22.2平行四边形的判定习题课1-冀教版八年级数学下册课件(共18张PPT).pptx
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1、22.平行四边形的判定(一),冀教版八年级下,四边形,习题课,.理解平行四边形判定方法.,2掌握平行四边形的判定定理,能根据不同条件灵活选取适当的判定定理进行推理论证,1,2,平行四边形性质,平行四边形的判定方法,例1:已知在平面直角坐标系中有A,B,C,D四个点,其中A,B,C三个点的坐标分别为(0,2),(1,0),(2,0),则当点D的坐标为_时,以A,B,C,D四个点为顶点的四边形是平行四边形,D(3,2),D(-3,2),已知三点,求作平行四边形:先确定两边,再分别做平行线。两平行线交点即为所求。,方法1:(1)(2)AF=CE,AF/CE,方法2:(3)(4)AE=CF,AE/CF
2、,方法3:(1)(2)AF/CE(3)(4)AE/CF,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,两组对边平行的四边形是平行四边形,例2,平行四边形的性质(对边相等且平行、对角相等),平行四边形的判定,AF/CEAE/CF,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。,两组对边平行的四边形是平行四边形,O,OA=OCOE=OF1=2,1,2,AEOCFO,方法4:,例2,能根据不同条件灵活选取适当的判定定理进行推理论证,例3、已知:在四边形ABCD中,ADBC,ABAD,点Q是BC边上一定点,AD=12cm,CQ=2cm,点P从点A出发沿AD边以1cm/s的速度向D运动.设运动时间为t秒,则当t=_
3、秒时,四边形PQCD是平行四边形?,分析:这是一道单动点型的动点问题(1)AP=_;PD=_.(用含t的代数式表示)(2)若四边形PQCD是平行四边形,只需条件:_因此可列方程:_,t,12-t,PD=CQ,12-t=2,10,解题策略:1.画出符合题意的图形。2.用速度和时间表示出线段的长度。3.根据条件列方程。,变式1:在四边形ABCD中,ADBC,ABAD,AD=12cm,BC=21cm,点P从点A以1cm/s的速度向点D运动,同时点Q从点C以1.5cm/s的速度向点B运动.设运动时间为t秒问当t为何值时,以P、D、C、Q为顶点的四边形是平行四边形?,分析:这是一道双动点型的动点问题(1
4、)AP=_;PD=_.CQ=_;BQ=_.(用含t的代数式表示)(2)若四边形PQCD是平行四边形,只需条件:_因此可列方程:_,t,12-t,PD=CQ,12-t=1.5t,1.5t,21-1.5t,解题策略:1.画出符合题意的图形。2.用速度和时间表示出线段的长度。3.根据条件列方程。,变式1:在四边形ABCD中,ADBC,ABAD,AD=12cm,BC=21cm,点P从点A以1cm/s的速度向点D运动,同时点Q从点C以1.5cm/s的速度向点B运动.设运动时间为t秒问当t为何值时,以P、D、C、Q为顶点的四边形是平行四边形?,解:依题意得AP=t,CQ=1.5t.则PD=12-t.ADB
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