9.3 《撒哈拉以南非洲》第2课时——晋教版七年级地理下册课件(共33张PPT).ppt
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1、9.3撒哈拉以南非洲黑种人的故乡,三黑种人的故乡,根据图文资料,知道撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡,初步了解黑种人的文化和非洲政治地图的变化。,三、黑种人的故乡,三、黑种人的故乡,阅读教材第35页至第36页的文字资料,完成下列要求。1.知道撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡。2.了解具有鲜明地域特色的黑种人的文化,说明非洲政治地图的变化。,自主学习,1、根据人类体质方面的特征,人类可以分为_、_、_三个主要人种。撒哈拉以南非洲90%以上是_种人,因此有“”之称。北非是以种人为主的阿拉伯世界。2、15世纪,西方殖民者先是掠夺非洲的和,接着进行罪恶的,把大批非洲黑种人当作商品运往等地。现在,非洲有多个独立
2、国家,是世界上国家的大洲。,黄色人种,白色人种,黑色人种,黑,黑种人的故乡,白,黄金,象牙,奴隶贸易,美洲,50,多,三、黑种人的故乡,1.该区有40多个国家,有6亿人口,90以上是黑种人,所以又称“黑非洲”。,2.黑种人大多能歌善舞,其音乐、绘画、雕塑具有鲜明的地域特色。舞蹈是非洲人民最古老、最普通、最主要的艺术表现形式,已成为非洲人民生活中的重要组成部分。,三、黑种人的故乡,雕塑在非洲艺术中最负盛名,中非地区尤为发达。因为中非地区高温多雨,为雕刻提供了丰富的物质材料木料。,非洲雕刻有着数千年的历史,多以人像雕刻为主。,图9.28雕塑,三、黑种人的故乡,在历史上,欧洲殖民主义者曾先后侵入非洲
3、,掠夺黄金、香料、象牙等;后来又从事罪恶的奴隶贸易,把黑人运往美洲贩卖。到了19世纪70年代,广大的非洲大陆先后被英、法、葡、西、比等国强占和瓜分。,二战后,非洲的民族解放运动蓬勃发展。到1990年3月,撒哈拉以南的由白人统治的最后一个殖民地纳米比亚也宣告独立。,黑种人的故乡,三、黑种人的故乡,90%以上是黑种人,是世界上国家最多的大洲,知识点小结,三、黑种人的故乡,一、选择题1.撒哈拉以南非洲是()A.白种人的故乡B.黄种人的故乡C.黑种人的故乡D.混血种人的故乡2.世界上国家数目最多的大洲是()A.亚洲B.非洲C.欧洲D.北美洲,二、观察非洲政区图,阐述你发现的问题,并简要分析原因。,C,
4、B,非洲很多国家的国界线都是平直的,有的是按经纬线划分的;有的是用直线或曲线的几何方法划分的;只有少部分是由河流或山脉划分的。原因是非洲大部分地区曾经是殖民地,殖民者根本不考虑当地人民的传统习俗、宗教信仰、语言文化等,而是用红笔无情地肢解了非洲的躯体,笔直的国界线成为非洲人民难忘的历史。,达标检测,四发展中的民族经济,1.通过图文资料,掌握撒哈拉以南非洲以生产初级产品为主的经济特点,简要分析其形成的原因和带来的后果。2.逐步提高分析问题、解决问题的能力。,四、发展中的民族经济,四、发展中的民族经济,自主学习,阅读教材第36页至第37页的文字资料,完成下列要求。1.说出撒哈拉以南非洲经济发展的特
5、点。2.简析本区许多国家形成单一经济结构的原因及产生的后果。3.指出本区未来经济发展之路。,贫困的大陆,四、发展中的民族经济,受到专制统治和殖民主义的影响,非洲是世界最贫穷的大洲,全非洲一年的贸易总额只占全世界的百分之一。根据联合国在2009年发表的人类发展报告,人类发展指数排名最低的24个国家中,有22个都是非洲的国家。贫穷对非洲有很大的影响,如人均寿命、社会暴力、国家不安定等,这些问题反过来又持续影响了非洲大陆的发展。非洲经济发展存在很大的区域差异,南北部非洲较其他地区富裕及稳定;最贫穷的地区是非洲东部的“非洲之角”索马里半岛。,世界最贫穷的大陆非洲,四、发展中的民族经济,非洲拥有如此多的
6、资源,为什么会长期的陷入贫困和饥饿之中?,原因何在?,单一的民族经济,从图9.29中可以看出撒哈拉以南部分国家的主要出口商品占本国出口商品总额的比例。,图9.29一些国家的主要出口商品占本国出口商品总额的比例,撒哈拉以南非洲许多国家经济结构非常单一,以出口某一种矿产、出口一种或几种经济作物为主。,读图,说出该地区经济有什么特点?这种经济对该地区发展会有什么影响?,撒哈拉以南的非洲国家,发达国家,出口,进口,矿产,森林,畜产品,热带经济作物,机械,汽车,等,工业制成品,或,从图9.30中读出撒哈拉以南非洲的对外贸易特点。,图9.30撒哈拉以南非洲的对外贸易,撒哈拉以南非洲经济发展的特点:经济结构
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