专题6 与运动 —九年级中考（四川）物理总复习专题训练.doc

《专题6 与运动 —九年级中考（四川）物理总复习专题训练.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题6 与运动 —九年级中考（四川）物理总复习专题训练.doc（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四川中考总复习力与运动专题一选择题（共38小题）1（2020青羊区）自行车在设计上，为了减小摩擦的有（）A自行车车轮上的花纹B自行车脚踏板上的花纹C用橡胶制作自行车的刹车皮D自行车轮轴内的小滚珠2（2019雅安）如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的示数为（）A4NB6NC10ND16N3（2019巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（）A物体在AB段摩擦力等于10NB物体在AB段摩擦力小于5NC物体在BC段

2、摩擦力等于5ND物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力4（2019攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（）A车未被推动是因为推力小于摩擦力B车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力5（2019宜宾）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（）A物体最后停了下来，说明运动要力来维持B物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的

3、冲力四个力的作用D物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力6（2019眉山）踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是（）A足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性B运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的C守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状D只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同7（2019广安）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（）A汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D乘车时系上安全带是为了减小惯性8（2

4、019乐山）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（）A人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力B墙对人的推力大于人对墙的推力C人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力9（2019乐山）如图的各种做法，属于减小摩擦的是（）A鞋底上印有花纹B举重前，在手上涂防滑粉C自行车的车闸用橡胶制作D气垫船底部跟水面之间有一层空气垫10（2019凉山州）在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是（）A乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B百米比赛

5、时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性11 现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态12 如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F15N，F23N那么物体B受物体A和水平桌面的

6、摩擦力大小应分别为（）A5N、3NB5N、2NC2N、3ND3N、5N13 下列关于惯性的说法正确的是（）A行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害14图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是（）A摩擦力F向下，FmgB摩擦力F向上，FmgC摩擦力F向上，FmgD摩擦力F向下，Fmg15（2018巴中）关于运动和力，下列说法正确的是（）A汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯性突然增大B人推小车没推动，是

7、因为人对小车的推力小于地面对小车的阻力C力是改变物体运动状态的原因D物体不受外力作用时，一定处于静止状态16小明参加体育考试，下列说法不正确的是（）A引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性C垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状D垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的17将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A书的重力与书对桌面的压力B书的重力与桌面对书的支持力C书对桌面的压力与桌面对书的支持力D书对桌面的压力与课桌的重力18如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上

8、，她受到的力有（）A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力19下列现象中，属于减小摩擦的是（）A向机器的滚动轴承内加润滑油B在浴室的地面铺上防滑垫C体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉D在皮带传动中中，要张紧皮带20小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，用同一木块和同一砝码等器材，做了如图所示a、b、c三次实验，他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则三次实验中木块受到的滑动摩擦力（）Aa图中木块受到的滑动摩擦力最大Bb图中木块受到的滑动摩擦力最大Cc图中木块受到的滑动摩擦力最大Db、c图中木块受到的滑动摩擦力大小相等21

9、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中，正确的是（）Af10，f20Bf10，f20Cf10，f20Df10，f20222018年5月14日早间，四川航空公司3U8633航班执行重庆一拉萨航班任务，飞机在9000多米高空自动巡航时，驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落，但最终安全备降在成都双流机场。下列说法中不正确的是（）A飞行员通过紧急呼叫与地面指挥中心取得联系是利用电磁波传递信息B飞机起飞过程中机翼上方空气流速快压强小，从而获得升力C乘客系好安全带是为了防止

10、由于惯性造成的危害D飞机平安着陆，在跑道滑行过程中如果外力突然消失，飞机将保持静止状态23关于力和运动，下列说法中正确的是（）A物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用B竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大C物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来D静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力24系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（）A刹车时人的惯性会消失B刹车时人的惯性会增大C刹车时人会受到向前的惯性力D刹车时人由于惯性会向前倾25在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A自行车的车闸B 冰壶运动C滚动轴承D 气垫船26在水平轨道

11、上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径，以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（）ABCD27刚从枪膛水平射出的子弹，所受外力突然全部消失，它将（）A水平加速运动B匀速下落C静止D水平匀速运动28如图所示的各种做法中，属于增大摩擦的是（）A自行车上的滚动轴承B体操运动员手上涂有防滑粉C冰壶运动员用刷子刷冰面D给门轴上的合页加润滑油29下列说法中，错误的是（）A竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小B汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰

12、，是由于人具有惯性C人沿水平方向推静止在水平地面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力30如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F15N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）AA受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力BB受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力CB物体受到的摩擦力为0D若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大31如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是（）A松手后两车都运动，是因为两车都有惯性BA对B的排斥力使A车运动状态

13、发生改变CB对A的排斥力使A车运动状态发生改变DA对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同32如图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是（）ABCD33关于运动和力，下列说法中正确的是（）A排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B下沉的物体不受浮力C汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯性突然消失D人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力34如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（）A甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力B乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力C乙物体受到的重力与桌面的支

14、持力是一对平衡力D乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力35下列事例中，属于减小惯性的不利影响的是（）A撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄B小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带C通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑36汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是（）A汽车受到的重力和地球对汽车的引力B汽车受到的重力和汽车对路面的压力C汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力37贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是（）A大气压力大于重力B大气压力与重力平衡C塑料吸盘挂钩所受

15、的静摩擦力等于所挂重物的重力D塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力38如图，在光滑的水平面叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A甲为零，乙受向右的15N的力B甲和乙都受向右15N的力C甲和乙都受向左15N的力D甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力二填空题（共11小题）39（2019巴中）巴中市中学生足球比赛中，守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动，这是由于足球具有 ，同时也说明力可以改变物体的 。40（2019攀枝花）2018年10月歼20以编队飞行亮相珠海航

16、展，完成各种高难度战术机动，体现优越气动特性。在飞行中，飞行员相对于他驾驶的飞机是 （填“运动”或“静止”）的。完成表演，飞机返场，着陆后由于 飞机还要向前滑行一段距离才能停下。41（2019雅安）航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程，将带有降落伞的重物从高处释放，一段时间后打开降落伞，重物在离地4m高处开始匀速下落，速度为5m/s。若打开降落伞后，降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式fkv2，k3Ns2/m2，则重物从开始匀速下落到落地所用的时间为 s，降落伞和重物的总重为 N。42如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F40N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这

17、时物体受到的摩擦力是 N；当F60N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是 N。43如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和 力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的 力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由 发生形变而产生的。44如图甲所示，物体甲重60N，被50N的水平拉力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，物体乙受到的摩擦力f乙为 N。45平直轨道上运动列车内桌面上水杯水面如图所示，则列车正在向 （选填左”或“右”）减速运动；46如图A物体放在水

18、平桌面上，用大小为20N的水平拉力F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为 N，撤去力F后，物体由于 会继续运动，物体受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。47小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有 ，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是 的。482017年5月18日，由中国自主研制的“直19E”出口武装直升飞机首飞成功，如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对 （选填“相互作用力”或“平衡力”），当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力 （“向上”、“向下”或“为零”）49运动

19、员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有 ，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。四川中考总复习力与运动专题参考答案与试题解析一选择题（共38小题）1自行车在设计上，为了减小摩擦的有（）A自行车车轮上的花纹B自行车脚踏板上的花纹C用橡胶制作自行车的刹车皮D自行车轮轴内的小滚珠【分析】减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；变滑动摩擦为滚动摩擦；加润滑油。据此分析判断。【解答】解：A、车轮上的花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了车轮与地面的摩擦，不合题意；B、脚踏板上的花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与脚踏板之

20、间的摩擦，不合题意；C、用橡胶制作自行车的刹车皮，刹车时，增大了压力，可以增大刹车皮与车轮之间的摩擦，使车轮静止，不符合题意；D、转轴内的小滚珠，将车轴与车轮之间的摩擦变为了滚动摩擦，从而减小了两者之间的摩擦力，符合题意。故选：D。【点评】这是一道反映所学知识与实际生活紧密联系的题目，它充分体现了物理来源于生活的理念，要求平时学习时，多观察、多分析、多积累。2（2019雅安）如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的示数为（）A4NB6NC10ND16N【分析】弹簧秤在一对拉力作用下保持静止，合力为零，弹簧秤读数等于其中的一个拉力的大小。【解答】

21、解：物体B处于静止状态，所以B受力是平衡的，即：B端的力大小为6N；又因为弹簧秤处于静止状态，所以弹簧秤受力是平衡的，B端受到的拉力是6N，虽然A的重力是10N，但为了和B端受力平衡，A端绳受的力是6N，而弹簧秤的合力为零，弹簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力，所以示数为6N；故选：B。【点评】簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力，高中阶段我们的弹簧都是轻弹簧，所以不用考虑弹簧秤的运动情况。3（2019巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（）A物体在AB

22、段摩擦力等于10NB物体在AB段摩擦力小于5NC物体在BC段摩擦力等于5ND物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力【分析】沿水平方向匀速拉动物体使物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等；滑动摩擦力只与压力与接触面粗糙程度有关，与运动状态无关。一切物体在任何时候都有惯性。一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【解答】解：AB、物体在AB 段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以fABF5N，故AB错误；CD、在BC 段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是5N，

23、故C正确，D错误；故选：C。【点评】本题主要考查平衡力的辨别、滑动摩擦力的判断，常见题目。4（2019攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（）A车未被推动是因为推力小于摩擦力B车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力【分析】（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，所受到的力是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（3）相互作用力的条件是：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、

24、作用在同一直线上。【解答】解：A、车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误，C正确；D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。故选：C。【点评】本题围绕推车这一情境，考查了二力平衡和相互作用力的判断等，有一定综合性，但都是基础知识。5（2019宜宾）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（）A物体最后停了下来，说明运动要力来维持B物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力

25、的作用C物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力【分析】根据各种力产生的条件和顺序进行受力分析。【解答】解：A、物体最后停了下来，是因为受到阻力，故A错误；BC、物体以初速度v0冲上粗糙的斜面，按顺序分析：物体先受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受摩擦力。故B正确，C错误；D、物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，故D错误。故选：B。【点评】对常见的几种力的产生条件进行判断分析。我们进行受力分析的顺序是先分析重力，再是弹力，其次是

26、摩擦力，最后是外力。要注意支持力、压力属于弹力。6（2019眉山）踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是（）A足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性B运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的C守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状D只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；（2）物体间力的作用是相互的；（3）力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态；（4）影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点。【解答】解：A、足球离开运动员的脚后还会向前飞行，是因为足球具有惯性；惯

27、性不是力，不能说受到惯性作用，故A错误；B、运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，脚会感到疼，故B正确；C、守门员抱住了飞向门框的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态；故C错误；D、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的方向相同时，力的作用效果不一定相同，故D错误。故选：B。【点评】此题考查了力的作用效果、惯性以及力作用的相互性，综合性较强，在学习过程中要注意归类。7（2019广安）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（）A汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C推门

28、时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D乘车时系上安全带是为了减小惯性【分析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。（2）重力的方向是竖直向下的；（3）力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素影响力的作用效果。（4）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。【解答】解：A、汽车轮胎的轴承中装有滚珠是用滚动代替滑动来减小摩擦。故A正确；B、铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下，故B正确；

29、C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确；D、乘车时系上安全带是为了减小惯性带来的伤害，不能减小惯性，故D错误。故选：D。【点评】本题考查减小摩擦的方法、力的作用效果、惯性、重力的方向等知识，是一道综合性很强的题目，但难度不大。8（2019乐山）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（）A人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力B墙对人的推力大于人对墙的推力C人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力【分析】（1）力是物体对物体的一种作用，且物体间力的作用是相互的，且这两个力是同时发生的；（2）相

30、互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。（3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。【解答】解：A、物体间力的作用是相互的，人推墙时，人对墙施加了推力，墙对人也施加推力，这两个力是同时发生的，故A错误；BCD、人对墙的推力与墙对人的推力是作用在不同物体上的两个力，属于相互作用力，二力的大小相等，不属于平衡力，故BC错误，D正确；故选：D。【点评】此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。9（2019乐山）如图的各种做法，属于减小摩擦

31、的是（）A鞋底上印有花纹B举重前，在手上涂防滑粉C自行车的车闸用橡胶制作D气垫船底部跟水面之间有一层空气垫【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】解：A、鞋底上印有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；B、举重前，在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；

32、C、自行车的车闸用橡胶制作，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；D、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。10（2019凉山州）在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是（）A乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C跳

33、远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性【分析】（1）一切物体不受力时总保持静止或匀速直线运动状态。（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。【解答】解：A、球在空中飞行，处于运动状态，若所有力全部消失，球将做匀速直线运动。故A错误；B、百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用。故B错误；C、惯性仅仅与物体的质量有关，跳远运动员助跑是为了增加自己的

34、速度，不能增加惯性。故C错误；D、任何物体在任何时候都具有惯性，故足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性。故D正确。故选：D。【点评】此题主要考查惯性和牛顿第一定律的应用，难度不大，正确、全面理解基本规律是解答的关键。11现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过

35、增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（3）物体间力的作用是相互的；（4）力的作用效果包括改变物体的形状、改变物体的运动状态。【解答】解：A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确；B、足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故B错误；C、用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故C正确；D、守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。故选：B。【点评】此题涉及增大摩擦的方法、惯性现象

36、、力的作用的相互性、力的作用效果等，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。12如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F15N，F23N那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）A5N、3NB5N、2NC2N、3ND3N、5N【分析】解题时分别通过以A和整体为研究对象，通过二力平衡及力的合成可得出两物体受到的摩擦力。【解答】解：A在水平向受拉力F1及摩擦力而处于静止状态，故由二力平衡可得，A受B的摩擦力FAF15N；对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则摩擦力FBF

37、1F25N3N2N；故选：B。【点评】本题考查二力平衡及力的合成，注意整体法在物理学解题中具有非常重要的作用，应注意灵活应用。13（2018南通）下列关于惯性的说法正确的是（）A行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关。【解答】解：A、车上的人开始随车一起向前运动，当车突然停止或减速时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，故A错误；B、足球离开脚

38、后在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，惯性的大小只与物体的质量有关，其大小不变，故B错误；C、惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不变，故C错误；D、骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确。故选：D。【点评】惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质。原有运动状态包括静止或匀速运动状态。它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性。14图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是（）A摩擦力F向下，FmgB摩擦力F向上，Fm

39、gC摩擦力F向上，FmgD摩擦力F向下，Fmg【分析】猴子沿竖直竹杆匀速下滑时受力平衡，竖直方向受到重力和摩擦力，由于重力向下，根据二力平衡，摩擦力一定向上，大小等于重力。【解答】解：猴子沿竖直竹杆匀速下滑时，受力平衡，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力；由于重力方向竖直向下，根据二力平衡条件可知，摩擦力方向一定向上，且摩擦力等于重力，即FGmg，故C正确，ABD错误。故选：C。【点评】本题关键先确定物体的运动情况，然后受力分析，再根据平衡条件确定摩擦力的大小和方向。15关于运动和力，下列说法正确的是（）A汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯性突然增大B人推小车没推动，是因为人对小车

40、的推力小于地面对小车的阻力C力是改变物体运动状态的原因D物体不受外力作用时，一定处于静止状态【分析】（1）惯性是指任何物体具有的保持原来运动状态的性质，只有质量有关，质量不变，惯性不变；（2）当物体处于静止时，一定受到的是平衡力的作用，平衡力大小相等；（3）力是改变物体运动状态的原因，有力作用在物体上，物体的运动状态不一定改变，物体的运动状态改变了，则一定有力作用在物体上；（4）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。【解答】解：A、刹车前，汽车和车上的人共同以较大的速度向前行驶，当突然刹车时，汽车由于阻力作用突然减慢速度，而人由于惯性还要保持原来较大

41、的速度向前运动，因此人会向前“冲”，惯性是物体的一种属性，只有质量有关，质量不变，惯性不变，故A错误；B、人推小车没推动，小车处于平衡状态，平衡力大小相等，故人对小车的推力等于地面对小车的阻力，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故C正确；D、根据牛顿第一定律知：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故D错误。故选：C。【点评】本题考查的知识点较多，有力与运动的关系、惯性、平衡力的特点、牛顿第一定律等，都属于较基础的知识，难度不大。16小明参加体育考试，下列说法不正确的是（）A引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对

42、平衡力B小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性C垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状D垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的【分析】（1）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上；（2）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体本身的一种性质；（3）力可以改变物体的运动状态和形状；（4）物体间力的作用是相互的。【解答】解：A、引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力，故A正确；B、小明长跑时冲过终点不能立即停下来

43、，是由于小明具有惯性，故B正确；C、垫排球时，排球向上弹起，改变了排球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；D、垫排球时，手对排球施加了力，同时排球也对小明的手施加了力，小明感到手疼痛，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。故选：C。【点评】该题考查了平衡力、惯性、力的作用效果、物体间力的作用，是一道综合题，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。17（2018宜昌）将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A书的重力与书对桌面的压力B书的重力与桌面对书的支持力C书对桌面的压力与桌面对书的支持力D书对桌面的压力与课桌的重力【分析】判断两个力是否是一对平

44、衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。【解答】解：A、书的重力与书对桌面的压力的方向相同，没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A错误；B、书的重力与桌面对书的支持力，用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B正确；C、书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误；D、书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误。故选：B。【点评】我们必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可。18如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（）A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力【分析】受力分析的顺序先是重力、再弹力、最后摩擦力。根据力的平衡判断摩擦力的有无。【解答】解：小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，处于平衡状态；在竖直方向上她受重力和支持力