2020年九年级中考复习三轮冲刺《圆的综合》(解析版).doc
《2020年九年级中考复习三轮冲刺《圆的综合》(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年九年级中考复习三轮冲刺《圆的综合》(解析版).doc(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三轮冲刺复习培优同步练习:圆的综合1如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数yx+3的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,点C从点B出发沿射线BO运动,点D在射线BA上,且BDOC,以CD为直径作Q,设点C(0,m)(1)求线段AB的长;(2)当点Q在x轴上方且Q与x轴相切时,求m的值;(3)若直径CD将Q分成的两个半圆弧中有一个半圆弧落在ABO的内部时(含角的边上),直接写出m的取值范围2如图,在以AG为直径的半圆C中,ACB90,且BCAC6,D为半圆上的一动点,在运动的过程中,CD与CE始终保持垂直,且CED始终保持30(1)如图1,当BD2时,试判断直线BD与圆C的位置关系,并说明理由;
2、(2)如图2,设AC的中点为Q,DE的中点为P,连接QP,当ACD为多少度时,QP长度最大,并求出QP的最大值3如图,AC为O的直径,B为AC延长线上一点,且BADABD30,BC1,AD为O的弦,连结BD,连结DO并延长交O于点E,连结BE交O于点M(1)求证:直线BD是O的切线;(2)求O的半径OD的长;(3)求线段BM的长4如图,AC是O的直径,AB是O的一条弦,AP是O的切线作BMAB并与AP交于点M,延长MB交AC于点E,交O于点D,连接AD(1)求证:ABBE;(2)若O的半径R2.5,MB3,求AD的长5如图,已知AB为O的直径,AC为O的切线,连结CO,过B作BDOC交O于D,
3、连结AD交OC于G,延长AB、CD交于点E(1)求证:CD是O的切线;(2)若BE4,DE8,求CD的长;(3)在(2)的条件下,连结BC交AD于F,求的值6如图:AB是O的直径,AC交O于G,E是AG上一点,D为BCE内心,BE交AD于F,且DBEBAD(1)求证:BC是O的切线;(2)求证:DFDG;(3)若ADG45,DF1,求证:ADBD7如图F为O上的一点,过点F作O的切线与直径AC的延长线交于点D,过圆上的另一点B作AO的垂线,交DF的延长线于点M,交O于点E,垂足为H,连接AF,交BM于点G(1)求证:MFG为等腰三角形(2)若ABMD,求证:FG2EGMF(3)在(2)的条件下
4、,若DF6,tanM,求AG的长8如图,已知C过菱形ABCD的三个顶点B,A,D,连结BD,过点A作AEBD交射线CB于点E(1)求证:AE是C的切线(2)若半径为2,求图中线段AE、线段BE和围成的部分的面积(3)在(2)的条件下,在C上取点F,连结AF,使DAF15,求点F到直线AD的距离9如图,在平面直角坐标系xOy中,点P是C外一点,连接CP交C于点Q,点P关于点Q的对称点为P,当点P在线段CQ上时,称点P为C“友好点”已知A(0,2),B(2,2),E(1,0)(1)当O的半径为1时,点A,B,E中是O“友好点”的是 ;已知点M在直线yx+2上,且点M是O“友好点”,求点M的横坐标m
5、的取值范围;(2)已知点D(3,1),连接AD,T的圆心为T(t,1),半径为1,若在线段AD上存在一点N,使点N是T“友好点”,直接写出圆心T的横坐标t的取值范围10如图,半圆O中,直径AB4,点C为弧AB中点,点D在弧BC上,连结CD并延长交AB的延长线于点E,连结AD交O于点F,连结EF(1)求证:DCAACE;若点D为CE中点,求AE的长(2)求证:ACE面积与AFE的面积差为定值,并求出该定值(3)若tanFEA,求tanFAO的值11如图,线段AB10,P是线段AB上的动点,以AP为腰在线段AB的上方作等腰PAC,且PAPC,cosCAP,以P为圆心,PB长为半径作P交腰PC于点D
6、(不与点P,C重合)(1)若D是PC的中点,求AC的长;(2)当P与AC相切时,求P的半径;(3)设BDx,ACy求y关于x的函数表达式;连结AD,当ADB的外接圆的圆心O在P上时,求AC的长12如图,AB为O的一条弦(不是直径),点H为AB上一动点,弦CD过点H且+180(1)求证:CDAB(2)如图,若ABCD,求证:OH平分BHD(3)在(2)的情况下,若AHBH记m,n求m关于n的函数关系式;如图,作HMOH交OC于P,HP的延长线交O于M,OC交AB于N设tanPOHx,y,求y关于x的函数关系式13如图,在ABC中,ACAB,点E在BC上,以BE为直径的O经过点A,点D是直径BE下
7、方半圆的中点,AD交BC于点F,且B2D(1)求B的度数;(2)求证:AC为O的切线;(3)连接DE,若OD3,求的值14如图O的半径OA弦BC于点D,E为优弧上一点,弦EA与BC交于点G,F为EA延长线上一点,连结BF,FBC2BEA(1)求证:BF为O的切线(2)若OA25,DG6,GC18请探究EBF与EGB的数量关系;求BF的长15已知:如图,矩形ABCD中,点E,F分别在DC,AB边上,且点A,F,C在以点E为圆心,EC为半径的圆上,连结CF,作EGCF于G,交AC于H已知AB6,设BCx,AFy(1)求证:CABCEG(2)在不增加点的前提下,CHE与 三点构成的三角形相似,CHG
8、与 三点构成的三角形相似(空格内填写图中已有的三个字母)(3)求y与x之间的函数关系式x 时,点F是AB的中点(4)当x为何值时,点F是的中点?此时以A,E,C,F为顶点的四边形是何种特殊四边形?试说明理由16若三角形的一条角平分线与被平分的角的一边相等,则称这个三角形为“弱等腰三角形”,这条角平分线叫做这个三角形的“弱线”,如图,AD是ABC的角平分线,当ADAB时,则ABC是“弱等腰三角形”,线段AD是ABC的“弱线”(1)如图,在ABC中B60,C45求证:ABC是“弱等腰三角形”;(2)如图,在矩形ABCD中,AB3,BC4以B为圆心在矩形内部作,交BC于点E,点F是上一点,连结CF且
9、CF与有另一个交点G连结BG当BG是BCF的“弱线”时,求CG的长(3)已知ABC是“弱等腰三角形”,AD是“弱线”,且AB3BD,求AC:BC的值17如图,AB是O的直径,弦CDAB于点H,连接AC,过弧BD上一点E作EGAC交CD的延长线于点G,连接AE交CD于点F,且EGFG,连接CE(1)求证:ECFGCE;(2)求证:EG是O的切线;(3)延长AB交GE的延长线于点M,若,求EM的值18我们把两组对边的平方和相等的四边形称为勾股四边形(1)在平行四边形,矩形,菱形,正方形中,哪些一定是勾股四边形?(2)如图,四边形ABCD是勾股四边形,求证:ACBD(3)如图,在RtABC中,ACB
10、C,D是AC边的中点,DOAB于点O,以OD为半径的O交DO的延长线于点E,DF切O于点D,交BC于点F,G是O上一点,当四边形AGFD为勾股四边形时,求tanAFG的值(4)如图,在(3)的条件下,BD交CE于点P,求证:点P在O上参考答案1解:(1)对于yx+3,令x0,则y3,令y0,则x4,即点A、B的坐标分别为:(4,0)、(0,3),AB5;(2)由点A、B的坐标知,OA4,OB3,tanABO,则sinABO,cosABO,BDOCm,xDBDsinABOmm,同理yD3BDcosABO3m,故点D(m,3m);点Q是CD的中点,由中点公式得,点Q的坐标为(m,),当点Q在x轴上
11、方且Q与x轴相切时,yQCD,CD3,故(m)2+(3mm)29,解得:m;(3)AB与BC交圆Q在直径CD的上方,CD上方的半圆与ABO必有第三个交点(设为E),即只有CD下方的半圆可能在ABO的内部,OCD90,ADC90,BCD90,BDC90,连接CE、DF,CD是直径,DFOB,CEAB,BEBD,BFBC,在RtBCE中,BC3m,BEBCcosOBC(3m),当m0时,BDm,BFBDcosOBCm,BEBD,BFBC,(3m)m且m3m,解得:m;当m0时,BDm,BFm,BEBD,BFBC,(3m)m且m3m,解得:m;综上,m或m2解:(1)直线BD与圆C相切理由如下:BC
12、AC6,CDAC,BC2AC2361224,BD2,BD224,BC2AC2BD2,BDC90,线BD与圆C相切;(2)连接CP,如图1,P为DE的中点为,DCE90,CPDE,CED30,CDDE,CPCDCA,Q点为AC的中点,CQAC,CQ+CPPQ,当点P在QC的延长线上时,PQCQ+CP+23值最大,PQ的最大值为33解:(1)证明:OAOD,BADABD30,BADADO30,DOBBAD+ADO60,ODB180DOBABD90,OD为O的半径,直线BD是O的切线;(2)ODB90,ABD30,ODOB,OCOD,BCOC1,O的半径OD的长为1;(3)OD1,DE2,BD,BE
13、,如图,连接DM,DE为O的直径,DME90,DMB90,EDB90,EDBDME,又DBMEBD,BMDBDE,BM线段BM的长为4(1)证明:AP是O的切线,EAM90,BAE+MAB90,AEB+AMB90又ABBM,MABAMB,BAEAEB,ABBE;(2)解:连接BC,AC是O的直径,ABC90,ABCEAM,在RtABC中,AC5,BMAB3,BC4,BEABBM,EM6,由(1)知,BAEAEB,ABCEAM,AMBC,即,AM,又CD,AMBD,ADAM5解:(1)证明:如图,连接OD,AB为O的直径,AC为O的切线,CAB90ADB,ODOB,DBOBDO,COBD,AOC
14、COD,AOOD,COCO,AOCDOC(SAS),CAOCDO90,ODCD,且OD是半径,CD是O的切线;(2)设O的半径为r,则ODOBr,在RtODE中,OD2+DE2OE2,r2+82(r+4)2,解得r6,OB6,COBD,CD12;(3)COBD,BDFCGF;EBDEOC,设OGx,OG为ABD的中位线,BD2OG2x,BE4,OE10,OC5x,CG4x,6(1)证明:如图1,连接DE,BGD为BCE内心,DBCDBE,DBEBAD,DBCBAD,AB是O 的直径,AGB90,BCG+CBG90,BCG+CBD+GBD90,DACDBG,ADBDAC+ACB+CBD,ADBD
15、BG+ACB+CBD90,BAD+ABD90,DBC+ABD90,即ABC90,ABBC,BC是O 的切线;(2)证明:如图1,连接DE,DBCBAD,DBCDBE,DBEBAD,ABF+BADABF+DBE,BFDABD,DGCABD,BFDDGC,DFEDGE,D为BCE内心,DEGDEB,在DEF和DEG中,DEFDEG(AAS),DFDG;(3)证明:如图2,在AD上截取DHBD,连接BH、BG,AB是O的直径,ADBAGB90,ADG45,ABGADG45,ABBG,BDH90,BDDH,BHD45,AHB18045135,BDGADB+ADG90+45135,AHBBDG,BADB
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆的综合 2020年九年级中考复习 三轮冲刺圆的综合解析版 2020 九年级 中考 复习 三轮 冲刺 综合 解析
限制150内