枫树上的喜鹊课件ppt课件.pptx

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1、 荫荫拼拼冈冈我会认我会认母母渡渡案案懂懂蔽蔽 撑撑绿荫绿荫遮蔽遮蔽弟弟弟弟拼音拼音字母字母游戏游戏山冈山冈懂得懂得答案答案 认真朗读课文第认真朗读课文第2-42-4自然段，自然段，想想想我还喜欢什么？想我还喜欢什么？ 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。 喜鹊阿姨喜鹊阿姨 我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。 我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟

2、弟。小喜鹊小喜鹊喜鹊弟弟喜鹊弟弟从文中“我”对喜鹊的称呼中可以体会到“我”要表达的情感是（ ）之情。A.对喜鹊的讨厌B.对喜鹊的爱怜C.对喜鹊的喜欢重难点点拨重难点点拨C 我我常常觉得喜鹊会跟我说话常常觉得喜鹊会跟我说话，我像我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。 我真是像童话书里那样，在心中称我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。呼他们喜鹊弟弟。 我像在童话书里那样我像在童话书里那样，在心中称呼她在心中称呼她喜鹊阿姨。喜鹊阿姨。我我真是真是像像童童话书话书里里那那样，样，在心中称呼在心中称呼他们他们喜鹊弟弟。喜鹊弟弟。 上个星期天早上，上个星期天

3、早上，我正要撑着渡船到对我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。里有六只小喜鹊了。撑撑 撑伞撑伞 撑腰撑腰我真是喜欢极了。我真是喜欢极了。 默读默读5858自自然段，想一想然段，想一想“我我”看到了哪看到了哪些有趣的情景？些有趣的情景？ 从那天起，我一有空，便来到渡口从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一

4、会儿教他们学自己发儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母明的拼音字母拼音拼音pnpn拼拼拼音拼音拼图拼图拼装拼装拼写本拼写本 从从那天起，我一有空，那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。快，好极了。小喜鹊长得快，小喜鹊长得快，“我我”非常高兴。非常高兴。 说明说明“我我”在心里把小喜在心里把小喜鹊确确实实当鹊确确实实当作了自己作了自己的弟弟，自己的亲的弟弟，自己的亲人。人。一一便便喜鹊弟弟长得真快喜鹊弟弟长得真快 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿

5、教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母自己发明的拼音字母排比排比 拟人拟人一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿 早上天蒙蒙亮，喜鹊早上天蒙蒙亮，喜鹊阿姨（阿姨（ ），），中午太阳火辣辣的，喜鹊中午太阳火辣辣的，喜鹊阿姨（阿姨（ ）太）太阳快落山了，喜鹊阿姨还阳快落山了，喜鹊阿姨还（ ）. . 我我看见喜鹊阿姨站在窝边，看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿一会儿教喜教喜鹊弟弟唱歌，鹊弟弟唱歌，一会儿一会儿教他们做游戏，教他们做游戏，一会儿一会儿教他教他们学自己发明的拼音字母们学自己发明的拼音字母 写写喜鹊阿姨教小喜鹊做喜鹊阿姨教小喜

6、鹊做的事情很多和对小喜鹊的精心的事情很多和对小喜鹊的精心哺育，也反映了哺育，也反映了“我我”对喜鹊对喜鹊一家观察得很仔细。一家观察得很仔细。 我们也用我们也用“一会儿一会儿一会一会儿儿一会儿一会儿”说句话说句话。 天天上的白云，一会儿变成一栋房子，上的白云，一会儿变成一栋房子，一会儿变成一个大南瓜，一会儿又变成一只一会儿变成一个大南瓜，一会儿又变成一只小狗，真是变化多端呀！小狗，真是变化多端呀！仿说句子仿说句子 “鹊！鹊！鹊！鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。喜鹊阿姨教道。 喜鹊弟弟也跟着学喜鹊弟弟也跟着学:“:“鹊，鹊，鹊鹊，鹊，鹊” “鹊！鹊！鹊鹊！鹊！鹊！” “鹊，鹊，鹊鹊，鹊，鹊”我知道，这

7、便是我知道，这便是 a o e a o e。 “鹊鹊！鹊鹊！鹊鹊！”喜鹊阿姨教道。喜鹊阿姨教道。 喜鹊弟弟也跟着学喜鹊弟弟也跟着学:“:“鹊鹊，鹊鹊，鹊鹊” 富富有童真童趣，表现了有童真童趣，表现了“我我”丰富的想象力。丰富的想象力。y巧记巧记：书写提示书写提示：“女女”提不提不出头，出头，“夷夷”的撇捺舒展的撇捺舒展。注意笔画间的避让和穿插，注意笔画间的避让和穿插，弓要写得扁一点弓要写得扁一点。叫bin组词组词：方便：方便 顺便顺便巧记：亻更方便。巧记：亻更方便。书写提示：左窄右宽，书写提示：左窄右宽，“亻亻”撇画舒展，撇画舒展，“更更”的的“日日”宽而扁宽而扁，竖撇不出头，撇，竖撇不出头，

8、撇捺舒展。捺舒展。偏旁识记：偏旁识记：姨是女的，所以是女字旁姨是女的，所以是女字旁 。便便姨姨字词乐园字词乐园会写字会写字组词组词：阿姨：阿姨 姨丈姨丈d组词组词：弟弟：弟弟 兄弟兄弟巧记巧记：头戴兔儿帽，身穿弓字衣，身子站得直，一脚向左踢。：头戴兔儿帽，身穿弓字衣，身子站得直，一脚向左踢。书写提示：竖为垂露竖，末笔撇宜舒展书写提示：竖为垂露竖，末笔撇宜舒展。中间。中间“弓弓”要稍扁。要稍扁。弟弟字词乐园字词乐园会写字会写字母mm部首：母部首：母结构：独体字结构：独体字组词：母亲组词：母亲 字母字母造句：造句：母亲母亲的怀抱是我们的避的怀抱是我们的避风港。风港。重难点字书写指导重难点字书写指导 作业布置：作业布置：1.1.再读课文再读课文3 3遍。完成遍。完成课堂作业本课堂作业本3737页第页第3 3题比一比，再组词。题比一比，再组词。2.2.抄写抄写“姨、弟、便、母姨、弟、便、母”3 3遍，组词遍，组词2 2个。个。