安徽省蚌埠二中2019—2020学年第二学期期中考试高二语文试题.doc

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1、蚌埠二中20192020学年第二学期期中考试高二语文试题注意：所有选择题的答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置，否则，该题不计分。一、现代文阅读（36分）（一）、论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成各题。 中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。所谓“兴”的作用，在中国诗歌传统上可分两个方面来看。 从作者方面而言就是“见物起兴”。诗经上说：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”雎鸠鸟“关关”的叫声，引发君子求得配偶的情意，就是“兴”的作用。但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动，人世间种种事象也能引起我们的感动。诗经“靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃

2、狁之故”，是写对时代动荡不安的感慨，这也是引起人感动的一种重要的因素。 “兴”的作用，不但作者有之，读者亦有之。只要你在读李白、杜甫的诗歌时也能产生与他们同样的感动，那么你也就有了与李白、杜甫同样的诗心。不过，诗在使人感动方面有很多不同的层次。第一层次是一对一的感动，就是闻一知一，不产生更多的联想。陆放翁和他的妻子分离之后又在沈园相遇，他写了一首钗头凤，千百年之后，我们仍然为陆放翁的悲剧和他的感情所感动，这就是一对一的感动。 可孔子说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动，更是一生二、二生三、三生无穷的感动。有一次，子贡问孔子：“贫而无谄，富而无骄，何如?”孔子回答：“未若贫而乐，富而好礼者也

3、。”于是子贡就说：“诗云：如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与?”诗经里所说的是璞玉的切磋琢磨，与做人本不相干，可子贡却从中悟到做人的道理，这正是“诗可以兴”的感发。由此可见，诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心，而且也使读者有一颗不死的心；不仅有一对一的感动，而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。 同样，西方文学理论中也有类似“兴”的说法。接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”，认为读者的兴发感动是十分重要的。他们认为读者可分成不同的层次，第一个层次是普通的读者：读明月就是明月，读清风就是清风，只从字面去理解。第二个层次是能深入一步的读者：他们能够从艺术的表达、文字的组织、形象的使用等各

4、方面去欣赏作品。第三个层次是“背离作者原意”的读者：他们对作品的解释可以不必是作者本来的意思，而是一生二、二生三、三生无穷的引发。只有这第三个层次的读者，才是最能感悟生命的读者。 南唐中主的词“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”，王国维从中看到了什么?看到一种“众芳芜秽，美人迟暮”的悲哀和感慨。晏殊的词“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”(蝶恋花)写的是相思爱情，王国维说这是成大事业大学问的第一种境界!王国维的这种感发正是中国诗歌中让人心不死的“兴”的作用。 (摘编自叶嘉莹什么是好诗)1.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分） A.孔子的“诗可以兴”不是说诗仅仅能够感动一位读者，而

5、是能感动无数读者。 B.陆游的钗头凤和晏殊的蝶恋花，这都是能够使读者产生感动的好词。 C.对作品的理解越背离作者本来的意思，就越能体现读者具有生命感悟能力。 D.读明月即懂明月，读清风即懂清风，从字面理解作品，都是第一层次的读者。2.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.就读者方面而言，“兴”的作用表现在读者对作者及其诗歌作品产生感动。 B.就作者方面而言，“兴”的作用既包括见物起兴又涵盖因事象而引起感动。 C.王国维“为学”境界的读诗感发，证明了中国诗歌中的“兴”的重要作用。 D.子贡从切磋琢磨句中悟出做人的道理，无疑当在最能感悟生命的读者之列。3.下列对原文论证的

6、相关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.文章段与段之间衔接十分紧密，如中间四段的段首句都既承接上文又引出下文。 B.文章通过对东西方文学理论的对比论证，突出了阅读中读者兴发感动的重要性。 C.文章论述“兴”的作用，主要从作者和读者两个方面展开，并且重点论述后者。 D.文章既援引古代经典中的言论，又以诗经及唐宋诗词为例，论证方式灵活。（二）、实用类文本阅读（本题共3小题，12 分）阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 日前揭晓的2018年和2019年诺贝尔文学奖，再次引起各行各业的人对文学的关注和讨论。 在诺贝尔文学奖的历史长河中，众多获奖作家贡献了自己独特的创作特征：马里奥巴尔加斯略萨

7、（2010年）对结构现实主义的创造，托马斯特朗斯特罗姆（2011年）对象征主义与超现实主义的娴熟，莫言（2012年）对现代主义与传统民族文化的转化即便是饱受争议的2016年诺奖得主鲍勃迪伦，在评论家何同彬看来，作为音乐家，其语言有着丰富的表现力，彰显了文学语言对包括摇滚在内的各行各业的渗透，“仍是将文学标准放在了第一位”。 2018年和2019年的诺贝尔文学奖分别颁给了波兰作家奥尔加托卡尔丘克和奥地利作家彼得汉德克，国内专家均认可这个结果。著名文学翻译家高兴表示，托卡尔丘克的作品有鲜明的质地，“她的文学魅力在于能够对人的内心进行非凡的刻画，把人们心中最微妙、最复杂、最细腻的东西呈现出来。”“她

8、深入人内心的能力很强。”在他看来，这是一个文学高手所需要的特质。 彼得汉德克除了诗歌和剧作，在电影、美术评论上都有很高的修养。汉德克曾在2016年来中国进行文学交流活动，国内读者对其并不陌生。据作家鲁敏介绍，她几年前就读过汉德克的形同陌路的时刻和骂观众,“后者是那种以形式创新、形式冒犯、台词出位来表达立场的剧作。”在作家周公度看来，两位作家能获奖，正体现了诺奖评委更关注那种个人性更强的文本。 （节选自南京日报2019年10月18日） 材料二： 对很多作家来说，写一部重量级的作品并不难，更大的困难在于，在漫长的文学马拉松长跑中，如何保持旺盛持久的创造力。作为一个有着自己评奖准则的文学奖项，诺奖评

9、委们更倾向于综合考虑作家的终身成就，他们更青睐写作黄金期到来较早、高产且长寿的作家。这无疑就筛选掉一批才华昙花一现的作家。作家叶兆言对此曾戏言，一个作家必须不停地写，不管写得怎么样，只有写出来了才是自己的，不写出来，可能什么都没有。 2012年，中国作家莫言获得诺奖，万众瞩目之下，很多人都不会想到，这离他1981年发表小说处女作的时间，已经过去了整整31年。正是在那寂寞而漫长的写作长跑中，莫言凭借耐力和创造力为世人贡献了一部部颇有分量的作品。除此之外，托马斯特朗斯特罗姆1954年出版了第一本诗集诗十七首，2014年的诺奖得主帕特里克莫迪亚诺在1968年就发表了处女作星形广场，英国小说家多丽丝莱

10、辛50岁前就完成全部重要作品，可她获奖时已经88岁。 （节选自澎湃新闻网2019年10月20日） 材料三： 一年一度的诺贝尔文学奖颁奖总是舆论和公众关注的中心，也会引发人们热烈的讨论。2017年石黑一雄得奖，在和纯文学相关的人们中间都不以为奇，他的作品已较长时期地被翻译成多种语言进行传播，拥有一定的读者和评论群体。获诺贝尔文学奖也是实至名归的肯定。 这个英国作家，虽然是日本裔，但所写作品却是非常英国风的，没有一点文化冲突的痕迹，不像其他外国裔作家经常涉及文化上难于融入，跨文化生存的矛盾和痛苦等。他写得非常像老派的英国人，但又有微妙复杂的心理表现，他的作品很多，也能够持续写作，一直保持创作力到现

11、在。他的主要作品其实都已经有中文的译本了。其小说有相对具体写实的框架，也有复杂的心理描写和人性观念，现代主义的技巧用得很自然，所以一直有相当高的声誉。他的代表作自然是得了布克奖的长日留痕，那部书把老英国人的那种生活形态及其衰落表现得格外深沉。别让我走则在英国式的风格中加入了让人吃惊的科幻元素。虽然看起来还是他一贯的风格，却加入了让人惊悚的元素。把克隆人的悲欢和他一贯的写法融汇，让人印象深刻。 诺贝尔文学奖就是一个全球性纯文学的奖项，要有些条件需要满足，一是作家在作品中运用的技巧要比较复杂，让作品经得起复杂的解读。二是对人性的表现要深入。三是在纯文学圈中有名已久，写作持续稳定，保持水准。石黑一雄

12、这三者都具备，得奖也是必然。 （节选自社会科学报）4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A .奥尔加托卡尔丘克的文学魅力在于能够对人的内心进行非凡的刻画，在著名文学翻译家高兴看来，这是一个文学高手所需要的特质。 B . 在获得诺贝尔文学奖的作家中，鲍勃迪伦之所以饱受争议，主要是因为其语言有着丰富的表现力，彰显了文学语言对包括摇滚在内的各行各业的渗透。 C .石黑一雄的小说有相对具体写实的框架，现代主义的技巧用得很自然，又有复杂的心理描写和人性观念，所以一直有相当高的声誉。 D .作为一个有着自己评奖准则的文学奖项，诺奖评委们更青睐写作黄金期到来较早、高产且长寿的作家。5.

13、下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A . 诺贝尔文学奖既授予小说作者、戏剧作者及诗歌作者，也会突爆冷门授予音乐家，它从另一角度诠释了诺奖的多样性和包容性。 B .对很多作家来说，即使写出了一部重量级的作品，如果不能保持持久的创造力，也最终会被诺贝尔文学奖的评奖准则筛选掉。 C .莫言对现代主义与传统民族文化的转化，略萨对结构现实主义的创造，石黑一雄涉及跨文化生存的矛盾和痛苦，都彰显出自己与众不同的创作特征。 D .在作品中运用了比较复杂的写作技巧，对人性有深入的表现，在纯文学圈中久负盛名，在作者看来，满足了这三者，石黑一雄获奖也是必然。6.作为一个能够持续百余年而屹

14、立不倒的奖项，诺贝尔文学奖青睐什么样的作家？请结合材料简要分析。（6分）（三）、文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 往 事 沈从文 这事说来又是十多年了。 算来我是六岁。因为我第二次见到四叔时，他那条有趣的辫子就不见了。 那是夏天秋天之间。妈怕我到外面乱吃东西，每天都要靠到她身边坐着，除了拿五个小钱到道门口去买士元的凉粉外，剩下便都不准出去了！至于为甚又能吃凉粉，那大概是妈知道士元凉粉是玫槐糖，不至吃后生病吧。本来那时的时疫也真凶，听隔壁瑞龙妈说，杨老六一家四口人，从十五得病，不到三天便都死了！ 爹好象到乡下江家坪老屋去了好久了，有天忽然要四叔来接我们，大概也就是闻到城里时疫的事情吧。妈也

15、不说什么，她知道大姐二姐都在乡里，我自然有她们料理。只嘱咐了四叔不准大哥到乡下溪里去洗澡。 因大哥前几天回来略晚，妈摸他小辫子还湿漉漉的，知他必是同几个同学到大河里洗过澡了，还重重的打了他一顿呢。四叔人不大肥，但很精壮。妈常说这是会走路的人。铜仁到我凤凰是一百二十里蛮路，他能扛六十斤担子，一早动身，不摸黑就到了，这怎么不算狠！他到了家时，便忙自去厨房烧水洗脚。那夜我们吃的夜饭菜是南瓜炒牛肉。 妈捡菜劝他时，他又选出无辣子的牛肉放到我碗里。真是好四叔呵！ 那时人真小，我同大哥还是各人坐在一只箩筐里被四叔担去的！大哥虽大我五六岁，但在四叔肩上似乎并没什么不匀称。乡下隔城有四十多里，妈怕太阳把我们晒

16、出病来，所以我们天刚一发白就动身，到行有一半的唐峒山时，太阳还才红红的。到了山顶，四叔把我们抱出来各人放了一泡尿，我们便都坐在一株大刺栎树下歇憩。那树的杈桠上搁了无数小石头，树左边又有一个石头堆成的小屋子。四叔为我们解说，小屋子是山神土地，为赶山打野猪人设的。树上石头是寄倦的：凡是走长路的人，只要放一个石头到树上，便不倦了。但大哥问他为甚不也放一个石子时，他却不做声。 他那条辫子细而长，正同他身子一样，我伸出手扯着他辫子只是拽。“芸儿，莫闹！扯着我不好走!”他总是和和气气这样说。 “四满，到了？”大哥很着急的这么问。 “快了，快了，快了！芸弟都不急，你怎么这样慌？你看我跑！”他略略把脚步放快一

17、点，大哥便又嚷摇的头痛了。 他一路笑大哥不济。到时，爹正同姨婆五叔四婶他们在院中土坪上各坐在一条小凳上说话。姨婆有两年不见我了，抱了我亲了又亲。爹又问我们饿了不曾，其实我们在路上吃甜酒、米豆腐已吃胀了。 上灯时，方见大姐二姐大姑满姑各人手上提了一捆地萝卜进来。我夜里便同大姐等到姨婆房里睡。 乡里有趣多了！既不很热，夜里蚊子也很少。大姐到久一点，似乎各样事情都熟习，第二天一早便引我去羊栏边看睡着比猫还小的白羊，牛栏里正歪起颈项在吃奶的牛儿。 我们又到竹园中去看竹子。那时觉得竹子实在是一种很奇怪的东西。本来城里的竹子，通常大到屠桌边卖肉做钱筒的已算出奇了！但后园里那些南竹，大姐教我去试抱一下时，两

18、手竟不能相掺。满姑又为我们偷偷的到园坎上摘了十多个桃子。接着我们便跑到大门外溪沟边上拾得一衣兜花蚌壳。 事事都感到新奇：譬如五叔喂的那十多只白鸭子，它们会一翅从塘坎上飞过溪沟。夜里四叔他们到溪里去照鱼时，却不用什么网，单拿个火把，拿把镰刀。姨婆喂有七八只野鸡，能飞上屋，也能上树，却不飞去；并且，只要你拿一捧苞谷米在手，口中略略一逗，它们便争先恐后的到你身边来了。什么事情都有味。我们白天便跑到附近村子里去玩，晚上总是同坐在院中听姨婆说打野猪打獾子的故事。姨婆真好，我们上床时，她还每每从大油坛里取出炒米、栗子同脆酥酥的豆子给我们吃！ 后园坎上那桃子已透熟了，满姑一天总为我们去偷几次。 爹又不大出来

19、，四叔五叔又从不说话，间或碰到姨婆见了时，也不过笑笑地说：“小娥，你又忘记嚷肚子痛了！真不听话芸儿，莫听你满姑的话，吃多了要坏肚子，晚上又吃不得鸡膊腿了！”乡里去有场集的地方似乎并不很近，而小小村中除每五天赶场外通常都无肉卖。因此，我们几乎天天吃鸡，唯我一人年小，鸡的大腿便时时归我。 （有删改） 【注】四满：湖南乡人称叔叔为满满。满姑：湖南乡人称最小的姑母。7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）（3分） A. 文章第四段写及城里闹“时疫”，既交代了“我”和大哥下乡的缘由，也衬托出下文乡村生活的美好。 B. 文章两次写到满姑到后院坎上偷桃子，既突出了满姑的调皮淘气，

20、又反衬了“我”的天真无邪。 C.文中画线句运用白描及拟人的写法，形象地突出鸡不怕人的特点；用第二人称“你”，拉近了与读者的距离。 D. “我”到的乡下自然环境优美，物产丰富，人与人、人与自然关系和谐，可谓“乡村温柔的诗性记忆”8. 小说开头提到了四叔的“辫子”，文中写四叔担“我”去乡下的途中又两次提及“辫子”有什么作用？请结合作品简要分析。（6分）9. 文章叙述的角度和语言都很有特色，请简要赏析。（6分）2、 古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。 神功元年冬，闰十月，以幽州都督狄仁杰为鸾台侍郎。仁杰上疏以为：“天生四夷，皆在先王封略之外

21、，故东拒沧海，西阻流沙，北横大漠，南阻五岭，此天所以限夷狄而隔中外也。自典籍所纪，声教所及，三代不能至者，国家尽兼之矣。窃谓宜立阿史那斛瑟罗为可汗，委之四镇，继高氏绝国，使守安东。省军费于远方并甲兵于塞上使夷狄无侵侮之患则可矣何必穷其窟穴与蝼蚁校长短哉”事虽不行，识者是之。 久视二年夏，四月，戊申，(武则天)太后幸三阳宫避暑，有胡僧邀车驾观葬舍利，太后许之。狄仁杰跪于马前曰：“佛者戎狄之神，不足以屈天下之主。彼胡僧诡谲，直欲邀致万乘，以惑远近之人耳。山路险狭，不容侍卫，非万乘所宜临也。”太后中道而还，曰：“以成吾直臣之气。” 太后信重仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意

22、从之。仁杰屡以老疾乞骸骨，太后不许。入见，常止其拜，曰：“每见公拜，朕亦身痛。”乃免其宿直，戒其同僚曰：“自非军国大事，勿以烦公。”太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者?”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之?”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“文学缊藉，则苏味道、李峤固其选矣；必欲取卓荦奇才，则有荆州长史张柬之。其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日，又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后曰：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”乃迁秋官侍郎；久之，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私

23、也。”初，仁杰为魏州刺史，有惠政，百姓为之立生祠。后其子景晖为魏州司功参军，贪暴为人患，人遂毁其像焉。 （节选自资治通鉴唐纪，有删改）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)A省军费于远方并甲兵于塞上使夷狄无侵侮之患则可矣何必穷其窟穴与蝼蚁校长短哉B省军费于远方并甲兵于塞上使夷狄无侵侮之患则可矣何必穷其窟穴与蝼蚁校长短哉C省军费于远方并甲兵于塞上使夷狄无侵侮之患则可矣何必穷其窟穴与蝼蚁校长短哉D省军费于远方并甲兵于塞上使夷狄无侵侮之患则可矣何必穷其窟穴与蝼蚁校长短哉11对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分)A乞骸骨，古代官吏因年老自请退职，常称“乞骸骨

24、”，意谓使骸骨得归葬故乡。B宿直，又称“寓直”，唐代有文官宿直制度，即官员夜间值守官舍，其含义与今日部分公务员“值夜班”大抵相当。C侍郎，官名。汉代郎官的一种，本为宫廷的近侍。自唐以后，三省所属各部均以侍郎为长官之副，官位渐高。D戊申为干支之一，顺序为第4个。中国传统历法中有干支纪年、干支纪月、干支纪日，文中的“久视二年夏，四月，戊申”的“戊申”属于干支纪日。12对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3分）A狄仁杰为国选贤举能。选才认真，所选人才大多成了名臣；用才较真，他坚持荐举张柬之为相，武则天最终采纳了他的意见。B狄仁杰性情耿介，有直臣之气。他经常在朝堂上直言谏诤，武则天对他

25、所提的建议意见大多采纳，有时甚至改变了自己的本意而依从他。C狄仁杰很有政治谋略。在任鸾台侍郎时，就提出要因地制宜，利用少数民族的力量来安定边境。大家都很赞同并被采纳实行。D狄仁杰一生清正忠贞，深受老百姓的爱戴；但却被贪婪残暴的儿子拖累了名声。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 太后信重仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。(2) 或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。(二）、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 芙蓉楼送辛渐 王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 送严士元 刘长卿春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。 细雨

26、湿衣看不见， 闲花落地听无声。 日斜江上孤帆影， 草绿湖南万里情。 君去若逢相识问， 青袍今已误儒生。注刘长卿：中唐诗人，官至监察御史，屡次遭贬。刘长卿与好友严士元在苏州相逢，短暂相聚后又送严士元去湖南。严士元，吴（今江苏苏州）人，曾官员外郎。阖闾城，苏州城。青袍，贞观四年规定，八品九品官员的官服是青色的。14、 对刘长卿送严士元一诗理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A、 首联“倚”字，把春天拟人化，表现朋友相见的喜悦心情。“寒”字写出春寒料峭，为诗人与朋友相别营造了氛围。B. 颔联分别从视觉和听觉方面描写景物，“细”得看不见，“落”得听不到。诗中景物之柔美，给人以惬意心情。C. “日斜

27、江上孤帆影”一句描写落日去帆的景象；暗含作者与友人盘桓到薄暮时分恋恋不舍之事；还寄托了与友人相遇又别离的复杂情思。D. “草绿湖南万里情”属于远景描写，既点出了朋友所去之地是遥远的湖南，又蕴含了朋友之间的依依惜别之情。15、试比较王诗的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”与刘诗的尾联“君去若逢相识问，青袍今已误儒生”，分析两首诗的主人公在个人经历和情感上的异同点。（6分）（3） 、名篇名句默写（本题共1小题，7分）16、补写出下列句子中的空缺部分（7分） （1）王勃在滕王阁序中用， 两句描绘了水清山紫的秋色，着力表现水光山色的变幻，在色彩的浓淡对比中，突出深秋景物的特征。被后人誉为“写尽九月之景

28、”。 （2）在归去来兮辞中，陶渊明表达归去后享受自酌自乐的诗句是 ，。 （3）李密在陈情表中述说自己孤苦无依,并用成语“形影相吊”强化这种孤独之感。 （4）庄子逍遥游中引用汤问棘的话，用 ， 描述了鹏迁徙时雄奇的气势，展翅飞翔的高度。3、 语言文字运用（19分）阅读下列文字，完成17-19题 鸿蒙，语出庄子在宥篇:“云将东游，过扶摇之枝，而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙，是庄子虚拟出的人物，用来回答提问人“云将”的问题，并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此，后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界，这与老子“返本复初”的概念 _。 近日，华为自主_的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有

29、浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成。华为公司在给科技成果命名的时候，用上了一本山海经:饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器芯片用传统文化元素命名科技创新成果，我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。其实，如此浪漫情怀在我国科研领城_。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”，为其提供信号的中继服务器名曰“鹊桥”，着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河鼓”和“天津”。 今天，我们仰望着古人曾经仰望过的星河时，( )。激动，_它们拥有具有浪漫主义气息的名字，_过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时，我们尚处于蒙昧当中。如今，中国有了鸿蒙系统，也可以

30、举重若轻般将卫星命名为“悟空”，正是得益于几代人的努力。17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 ( )（3分） A.见仁见智 研发 比比皆是 不仅是 而且是 B.不谋而合 研究 俯拾即是 不仅因为 更因为 C.见仁见智 研究 俯拾即是 不仅是 而且是 D.不谋而合 研发 比比皆是 不仅因为 更因为18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） （3分）A.构成了中国传统文化和世界观的，是由这个有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义鸿蒙之境组成。 B.这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界观构成的。C.这个具有重要的文化含义，带有

31、浓浓“国风”味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观的组成部分。D.中国传统文化和世界观的构成，是由具有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义的鸿蒙之境组成的。 19下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） （3分）A.除了用词汇摹写出星空的激动外，再没有“今月曾经照古人”的感慨 B.除了感慨“今月曾经照古人”之外，再也无法用词汇来摹写这份激动 C.除了“今月曾经照古人”的感慨之外，很少有词汇能摹写出这份激动 D.除了能用词汇摹写出这份激动外，就只有“今月曾经照古人”的感慨20.古人的名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，或由此及彼，于联想中识雅趣。比如周瑜，字公瑾，瑜与瑾都是

32、美玉，“公瑾”象征了美好的外貌与品德。请从下面人名中任选两个， 并简要说明其名与字的意义关联：（4分） 韩愈，字_。 说明：_ 。 苏轼，字_。 说明：_。 岳飞，字_。 说明：_ 。21、 仿照画横线的句子，从下列作品中选择两个人物，另外续写两句话，构成一组排比句。要求符合名著内容，符合语境，句式基本一致，每部作品只能选择一个人物。（6分） 水浒传装在套子里的人边城三国演义 在古今中外的经典文学作品中，文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑，或可爱；或可鄙，或可悲；或可叹，或可怜；或可惜，或可敬。正如堂吉诃德，不合时宜的冒险让人觉得可笑，而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱； （1）_

33、 （2）_四、写作(60 分)22阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)某作家应邀到一所中学演讲，演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着： 我很生气，这个世界是不平等的，比如，我的爸爸为什么是一个农民?为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车?为什么我只有一支笔，他却有那么大的一个铅笔盒?这位作家看到这个纸条，马上想到了小说简爱中简爱的一句话：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗?站在上帝面前，我们是平等的。”假如你是这位作家，你将如何同答那位同学的问题呢?请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。蚌埠二中20192020学年第二学期期中考试（高二年级语文试题） 第8页，共8页