2018高考语文专题复习-图文转换复习-ppt课件.ppt

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1、“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。专题四专题四“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。(1)(1)漫画类转换题漫画类转换题(2)(2)图表类转换题图表类转换题(3)(3)徽标类转换题徽标类转换题框架示意图类转换题框架示意图类转换题（5 5）看图写话类题）看图写话类题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信

2、息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。考点解读考点解读v图文转换是指把图和表中的信息转换成语言图文转换是指把图和表中的信息转换成语言文字信息，文字信息，一般不需要也不允许我们进行想一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构象甚至虚构。v图文转换综合考查对材料的分析能力，要求图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。并运用简明的语言概括出观点。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、

3、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第一类第一类 漫画类转换题漫画类转换题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。学习目标学习目标1、了解漫画及它的命题形式。、了解漫画及它的命题形式。2、掌握漫画题的、掌握漫画题的解题方法解题方法“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。是以简单而夸是以简单而夸张的手法来描绘生张的手法来描绘生

4、活或时事的图画活或时事的图画,具具有强烈的讽刺性或有强烈的讽刺性或幽默性，蕴含深刻幽默性，蕴含深刻的寓意。常用来的寓意。常用来 讽讽刺、批评或颂扬刺、批评或颂扬某某些人或事些人或事什么叫什么叫 漫画漫画“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。可怜天下父母心可怜天下父母心幽默诙谐，辛辣幽默诙谐，辛辣讽刺讽刺 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。

5、标题标题（可以没有）：即题目，往（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。往告知或暗示漫画的主题思想。主体主体：是画面各：是画面各“因因素素”构成的情景；构成的情景；注释注释（可以没有（可以没有):是对画面情景的提是对画面情景的提示与注解。示与注解。漫画的构成“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。新题型新题型常规题型常规题型一、说明漫画的内容一、说明漫画的内容二、揭示漫画的寓意二、揭示漫画的寓意三、拟写漫画的标题三、拟写漫画的标题据漫画寓意拟写广告语据漫画寓

6、意拟写广告语用对联表现漫画的主题用对联表现漫画的主题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。看看画面要素（人、物、景）画面要素（人、物、景）提示语（标题、画注）提示语（标题、画注）读懂漫画、答好试题读懂漫画、答好试题抓抓主要特征：夸张、变形主要特征：夸张、变形画面各要素间的关系画面各要素间的关系联联由表及里，联系生活由表及里，联系生活“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重

7、点的“群众性治安防控工程”。题型题型1 1、画面描述题、画面描述题解题要领：解题要领：1 1、仔细观察整体画面、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等标题以及其他文字信息等 。 2 2、抓住特征客观描述画面、抓住特征客观描述画面 描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。的东西。3 3、注意说明的顺序、注意说明

8、的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到对于漫画的说明，在整体上要做到“总总分分”，即起笔，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。例：观察漫例：观察漫画画等待等待，用简洁的文用简洁的文字说明漫画字说明漫画内容，内容，5050字字左右左右。等待等待“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的

9、“群众性治安防控工程”。参考答案参考答案 一人掉进水里，只露出一只手，急待一人掉进水里，只露出一只手，急待救援；就在这千钧一发之际，几个新闻救援；就在这千钧一发之际，几个新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在等待救援者。正在等待救援者。 误答误答指导：指导：某生答：有人掉进水里只露出一只手后，许某生答：有人掉进水里只露出一只手后，许多记者拿着各种设备等着救援者前来，这些多记者拿着各种设备等着救援者前来，这些记者漠视生命的做法无异于是见死不救。记者漠视生命的做法无异于是见死不救。学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插

10、进自己的看法，对记者的做法大加评论。进自己的看法，对记者的做法大加评论。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。答题步骤:1、找出其讽刺、颂扬的对象或行为找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般（有标题的，一般多是标题）。多是标题）。2、找到对应现实；跳出画面思考画外；解读画外音。、找到对应现实；跳出画面思考画外；解读画外音。3、可选用可选用“反映反映”“”“讽刺讽刺”“”“揭露揭露

11、 ”“”“批评批评”等词语等词语作为概括寓意的谓语。作为概括寓意的谓语。v采用句式为采用句式为：该漫画讽刺批评（或歌颂）该漫画讽刺批评（或歌颂）的现象的现象题型题型2 2、揭示寓意题、揭示寓意题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例1 1】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。 答案示例：答案示例： 该漫画讽刺了那些只重钱财而忽视了人格的人。该漫画讽刺了那些只重钱财而忽视了人格的人。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三

12、级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例2 2】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。 答案示例：答案示例：该漫画讽刺那些做事不能坚持常常半途而废的人。该漫画讽刺那些做事不能坚持常常半途而废的人。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。17例2、请用简洁明了的话语揭示画面的内涵。(不超过15字)参考答案: “重典”治理食品安全。 “雪亮工程是以区（县）

13、、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。183.阅读下面的漫画,完成第(1)(2)题。 (1)请用简明的语言描述这幅漫画的内容。(2)请概括这幅漫画的寓意。参考答案:(1)母亲眼中的孩子永远是自己疼爱呵护的对象;孩子眼中的母亲永远是自己依靠索取的对象。(2)批评了父母对孩子的溺爱,指出正是这种溺爱助长了孩子的依赖心理。(意思对即可)“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程

14、”。193.下图是一则漫画,请你先拟一个标题,然后再用两句话概括该漫画的内容。概括内容时要求:至少使用一种修辞方法;押韵;字数不超过30字。 标题: 漫画内容: 参考答案:滞后4G业务广告远比网络覆盖跑得快,用户使用4G网络业务需等待。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。标题标题是漫画的眉目，它是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。讽刺对象的作用。方法：方法：一、采用中心事件命名一、采用中心事件命名标题：标题：1 1罚款后罚款后 2

15、 2咱照样横行咱照样横行3 3治标还得治本治标还得治本二、引用画中语言命名二、引用画中语言命名三、扣住漫画的寓意命名三、扣住漫画的寓意命名题型题型3 3、拟写标题、拟写标题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。仔细观察漫画仔细观察漫画,说说其中的寓意并拟写一个标题。说说其中的寓意并拟写一个标题。寓意：面对灾难，要保持一个乐观的心态。寓意：面对灾难，要保持一个乐观的心态。标题标题: : 乐观乐观 笑对磨难笑对磨难 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心

16、为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。（图文表述）（图文表述）(4分分) 参考答案：参考答案： 扶贫助学，还扶贫助学，还孩子一张真正的课孩子一张真正的课程表。程表。 解答此题一定要结合图解答此题一定要结合图片内容，图片上的学生无法正片内容，图片上的学生无法正常地接受教育，课程表的安排常地接受教育，课程表的安排全是有关生计的劳动。此图呼全是有关生计的劳动。此图呼唤社会给与孩子们帮助。唤社会给与孩子们帮助。题型题型4 4 根据漫画写公益广告根据漫画写公益广告“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以

17、综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第二类第二类 图表类转换题图表类转换题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 图表类转换题命题角度分为两种及流程图表类转换题命题角度分为两种及流程：v1. 1. 直接概括图表信息直接概括图表信息v2. 2. 对图表信息推断总结或提建议（存对图表信息推断总结或提建议（存在问题的解决办法）在问题的解决办法）v3.3.解读图表的流程：v源信息源信息(图表图表)观察认读观察认读分析

18、理解分析理解归纳概括归纳概括文字表达。文字表达。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 第二、注重对比分析，注意：第二、注重对比分析，注意： 重视数据变化。重视数据变化。 注意图表细节。注意图表细节。图表下图表下“注注”等细节起提示等细节起提示作用。作用。 把握考题要求。把握考题要求。第一、注重整体阅读，注意：第一、注重整体阅读，注意：把握主题方向，兼把握主题方向，兼顾各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种顾各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。

19、）数据及其变化特点。）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【推断结论推断结论】题题1 1下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。试根据这个材料，完成后面的题目。从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即遍意义的识记规律，即 (20(20个字以内个字以内) ) 时间分配时间分配 能够背诵的百分比能够背诵的百分比 立刻

20、立刻 4 4小时后小时后 全部时间诵读全部时间诵读35%15%1/51/5用于尝试回忆用于尝试回忆50%26%2/52/5用于尝试回忆用于尝试回忆54%28%3/53/5用于尝试回忆用于尝试回忆57%37%4/54/5用于尝试回忆用于尝试回忆 74%48%用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。2 2观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示不超过示

21、不超过3030个字。个字。人人 从从 众众利用利用 利用利用 利用利用森森 林林 木木 答案示例答案示例: :人口越来越多，人均可利用的森人口越来越多，人均可利用的森林资源越来越少。林资源越来越少。【推断结论推断结论】题题 3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。况图表，读后在后面的空格上填写句子。 学生阅读能力值学生阅读能力值8642偶尔偶尔一次一次两月两月一次一次一月一月两次两次每周每周两次两次学生课外阅读活动频次学生课外阅读活动频次 某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，某地几所学校开展课外

22、读书活动的时间不等，这表这表明明 ：学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。阅读活动有利于提高学生的阅读能力。【推断总结推断总结】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。请给下面的请给下面的汉字字形演变表汉字字形演变表配写一段说明性文字，配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：至少答出两个特介绍汉字字形的演变特点。要求：至少答出两个特点；语言准确、简明、连贯；不少于点；语言

23、准确、简明、连贯；不少于40字。（字。（4分）分）【概括图表信息概括图表信息】20142014年四川题年四川题（示例）（示例） 汉字演变具有汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。由繁到简的特点。 从从“鱼鱼”“”“马马”等字看，等字看，小篆及之前的汉字与图画小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。字形逐步简化。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。下面

24、的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。请把它所表示的内容用文字表达出来。 学习成绩随着练习学习成绩随着练习次数的增加次数的增加呈上升呈上升总趋势总趋势，尤其是在尤其是在学习初期更为明显学习初期更为明显，当练习增加到一定当练习增加到一定量后，学习成绩会量后，学习成绩会反复出现反复出现“停止停止上升上升停止停止上升上升”的现象。的现象。【课堂练习课堂练习1 1】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点

25、的“群众性治安防控工程”。 美国心理学家布克将两组学生作为实验对象，在前九天，美国心理学家布克将两组学生作为实验对象，在前九天，A A组知道自己的成绩，组知道自己的成绩，B B组不知道，从第十天起，再用相组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证反的方法对两组学生进行实验，结果证明明 。（限。（限2525字以内作答）字以内作答）1 1、根据下面的文字和图表，在横线处填写合、根据下面的文字和图表，在横线处填写合理的推断结论。理的推断结论。【课堂练习课堂练习2 2】 学习学习效果效果知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的效果好。知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的效果好。“雪亮工

26、程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 看图，用简明语言回答下面两个问题。看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪世纪90年代以来的世界年代以来的世界GDP增长率增长率()( (增长率增长率) ) 年 份(1)上图中上图中1991年至年至1996年世界年世界GDP增长率总体的变化特点是增长率总体的变化特点是 。 (不超过不超过8个字个字)(2)20世纪世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是年代后半期，世界经济发展的状况是 。 (不超过不超过8个字个字)呈波浪式增长或呈起

27、伏式增长 增长速度缓慢增长速度缓慢 【题型补充预览题型补充预览】柱状图柱状图 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。下面是我国城乡居民下面是我国城乡居民20132013年和年和20142014年投资于储蓄、国年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意思。出图中的意思。20132013年主要投资渠道比例年主要投资渠道比例20142014年主要投资渠道比例年主要投资渠道比例提示：可以比较这两幅图；

28、也可以在一幅图内将几项投资提示：可以比较这两幅图；也可以在一幅图内将几项投资进行横比，找出两幅图的共同规律。进行横比，找出两幅图的共同规律。同同20132013年相比，年相比，20142014年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。增加。20132013、20142014两年我国城乡居民投资储蓄的比例较两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。大。【题型补充预览题型补充预览】饼状图饼状图 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工

29、程”。第三类第三类 徽标类转换题徽标类转换题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第四类第四类 框架示意图转换题框架示意图转换题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例1】 （新课标卷（新课标卷II）17下面是某班级春游活动的构思框下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，架，请把这个构思写成一段话，

30、要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过语言连贯，不超过75个字。个字。6分分【解析解析】题目要求将这些内容组成一段话，而且不能超题目要求将这些内容组成一段话，而且不能超过过75个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动，然个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动，然后讲春游所后讲春游所开展的活动及要求开展的活动及要求，最后讲，最后讲各组的具体情形各组的具体情形。【答案】【答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比，人人都要参加，全班分为五组，每组由和美食评比，人人都要参加，全班分为五组，每组由组长协调，做好物品准备。组长协调，做好物品准备。“雪

31、亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例2】科学家科学家罗勒尔曾提出一种激励模式罗勒尔曾提出一种激励模式( (如图如图),),请你用简洁语言概括表述这种激励模式请你用简洁语言概括表述这种激励模式( (5 50 0字左字左右右).).【分析分析】几个概念中关键是几个概念中关键是“箭头箭头”指向所揭示的关指向所揭示的关系及如何表述这种关系。系及如何表述这种关系。答案答案 用用激励激励来激发来激发努力，努力，如果又有正确的如果又有正确的方向方向和和必备的必备的技能，技能，势

32、必产生势必产生绩效；绩效；而而公平地评价绩效，公平地评价绩效，又又能使人感到能使人感到满足，满足，进而促使人进而促使人加倍努力。加倍努力。加倍“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。框架示意图答题要领框架示意图答题要领1 1、解读图片确定叙述对象的顺序（从哪里入、解读图片确定叙述对象的顺序（从哪里入手）。手）。2 2、方框里的词语属于关键概念不能被遗漏。、方框里的词语属于关键概念不能被遗漏。3 3、带箭头的横线提示着发展的趋势或走向，、带箭头的横线提示着发展的趋势或走向

33、，不能违背这一顺序。不能违背这一顺序。4 4、 横线上的词语，属于概念间（环节间）发横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡作用。生关系的方式，起过渡作用。5 5、适当增补字词以便衔接连贯。、适当增补字词以便衔接连贯。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。某小学拟开展某小学拟开展“春天真美丽春天真美丽”主题活动，下面是活动的主题活动，下面是活动的构思框架，请你以老师的身份向同学们解说活动构思。构思框架，请你以老师的身份向同学们解说活动构思。（9090字

34、内）字内）歌颂春天歌颂春天去春游去春游春天真美丽春天真美丽春天动植物春天动植物动物醒来动物醒来鲜花盛开鲜花盛开音乐活动音乐活动美术活动美术活动【课堂练习课堂练习1 1】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 学校将组织一次春游。本次活动的学校将组织一次春游。本次活动的主题是主题是“春天真美丽春天真美丽”。 春天来了，花儿开了，冬眠的动物春天来了，花儿开了，冬眠的动物醒了，同学们要注意观察身边的动植醒了，同学们要注意观察身边的动植物。物。 我们还将开展美术、音乐活动，

35、我们还将开展美术、音乐活动，目的是歌颂春天。目的是歌颂春天。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例2】下面是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图，下面是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过确，语言连贯，不超过100字。字。(6分分)桑蚕立体养殖过程：农民在鱼塘边种桑树，用桑蚕立体养殖过程：农民在鱼塘边种桑树，用桑叶养蚕，再把蚕的桑叶养蚕，再把蚕的粪便粪便蚕沙投入

36、鱼塘喂鱼，蚕沙投入鱼塘喂鱼，最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样形最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样形成一个良性的基塘生态农业循环。成一个良性的基塘生态农业循环。【课堂练习课堂练习2 2】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。423.请根据下图,按植树者所使用的交通工具,分类说明其具体的集合点。参考答案:搭乘公交车的,集合点在复兴大道北侧8路公交车学府站西边;骑自行车的,集合点在复兴大道北侧博物馆东边。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为

37、指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第五类第五类 看图写话类转换题看图写话类转换题“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 (1)看图写话转换题看图写话转换题属于属于创新题型，随创新题型，随着图表题的发展，有一部分图文题不再是简单、着图表题的发展，有一部分图文题不再是简单、单一的信息转换，不需要文字转述，而是走向多单一的信息转换，不需要文字转述，而是走向多样化，如可以是赏图画，可以是样化，如可以是赏

38、图画，可以是图文结合的拟写图文结合的拟写解说词、宣传语，还可以是图文结合的仿写、续解说词、宣传语，还可以是图文结合的仿写、续写写等等。创新题型仍要以图画为配合、为支撑、等等。创新题型仍要以图画为配合、为支撑、为基础。也同样要读懂图画。只为基础。也同样要读懂图画。只要读出了图画的要读出了图画的内容、主旨，才有了完成其他文字要求的内容基内容、主旨，才有了完成其他文字要求的内容基础础。之后，再看题目提出了怎样的进一步表达的。之后，再看题目提出了怎样的进一步表达的要求。要求。下面我们就来下面我们就来边练边悟边练边悟：“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑

39、、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例1】我国的我国的“空巢老人空巢老人”越来越多。据调查，越来越多。据调查，“空巢空巢老人老人”中存在心理问题的比例达到中存在心理问题的比例达到60%，而达到疾病，而达到疾病程度，需要医学关注、心理干预的程度，需要医学关注、心理干预的“空巢老人空巢老人”，比例，比例占到占到10%20%。如何关爱老人、敬爱老人已经成为。如何关爱老人、敬爱老人已经成为一个不容忽视的社会问题。请看下面这幅公益广告，一个不容忽视的社会问题。请看下面这幅公益广告，先阐述画面内容，然后拟写一条敬老的公益广告语。先阐述画面内容，然后拟写一条敬

40、老的公益广告语。(6分分)(1)画面内容：画面的主画面内容：画面的主体是由两根拐杖组成的一体是由两根拐杖组成的一个个“心心”的形状。的形状。“两根拐两根拐杖杖”代表着一对老人，代表着一对老人，“心心”则说明老人也需要关爱。则说明老人也需要关爱。(2)广告语：关爱老人，广告语：关爱老人，就是善待明天的自己。就是善待明天的自己。【课堂练习课堂练习1 1】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。【例例2】下图是一组真实的照片。二十年前奶奶推着孙子，下图是一组真实的照片。二十

41、年前奶奶推着孙子，二十年后孙子推着奶奶，照片拍摄于同一个地点。请紧扣二十年后孙子推着奶奶，照片拍摄于同一个地点。请紧扣画面细节，续写下面一段话，不超过画面细节，续写下面一段话，不超过100字。字。(6分分)时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了。时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了。答案答案：二十年，您用小二十年，您用小小的童车推着我快乐的小的童车推着我快乐的童年，推着我幸福地成童年，推着我幸福地成长。二十年，您身后的长。二十年，您身后的小树早已枝繁叶茂，而小树早已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，您却已华发苍颜。如今，我愿用我的青春年华，我愿用我的青春年华，推出您安

42、康的晚年。推出您安康的晚年。【课堂练习课堂练习2 2】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。v方法指津方法指津v1. 1. 读懂读懂图形内容图形内容：包含的信息：包含的信息; ;v2. 2. 具备具备地理常识地理常识：上北下南，左西右东；：上北下南，左西右东；条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）v3. 3. 积累积累方位词语的动词方位词语的动词：傍、依、靠、：傍、依、靠、倚、望、接、邻、通倚、望、接、邻、通（2）方位图）方位图“雪

43、亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。练习、请根据下面的两幅图，介绍练习、请根据下面的两幅图，介绍广州塔广州塔（海心（海心塔）所在的位置，并描述广州塔塔身的形状特点。塔）所在的位置，并描述广州塔塔身的形状特点。要求：连标点符号不超过要求：连标点符号不超过60字。（字。（6分）分）（海心塔）（海心塔）北望北望海海心沙岛（珠江、珠心沙岛（珠江、珠江新城），江新城），南对南对赤赤岗塔，岗塔，东邻东邻帝景苑，帝景苑，西靠西靠地铁三号线。地铁三号线。塔身由下至中逐渐塔身由下至中逐渐

44、变细，由中至上逐变细，由中至上逐渐变粗，形如纤纤渐变粗，形如纤纤细腰。细腰。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。参考：中国科学技参考：中国科学技术馆新馆建术馆新馆建在奥林在奥林匹克公园内匹克公园内（1分），分），西傍奥运水西傍奥运水系，系，（1分）分）南望南望奥运主体育场，奥运主体育场，（1分）分）北邻森林北邻森林公园。公园。（1分）分）（用语富于变化（用语富于变化1分）分） 例四例四例例1： 2006年年5月月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据日中国科学技术馆新馆

45、奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 【例例3】请根据下图，对广州新体育馆的所在位置作介请根据下图，对广州新体育馆的所在位置作介绍。绍。答案：答案：广州新体育馆广州新体育馆位于广州市白云大道位于广州市白云大道西侧西侧，隔道东隔道东望望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，鸣泉居度假村和风

46、景秀丽的白云山，西傍西傍白云新城，白云新城，南接南接蓝天花园，蓝天花园，北邻北邻白云国际会议中心。白云国际会议中心。【课堂练习课堂练习3 3】 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 小结小结 方位图答题注意：方位图答题注意：1 1、先说出它所处的位置、先说出它所处的位置2 2、看清楚参照物、看清楚参照物3 3、用准方位词、用准方位词4 4、条理清楚（、条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍最好按东西南北的顺序介绍）考生应积累一些表方位的词语：考生应积累一些表方位的词语：

47、傍、依、靠、倚、近、望、接、邻傍、依、靠、倚、近、望、接、邻“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 2018届高三语文图文转换届高三语文图文转换 最新题型最新题型“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1.1.下面是某医院门诊下面是某医院门诊“一卡通一卡通”挂号流程图，把这个挂号流程图，把这个流程写成一段话，要求内容完整得当，表述准确，语流程写

48、成一段话，要求内容完整得当，表述准确，语言连贯，不超过言连贯，不超过100字。字。答案示例：答案示例：检查人员进入企业，将从现场安全和台帐、制度建设两检查人员进入企业，将从现场安全和台帐、制度建设两个方面进行检查监督（个方面进行检查监督（2分）分）若发现事故隐患就提出整改措施，限期进行整改；（若发现事故隐患就提出整改措施，限期进行整改；（2分）分）如果企业整改到位，检查人员收到企业整改回执后将复查验收；如如果企业整改到位，检查人员收到企业整改回执后将复查验收；如果企业整改不到位，检查人员将上报有关执法部门，由有关部门进果企业整改不到位，检查人员将上报有关执法部门，由有关部门进行行政执法。（行行

49、政执法。（2分）分）“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。542.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。参考答案:地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。解析:这是一道图文转换的试题,组织答案时应做到:抓住内容要点,确定结构顺序,选择恰当的说明方法。应防止的两种失误:误将说明写成记叙文,误将说明写成议论文。“雪亮

50、工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。553、下面是某校中学生以“住宅区的命名”为题进行的调查的构思框架。请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过60字。参考答案:本次“住宅区的命名”调查对象拟定为古代和现代,从而进行对比,调查通过网络查询、书籍翻阅、调查问卷的形式进行。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。4下面是某单位人