2019-2020学年苏科版八年级物理下第九单元《力与运动》9.1二力平衡 提优练习（有答案）.docx

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1、2019-2020苏科版八年级物理下9.1二力平衡 精品课堂提优练习（有答案）课堂提优一、填空题1.当物体在两个力作用下处于 状态或 状态时，就称做二力平衡。 二力平衡的条件是：当作用在同一物体上的两个力大小 、方向 ，且作用在 直线上时，两个力才能平衡。2.小明同学在超市购物时，用10N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N。3.如图所示，质量为10kg的木块，在压力F30N作用下，木块静止，木块受到摩擦力的大小是 N，方向 ；若F25N时，木块匀速下滑，木块受到的摩擦力 重力（填“大于”、“小于”或“等于”），大小是 N，方向 。4.工地上一塔吊吊运一物重

2、为1000N的物体，当吊车以5m/s速度将其匀速吊起，则吊车钢绳对物体的拉力是 N；若吊车吊起物体以10m/s速度匀速下降，钢绳的拉力是 N。5.一本物理书放在课桌上处于静止状态，物理书受到 和 的作用，这两个力是 力。6.用沿水平向右、大小为20N的拉力拉一个重50N的物体在水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，物体除受重力、拉力外还受到 和 的作用，这二个力的大小分别为 和 。如果物体以5m/s的速度向左做匀速直线运动，则该物体受到滑动摩擦力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)，方向向 。二、填空题1.下列各种情况时，物体受平衡力作用的是（ ）A苹果从树上掉下来 B汽车在弯道上匀速

3、转弯C物体在斜面上匀速直线滑下 D向上抛出的石块2.用300N的水平拉力，拉一个重为500N的物体在水平地面上做匀速直线运动，则这个物体受到地面的支持力为（ ）A300N B200N C500N D800N3.弹簧的下端悬挂一小球，处于静止状态，其中属于平衡力的是（ ）A弹簧受到的重力和小球的重力 B弹簧对小球的拉力和球受到的重力C弹簧对球的拉力和球对弹簧的拉力 D球的重力和球对弹簧的拉力4.一辆在水平路面上做匀速直线运动的汽车，受力情况下列说法正确的是（ ）A不受力的作用 B只受重力的作用C只受到重力、支持力的作用 D受到重力、支持力、牵引力、摩擦力的作用5.对静止在钢轨上的火车进行受力分析

4、，下列说法正确的是（ ）A火车的重力和钢轨对火车的支持力是一对相互作用力B火车的重力和火车对钢轨的压力是一对相互作用力C火车的重力和钢轨对火车的支持力是一对平衡力D火车对钢轨的压力和钢轨对火车的支持力是一对平衡力6.用弹簧测力计拉着小木块在水平桌面上匀速向右移动时，弹簧测力计的示数等于（ ）A木块受的摩擦力大小 B木块受的重力大小C木块受的支持力大小 D木块质量的大小7.体育课有爬绳和爬杆两种运动，小明先后以相同姿势顺着绳和杆匀速向上爬（ ）A爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙B爬杆时受到摩擦力较大，因为爬杆时手握杆的力要大些C爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大D若爬绳和爬杆的速度不一样，则速

5、度大的摩擦力大8.一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.6时，做匀速直线运动。若水平拉力增大为0.8N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ）A0.6N B. 0.8 N C0N D0.2N9.下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ） A正从地面腾空而起的火箭 B竖直向上抛出的石子 C沿光滑斜坡滚下的小球 D在水平直路上匀速行驶的汽车10.某同学在用弹簧测力计测量一物体重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，下列说法中正确的是（ ）A物体受到的重力与手对钩子的拉力是一对平衡力B物体对拉环的拉力大小等于物体的重力大小C物体的重力大小一定大于10ND手对钩子的拉力

6、一定大于10N中考真题提优练习一、填空题1.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对_，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对_力。2.（2019.湘潭）送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动时，机器人处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态。3.（2019.淮安）“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以_。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对_（选填“平衡力”或“相互作用力”）。4.（2019.江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对_，电线对灯的拉力和灯所受的

7、重力是一对_力。5.（2019.苏州）一氢气球用细绳系在玩具车上，静置广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_；玩具车在向右运动的过程中_选填（可能”不可能”）被风吹离地面，一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_（选填“向左倾斜”向右倾斜”或”保持竖直）”。一、单选题（10题）1.（2019无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A5gB10gC200gD任意质量均可2.（201

8、9.攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（）A车未被推动是因为推力小于摩擦力B车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力3.（2019.鸡西）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力4

9、.（2019.赤峰）一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（）A木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力B地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力C人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力D木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力5.（2019.兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力三、实验探究（1题）1.

10、（2019.铜仁）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是。(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是。(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且，这两个力才能彼此平衡。(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的。答案课堂提优一、填空题1.静止、匀速直线；相等、相反、同一2.103. 20，竖直向上；等于，20，竖直向上4. 1000,10005. 重力，支持力，平衡力6. 支持力、摩擦力，50、20；不变，右二、选择题1-5，CCBDD；6-10，ACDDC中考真题提优练习一、填空题1. 相互作用,平衡2.平衡3.改变物体运动状态,平衡力4.相互作用,平衡5.运动状态,不可能,保持竖直二、单选题1-5，CCBBC三、实验探究（1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。