（教科版）三年级科学下册 测量水的温度 PPT课件之二 精品.ppt
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1、测量水的温度,实验器材,以小组为单位准备：烧杯（3）、温度计（若干，最好每个学生一支）、装有热水的保温瓶（1）。,操作步骤,1、教师先演示：如何检查手中的温度计是否完好，学生接着操作。2、教师演示：准备好一杯自来水，学生接着操作。3、教师演示：如何测量自来水的温度：将温度计的下端浸入盛冷水的烧杯里，观察、读数、记录。学生接着操作。4、指导学生准备好一杯烫手的热水、一杯温水。告知学生在往烧杯倒热水的过程中要注意安全。5、让学生练习测量热水、温水的温度。,操作步骤,6、指导学生测量热水瓶里热水的温度。（1）告知学生要注意安全，不要被热水烫着了：在测量过程中，一只手要扶住热水瓶，一只手拿温度计进行测
2、量。（2）告知学生：热水的温度是在温度计的可测范围内的，如果估计待测的温度超出它能测的最高温度，或低于它能测的最低温度，就要换用一只量程合适的温度计，否则温度计里的液体可能将温度计胀破，或者测不出温度值。（3）指导学生动手测量。,水温的测量记录,操作要点,1、手拿温度计的上方；2、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底部和侧壁；3、不能将温度计从被测液体中拿出来读数。且要等读数稳定后再读。,操作要点,4、读数时视线要与温度计内的液面平齐；还应注意温度计不能当作搅拌器使用。5、温度计不能甩。,自来水的温度,温水的温度,烫手的热水的温度,温度下降，物体的热量减少；,温度上升，物体的热量增加。,我知道了,同学们再见,
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