苏科版八年级物理下册同步练习(含答案)——8.4 力的作用是相互的.docx
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1、8.4 力的作用是相互的1下列关于力的说法中,正确的是A力的作用效果只与力的大小、方向有关B重力的方向总是垂直向下C物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力D自行车手把上的花纹是为了减小摩擦 2. 以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小比鸡蛋对石头的( ) A大B小C相等D无法比较 3. 下列关于力的说法中,不正确的是( ) A. 人推车时,人也受到车给的推力B. 两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C. 用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变 D. 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态 4贵州经常报道车祸的发生,大
2、部分是酒驾所导致,交警常用酒精测试仪测驾驶员的酒精浓度,下列说法正确的是A车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态B交警闻到味道是分子不停的作无规则的运动,车撞变形说明力可以使物体发生形变C力只能使物体发生形变D力只能改变物体的运动状态 5.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C.铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变D.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 6. 下列哪对力是相互作用力() A手对水桶向上的拉力.地球对水桶向下的引力 B电线对电灯的拉力.电灯
3、对电线的拉力 C书对桌面的压力.地面对桌子的支持力 D地面对车的阻力.车对地面的压力 7.当你用手提起一桶水时,会感到桶对手有一个向下的拉力,这个拉力的施力物体是( )A.手B.桶C.水D.地球 8.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()A.路面受到人的压力B.人受到路面的支持力C.自行车受到路面的支持力D.人和自行车都受到路面的摩擦力 9. 下列关于力的说法中,不正确的是( ) A.人推车时,人也受到车给的推力 B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用 C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表
4、明力可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态 10如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?A力的作用点 B力的大小 C力的方向 D力的单位ABC 11. 关于下图的说法错误的是( ) 12踢足球时脚对足球施加力的同时,脚也感到痛,这一现象说明物体间力的作用是。 13如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是。 14热爱滑板运动的小明质量为52kg,站在水平的滑板上对
5、滑板的压力是N当他站在滑板上,向后蹬地时,滑板就能向前运动,这是因为(g=10N/kg) 15. 如图所示为“无人机”(多功能飞行器),它具有4个旋翼,可通过无线电进行操控。起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,这是因为力的作用是_。在空中匀速上升时,升力_(选“大于”、“等于”或“小于”)无人机的重力(不考虑空气阻力)。 16. 某小组同学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细线等。如图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。应根据如图_所示方案进行实验
6、。如图(c)是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示F1和F2的大小,横轴表示时间t)。请依据相关信息,写出两条结论。(A)_。(B)_。 17 第45届世界体操锦标赛将在南宁举行,世界瞩目。令人振奋的体操比赛中,涉及许多物理知识。如在高低杠项目中,运动员在完成结束动作时,双手离杠向上翻腾后,为什么总是落向地面?在正式比赛前,运动员都会很认真地在双手和器械上涂抹一层专用的白色“镁粉”,这又是为什么?请用物理知识解释这两个现象。 答案1下列关于力的说法中,正确的是A力的作用效果只与力的大小、方向有关B重力的方向总是垂直向下C物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力D自行车手把上
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