考后心态调整主题班会ppt课件.ppt
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1、期中考试后的心态和行为调整期中考试后的心态和行为调整主题班会主题班会对于刚刚结束的期中考试,不知道同学们的心情怎样?对于刚刚结束的期中考试,不知道同学们的心情怎样?是不是认为自己考的还可以,心情不错;是不是认为自己考的还可以,心情不错;还是认为自己考的不太理想,比较伤心?还是认为自己考的不太理想,比较伤心?考试结束了,大家都有一种如释重负的感觉,然而此时考试结束了,大家都有一种如释重负的感觉,然而此时的精神状态和行为表现仍然是不能忽视的。随着成绩的的精神状态和行为表现仍然是不能忽视的。随着成绩的下发,会让学生产生不同的心理冲突。这些心理冲突会下发,会让学生产生不同的心理冲突。这些心理冲突会影响
2、到很多同学的求知欲望、学习干劲、追求进步的动影响到很多同学的求知欲望、学习干劲、追求进步的动力、打磨细节的品质,进而影响到下一阶段的学习状态力、打磨细节的品质,进而影响到下一阶段的学习状态和成绩的取得。因此考试及时的心理调适与考试前、考和成绩的取得。因此考试及时的心理调适与考试前、考试中同等重要。试中同等重要。回头想一下,拿到成绩后的感受和刚刚考完的回头想一下,拿到成绩后的感受和刚刚考完的感受肯定是有差距的,其实最了解你的人就是你自感受肯定是有差距的,其实最了解你的人就是你自己。己。考试不是为了别人,而是为了自己,请大家在考试不是为了别人,而是为了自己,请大家在对自己负责的前提下剖析一下自己此
3、刻的心情、回对自己负责的前提下剖析一下自己此刻的心情、回顾一下自己大休在家的表现?顾一下自己大休在家的表现?l1、不露声色、不露声色l2、春风得意、春风得意l3、懊恼不已、懊恼不已l4、伤心欲绝、伤心欲绝l5、埋怨愤怒、埋怨愤怒l6、满不在乎、满不在乎 l看看你属于哪一种?看看你属于哪一种?下面,咱们共同来对这些心理下面,咱们共同来对这些心理现象进行分析:现象进行分析:l1 1“不露声色不露声色”者者 :l请大家想一想这种心理现象的原因和表现?请大家想一想这种心理现象的原因和表现?l归纳如下:学得扎实,考得好。自信心强,归纳如下:学得扎实,考得好。自信心强,胜不骄,败不馁。有史以来,成绩稳定,
4、胜不骄,败不馁。有史以来,成绩稳定,始终保持优良的成绩。始终保持优良的成绩。良药苦口:我们还是要肯定自己,不断良药苦口:我们还是要肯定自己,不断鼓励自己。鼓励自己。不以物喜,不以己悲!不以物喜,不以己悲!真正的学霸气质真正的学霸气质有成神的潜质!有成神的潜质!l2 2“春风得意春风得意”者:者: l请大家想一想这种心理现象的原因和表现?请大家想一想这种心理现象的原因和表现?l归纳如下:归纳如下:考好后,往往会沾沾自喜,甚至会考好后,往往会沾沾自喜,甚至会自我吹嘘。这样虽然能增加信心,但也会导致自我吹嘘。这样虽然能增加信心,但也会导致自满自足,给以后的学习带来浮躁,导致成绩自满自足,给以后的学习
5、带来浮躁,导致成绩一上一下,不稳定。一上一下,不稳定。 沉迷游戏沉迷游戏沉迷小说沉迷小说不认真听讲不认真听讲自习违纪自习违纪无时间观念无时间观念作业应付作业应付良药苦口:良药苦口:我们应该明确学习是一个长期的任务,需我们应该明确学习是一个长期的任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山外有山、楼要有韧性,需要有高目标,知道山外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。外楼,做到胜不骄,败不馁。 这样的同学归根结底就是这样的同学归根结底就是一个暴发户一个暴发户不做昙花一现的暴发户不做昙花一现的暴发户l3 3“懊恼不已懊恼不已”者者 :l请大家想一想这种心理现象的原因和表现?请大家想一想这种心理现象的原因和表
6、现?l归纳如下:每次考试之后都会对自己的失误忏归纳如下:每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已,不是说看错题目,就是说计算失误;悔不已,不是说看错题目,就是说计算失误;不是说漏做了,就是说抄错答案。总是存在着不是说漏做了,就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。侥幸心理。l良药苦口:我们要从平时的每次作业开始克服良药苦口:我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、细粗心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。心和一丝不苟。 l4 4“伤心欲绝伤心欲绝”者者 :l请大家想一想这种心理现象的原因和表现?请大家想一想这种心理现象的原因和表现?l归纳如下:归纳如下:对自己
7、认识不够准确。考前往往盲目对自己认识不够准确。考前往往盲目自信,准备不足。所以考试的成绩和自己的预料自信,准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大,心理上不能接受眼前的现实。往往相差很大,心理上不能接受眼前的现实。ll 良药苦口:我们要认真良药苦口:我们要认真分析试卷,对自己有一分析试卷,对自己有一个较为客观的认识。既个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理,要克服盲目自信的心理,又要正确认识自己的能又要正确认识自己的能力,鼓起前进的勇气。力,鼓起前进的勇气。l5 5“埋怨愤怒埋怨愤怒”者者 :l请大家想一想这种心理现象的原因和表现?请大家想一想这种心理现象的原因和表现?l归纳如下:归
8、纳如下:考试后不检查自己平时学习上存在的考试后不检查自己平时学习上存在的问题。不是埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老问题。不是埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难,就师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。是埋怨老师改卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。或者埋怨别的同学打扰自己的学习。总之和自己或者埋怨别的同学打扰自己的学习。总之和自己没有关系没有关系良药苦口:良药苦口:我们要好好反省,我们要好好反省,端正学习态度,明确端正学习态度,明确学习是为什么?为谁学习是为什么?为谁学?学习基础较差的学?学习基础较差的同学,要在学习方
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