,v？,v1,v2,v？,不在同一条直线上,加速度的方向,设质点沿半径为r的圆做匀速圆周运动，某时刻位于A点，速度为vA，经过时间t后位于B点，速度为vB.,1、vA、vB的长度是否一样？,2、vA平移时注意什么？,3、v/t表示什么？,4、v与圆的半径平行吗？在什么条件下，v与圆的半径平行？,结论：当t很小很小时，v指向圆心,加速度的方向的分析,向心加速度,定义：做匀速圆周运动的物体加速度指向圆心，这个

3、加速度称为向心加速度,方向：时刻变化，始终指向圆心,符号：an,物理意义：描述速度方向变化的快慢,说明：匀速圆周运动加速度的大小不变，方向时刻改变，所以匀速圆周运动不是匀变速运动，是变加速运动,向心加速度的表达式：,从公式看，向心加速度与半径成反比,v不变时，an与r成反比从公式看，向心加速度与半径成正比；不变时，an与r成正比,an=,an=,下列关于向心加速度的说法中正确的是()A.向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢B.向心加速度的方向不一定指向圆心C.向心加速度描述线速度方向变化的快慢D.匀速圆周运动的向心加速度不变,如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度匀速旋转，A、B为球体表

4、面上两点，下列几种说法中正确的是()A.A、B两点具有相同的角速度B.A、B两点具有相同的线速度C.A、B两点的向心加速度的方向都指向球心D.A、B两点的向心加速度大小之比为21,如图所示的皮带传动装置中，甲轮的轴和乙、丙轮的轴均为水平轴，其中，甲、丙两轮半径相等，乙轮半径是丙轮半径的一半.A、B、C三点分别是甲、乙、丙三轮边缘上的点，若传动中皮带不打滑，则()A.A、B两点的线速度大小之比为21B.B、C两点的角速度之比为12C.A、B两点的向心加速度大小之比为21D.A、C两点的向心加速度大小之比为14,课堂小结,定义:匀速圆周运动的加速度,意义:描述速度方向变化的快慢,大小:,方向:始终指向圆心(时刻改变)匀速圆周运动是变加速运动,THANKS,谢谢聆听,