2016《树立创新意识是唯物辩证法的要求》优质课件ppt.ppt
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1、 司马光砸缸的故事司马光砸缸的故事 通过司马光砸缸救人通过司马光砸缸救人的故事,对我们有什么的故事,对我们有什么启示?启示?司马光打破常规,司马光打破常规,让水脱离人。创新是司让水脱离人。创新是司马光办事取得成功的关马光办事取得成功的关键,这启示我们应键,这启示我们应树立树立创新意识。创新意识。唯物辩证法的唯物辩证法的三大规律三大规律对立统一规律(对立统一规律(根本根本规律)规律)质量互变规律(质量互变规律(基本基本规律)规律)否定之否定规律(否定之否定规律(基本基本规律)规律) 鹰的重鹰的重生生 老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它可以奇迹般地活到老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它可以奇迹般地活到70
2、70岁。然岁。然而,当一只老鹰活到而,当一只老鹰活到4040岁左右,它的爪子开始老化,无法有效地抓岁左右,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它住猎物;它的喙(的喙(huhu)变)变得又长又弯,几乎张不开嘴;它的翅膀得又长又弯,几乎张不开嘴;它的翅膀变得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。这时,鹰只能作出抉择:要么变得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。这时,鹰只能作出抉择:要么等死,要么更新重生。等死,要么更新重生。 于于是鹰必须很努力地飞到山顶,在那里精心地筑巢。不断地用是鹰必须很努力地飞到山顶,在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石,原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。喙击打着岩石,原来的喙被
3、痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。成熟之后,它用新长出的喙将原来的指甲,一根一根地拔掉。等到成熟之后,它用新长出的喙将原来的指甲,一根一根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5 5个月后新的羽毛个月后新的羽毛长出来了。这个过程是长出来了。这个过程是150150天的历练,那是怎样的天的历练,那是怎样的150150天!之后,老天!之后,老鹰可以重新获得鹰可以重新获得3030年的新生,再次翱翔在天空。年的新生,再次翱翔在天空。1 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果?、鹰重生的过程是不是外力作用的结果? 辩证的否定辩证的否定是事物自身的否定
4、,即自己否是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己定自己,自己发展自己。 否定的主体是事物自身否定的主体是事物自身辩证否定的含义:辩证否定的含义:(一)辩证否定观(一)辩证否定观 鹰重生的过程鹰重生的过程并不是外力强制作用的结并不是外力强制作用的结果,果,鹰重生鹰重生的动力来自鹰部分器官的老化的动力来自鹰部分器官的老化和继续生存的需求之间的和继续生存的需求之间的矛盾矛盾,矛盾是推,矛盾是推动事物发展的源泉和动力,鹰本身固有的动事物发展的源泉和动力,鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展,说明了辩证的否定矛盾推动着鹰的发展,说明了辩证的否定是事物自身的否定,自己发展自己。是事物自身的否定,自己发展
5、自己。2 2、从哲学意义上看,、从哲学意义上看,重生后重生后的鹰还是不是原来的鹰?的鹰还是不是原来的鹰? 重生前后的鹰有何区别和联系?重生前后的鹰有何区别和联系? 重生前的鹰是重生前的鹰是旧事物旧事物;重生后的鹰是;重生后的鹰是新事物新事物。旧事物旧事物新事物新事物辩证否定的特点:辩证否定的特点: 是事物发展的环节和联系的环节是事物发展的环节和联系的环节鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来,或全都鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来,或全都否定、克服掉会出现什么结果?这是一种什么样否定、克服掉会出现什么结果?这是一种什么样哲学思想?它与辩证否定观有哪些区别?哲学思想?它与辩证否定观有哪些区别? 重
6、生前的鹰重生前的鹰和和重生后的鹰重生后的鹰之间的关之间的关系应当体现了联系的观点和发展的观系应当体现了联系的观点和发展的观点,进一步说明辩证否定观是联系的点,进一步说明辩证否定观是联系的环节和发展的环节。环节和发展的环节。 辩证否定观的辩证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃”3 3、在鹰的重生过程中,鹰保留了什么?又抛、在鹰的重生过程中,鹰保留了什么?又抛弃了什么?弃了什么?1、含义、含义事物自身的否定事物自身的否定,即自己否定自己,自己,即自己否定自己,自己发展自己。发展自己。 辩证否定观辩证否定观2、辩证否定的特点、辩证否定的特点联系的环节、发展的环节联系的环节、发展的环节辩证否定观主张辩证否
7、定观主张既肯定又否定既肯定又否定,既,既克服又保留克服又保留3、辩证否定的实质、辩证否定的实质扬弃扬弃思考:以下观点是辩证否定观吗?思考:以下观点是辩证否定观吗?1、我把虫子踩死,就是否定了虫子;大、我把虫子踩死,就是否定了虫子;大风摧折了庄稼,就是风否定了庄稼。风摧折了庄稼,就是风否定了庄稼。2、俄国十月革命胜利后,曾出现过一个、俄国十月革命胜利后,曾出现过一个“无产阶级文化派无产阶级文化派”,他们主张抛弃过,他们主张抛弃过去的一切,建立无产阶级的数学和天文去的一切,建立无产阶级的数学和天文学,建立无产阶级的新铁路。他们写道:学,建立无产阶级的新铁路。他们写道:“为了我们的明天为了我们的明天
8、我们将拉斐尔火我们将拉斐尔火葬,我们要把博物馆破坏,我们将艺术葬,我们要把博物馆破坏,我们将艺术的花朵加以摧残。的花朵加以摧残。”形而上学否定观形而上学否定观辩证否定观和形而上学否定观的区别辩证否定观和形而上学否定观的区别辩证否定观辩证否定观形而上学否定观形而上学否定观否定的动否定的动力力否定与肯否定与肯定的关系定的关系否定同发否定同发展和联系展和联系的关系的关系是事物内部矛盾进行是事物内部矛盾进行的的自我否定自我否定是是外力作用外力作用的结果的结果辩证否定实质是辩证否定实质是“扬扬弃弃”,是既,是既“克服克服”又又“保留保留”,否定中包含否定中包含着肯定,肯定中包含着着肯定,肯定中包含着否定
9、。否定。要么要么肯定一切肯定一切, 要么要么否定一切否定一切是是发展的环节发展的环节和和联系联系的环节的环节是发展的是发展的中断中断和和停止停止 一个秃头的男人坐在理发店里。一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:发型师问:“有什么可以帮你的吗?有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:那个人解释说:“我本来去做头皮我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你有任何痛苦,我将付你50005000美元。美元。”没问题 “没问题。没问题。”发型师说。然后他发型师说。然后他 在思维过程中,需
10、要在思维过程中,需要合理想象与合理想象与创造性思维创造性思维,只有这样,人的认识能,只有这样,人的认识能力才能得到进一步发挥,认识成果往力才能得到进一步发挥,认识成果往往出其不意。往出其不意。而创造性思维的一个表而创造性思维的一个表现是,敢于打破常规,进行逆向思维现是,敢于打破常规,进行逆向思维。这个小幽默中的发型师面对秃头的这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求,他不是按照常顾客提出的苛刻要求,他不是按照常规在顾客身上做文章,而是从自己身规在顾客身上做文章,而是从自己身上做文章,赢了顾客。上做文章,赢了顾客。结结 论论 :1、含义、含义事物自身的否定,即自己否定自己,自己事物自身的
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