价值的创造与实现2017年最新ppt课件.pptx

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1、【温故知新温故知新】2.如何评价一个人价值的大小？如何评价一个人价值的大小？人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献3.价值观的导向作用？价值观的导向作用？评价一个的价值就是看他为社会、为人民贡献了什么评价一个的价值就是看他为社会、为人民贡献了什么1.人的价值在哪里？人的价值在哪里？ 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导。向作用，是人生的重要向导。 4.如何作出正确的价值判断和价值选择？如何作出正确的价值判断和价值选择？ 自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最

2、广大人自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上民的立场上劳动和奉献。劳动和奉献。社会提供的社会提供的客观条件客观条件，是实现人，是实现人生价值的前提；即人的价值，只生价值的前提；即人的价值，只能在社会中实现。能在社会中实现。二、（要求：在个人与社会的统一中实现价值）二、（要求：在个人与社会的统一中实现价值）一、（要求：在劳动和奉献中创造价值）一、（要求：在劳动和奉献中创造价值）三、（要求：在砥砺自我中走向成功）三、（要求：在砥砺自我中走向成功） 阎肃阎肃弦歌感人肠弦歌感人肠敢问路在何方、我爱祖国的蓝天、唱脸谱、团结就敢问路在何方、我爱祖国的蓝天、唱脸谱、团结就是力量是力量这些被置

3、于艺术殿堂宝座的艺术作品，这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品，都出自阎肃之手。都出自阎肃之手。19501950年，年，2020岁的阎肃来到西南青岁的阎肃来到西南青年文工团，并于年文工团，并于19531953年加入中国共产党和中国人民年加入中国共产党和中国人民解放军，正式成为一名文艺兵。自那时起，阎肃就解放军，正式成为一名文艺兵。自那时起，阎肃就常常跑基层，慰问广大官兵，把官兵们的生活点滴常常跑基层，慰问广大官兵，把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材，很多作品都是在连队的马扎作为自己的创作素材，很多作品都是在连队的马扎上完成的。为了创作歌剧上完成的。为了创作歌剧江姐江姐，阎肃来到重庆，阎肃来到重庆

4、渣滓洞体验生活，反铐双手，戴上脚镣，并坐上老渣滓洞体验生活，反铐双手，戴上脚镣，并坐上老虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。20162016年年2 2月月1212日与世长辞。日与世长辞。莫振高莫振高化作光明烛化作光明烛广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这里有很多上不起学的孩子。莫振高将里有很多上不起学的孩子。莫振高将“让瑶乡儿让瑶乡儿女走向世界女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，并用自己微薄的工资来跑遍每一位贫困生的家，并用自己微薄

5、的工资资助了近资助了近300300名学生，圆了他们的大学梦。然而，名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪，莫振高利用休息自己的工资毕竟只是杯水车薪，莫振高利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿讲、做动员，通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。一共筹集了女走出大山。一共筹集了30003000多万元善款，让多万元善款，让1.81.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于20152015年年3 3月月9 9日突发心脏病去世。日突发心脏病

6、去世。屠呦呦屠呦呦春草鹿呦呦春草鹿呦呦20152015年年1212月月1010日，屠呦呦因开创性地从中草药日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。次获得诺贝尔奖。19681968年中药研究所开始抗疟中年中药研究所开始抗疟中药研究，屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的药研究，屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典研究对象筛选，并受到中国古代药典肘后备急肘后备急方方的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究

7、的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究上。上。19711971年，在失败了年，在失败了190190次之后，项目组终于次之后，项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到疟疾抑制率达到100%100%的结果。青蒿素问世的结果。青蒿素问世4444年来，年来，共使超过共使超过600600万人逃离疟疾的魔掌。万人逃离疟疾的魔掌。 他们是靠什么感动了你，感动了我，感他们是靠什么感动了你，感动了我，感动了我们整个社会？动了我们整个社会？ 这些这些“新闻人物新闻

8、人物”来自于不同行业和社会阶来自于不同行业和社会阶层，但是他们有一个共同特点，就是在自己的岁层，但是他们有一个共同特点，就是在自己的岁月里，月里，用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价精神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价值，值，成为我们这个年代最可敬佩的人群。成为我们这个年代最可敬佩的人群。在劳动和奉献中实现人生价值材料一：材料一： 19691969年年1 1月月, , 屠呦呦参加屠呦呦参加“523”523”项目项目, ,负责重点进行中负责重点进行中草药抗疟疾的研究。她把不到草药抗疟疾的研究。她把不到4 4岁的大

9、女儿送到别人家寄住岁的大女儿送到别人家寄住, ,把尚把尚在襁褓中的小女儿送回宁波老家在襁褓中的小女儿送回宁波老家, ,带领小组开始查阅医药典籍带领小组开始查阅医药典籍, ,走走访老中医访老中医, ,埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中, ,寻找抗疟药物的线寻找抗疟药物的线索索材料二：材料二：屠呦呦当年发明青蒿素屠呦呦当年发明青蒿素, ,并不是冲着获得诺奖而去的并不是冲着获得诺奖而去的, ,而而是为解决现实的医学难题。是为解决现实的医学难题。 “ “那时候没有考虑到什么奖。国家需那时候没有考虑到什么奖。国家需要做什么要做什么, ,就努力去做好。就努力去做好。”屠呦呦坦陈屠

10、呦呦坦陈:“:“我是搞研究的我是搞研究的, ,只想老只想老老实实做学问老实实做学问, ,把自己的事情做好把自己的事情做好, ,把课题做好把课题做好, ,没有心思也没有时没有心思也没有时间想别的。间想别的。” ” 结合材料和书本知识，思考结合材料和书本知识，思考:人生价值为什么是人生价值为什么是在劳动中创造的在劳动中创造的?带领小组开始查阅医药典籍带领小组开始查阅医药典籍, ,走访老中医走访老中医, ,埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中, ,寻找寻找抗疟药物的线索抗疟药物的线索 （劳动）（劳动）彰显和发挥她的的智力彰显和发挥她的的智力体力、意志、情感；促进体力、意志、情

11、感；促进他全面发展他全面发展(人的存在方式人的存在方式)青蒿素和双氢青蒿素青蒿素和双氢青蒿素满足他人、社会满足他人、社会的（的（新型抗疟药新型抗疟药）社会对个人尊重、评价、社会对个人尊重、评价、满足（满足（获得被誉为诺贝尔获得被誉为诺贝尔奖奖“风向标风向标”的拉斯克奖的拉斯克奖）（社会价值社会价值）（自我价值）（自我价值）屠呦呦屠呦呦幸福的笑了幸福的笑了劳动劳动价值价值人生价值人生价值1、劳动、劳动是人的存是人的存在方式在方式证明和实证明和实现自己的现自己的价值价值创造美好生活，创造美好生活，促促进人的全面发展。进人的全面发展。创造出财富，满足创造出财富，满足了社会和他人需要。了社会和他人需要

12、。彰显和发挥自己的彰显和发挥自己的智力和体力、意志智力和体力、意志和情感。和情感。一一.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值 你乐于助人吗？你乐于助人吗？ 一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗？会幸福吗？ 一个没有亲情、友情、爱心的人会幸福一个没有亲情、友情、爱心的人会幸福吗？吗？2010年7月7日上午9时05分，重庆市司法局原局长文强在重庆歌乐山上某刑场被执行死刑。 一一.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值积积极投身于为人民服务的实践极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的路，也是

13、拥有幸福人生的根本途径根本途径。走不出自我的狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，走不出自我的狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，永远不可能拥有真正的幸福。永远不可能拥有真正的幸福。爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国。祖国。 2、努力奉献的人是幸福的、努力奉献的人是幸福的1 1、在劳动中创造价值在劳动中创造价值 （1 1）劳动是人的存在方式劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能创人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。造和实现自己的价值。 （2 2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、在社会主义社会，劳动是创造人类美好

14、生活、促进人的自由全面发展的重要手段。促进人的自由全面发展的重要手段。2 2、努力奉献的人是幸福的。努力奉献的人是幸福的。 积极投身于为人民服务的实践积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的，是实现人生价值的必由之路必由之路，也是拥有幸福人生的，也是拥有幸福人生的根本途径根本途径。 作为中学生，为社会做贡献的能力有限，但是可以做一些力所能及的事情，你可以怎样为社会做贡献？ 比如：可以参加一次志愿者活动，尽管时间不长；可以参加一次志愿者活动，尽管时间不长；可以参加一次义务劳动，尽管非常简单；可以参加一次义务劳动，尽管非常简单；可以为灾区捐一次款，尽管不是很多；可以为灾区捐一次款，尽管不是很多

15、；可以帮同学一次忙，尽管事情不大；可以帮同学一次忙，尽管事情不大； 说一说说一说 结合材料谈谈屠呦呦仅靠他个人的奋斗能实现人结合材料谈谈屠呦呦仅靠他个人的奋斗能实现人生价值吗？生价值吗？如果没有强大的科研团队和科研设备，屠如果没有强大的科研团队和科研设备，屠呦呦能获得诺贝尔医学奖吗？呦呦能获得诺贝尔医学奖吗？这对我们实现人生价值这对我们实现人生价值有何启示？有何启示？材料一：材料一：在很长一段时间里，屠呦呦隐藏在巨大的在很长一段时间里，屠呦呦隐藏在巨大的“集体集体”中。中。当这位当这位8585岁的老人凭借岁的老人凭借4040多年前的研究成果，第一次被推到幕前时，多年前的研究成果，第一次被推到幕

16、前时，她的感言仍带着集体主义的烙印。她的感言仍带着集体主义的烙印。“荣誉不是我个人的，还有我的荣誉不是我个人的，还有我的团队，还有全国的同志们。团队，还有全国的同志们。” ” 材料二：材料二：屠哟哟强调，抗生素不是自己一个人的功劳，青蒿素的屠哟哟强调，抗生素不是自己一个人的功劳，青蒿素的成果，出自成果，出自4040多年前我国一项被命名为多年前我国一项被命名为“523”“523”的疟疾防治科研项的疟疾防治科研项目。那个科研团队，包括目。那个科研团队，包括7 7个省市、个省市、6060多家科研机构、超过多家科研机构、超过500500名科名科研人员，这其中就有来自中医研究院的屠呦呦。她被分在了中医药

17、研人员，这其中就有来自中医研究院的屠呦呦。她被分在了中医药协作组，主要从中医角度开展实验研究。她说对于这个贡献，除了协作组，主要从中医角度开展实验研究。她说对于这个贡献，除了她，还有很多人应该被记住！她，还有很多人应该被记住！在个人与社会的统一中实现价值1 1、社会提供的客观条件是实现人生价值的、社会提供的客观条件是实现人生价值的前提前提。人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件都是人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件都是由社会提供。人在实践中实现自己的价值时，必须利由社会提供。人在实践中实现自己的价值时，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果用社会和他人提供的各种物质条件和知

18、识成果 。人的人的价值只能在社会中实现。价值只能在社会中实现。（实现人生价值的客观条件）（实现人生价值的客观条件）二二.在个人与社会的统一中实现价值在个人与社会的统一中实现价值个人与社会的关系：个人和社会是统一的。社会发个人与社会的关系：个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。我们应正确处理好个人与社会的关系。我们应正确处理好个人与社会的关系。2 2、正确处理个人与集体、个人与社会的关系正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在，才能在奉献社会中实现自己的价值。奉献社会中实现自己的价值。3、强调个人与社会的统一

19、并不否认个性个性不应表现为人的怪异和陋习应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式1 1、社会提供的客观条件是实现人生价值的、社会提供的客观条件是实现人生价值的前提前提。2 2、正确处理个人与集体、个人与社会的关系正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在，才能在奉献社会中实现自己的价值。奉献社会中实现自己的价值。3 3、在个人与社会的统一中实现价值，并不否认追求人、在个人与社会的统一中实现价值，并不否认追求人的的个性发展个性发展，但这种个性应该表现为对他人、对社会，但这种个性应该表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。的独特的贡献方式。二二.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）在个人与社会的

20、统一中实现价值（客观条件）材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1 1岁，其中一个同岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。一家大企业公司的经理。在一次访问中，问起造成他们现

21、状的原因，二人的答案竟在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同然相同：“有这样的老子有这样的老子，我还能有什么办法？我还能有什么办法？” 思考：思考：同样的同样的客观条件客观条件为什么成长了两个不同类别的为什么成长了两个不同类别的人呢？人呢？ 实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件主观条件材料一：材料一：屠呦呦的科研之路却无比艰辛。她潜心研究，心屠呦呦的科研之路却无比艰辛。她潜心研究，心无旁骛。在查阅大量文献，借鉴了古代用药的经验，大约无旁骛。在查阅大量文献，借鉴了古代用药的经验，大约试了试了200200多种中药，多种中药，

22、380380多种提取方式，多种提取方式，190190多次试验，甚至多次试验，甚至自己亲自服药试验而导致肝中毒，才发现了有效部分。自己亲自服药试验而导致肝中毒，才发现了有效部分。材料二：材料二：屠呦呦回忆说：屠呦呦回忆说：“虽然当时科研条件极为艰苦，虽然当时科研条件极为艰苦，但这是国家交给的任务，有一种使命感，一定要做成。国但这是国家交给的任务，有一种使命感，一定要做成。国家需要，你就要持之以恒地把它做出来，应该有这种信念。家需要，你就要持之以恒地把它做出来，应该有这种信念。这种信心和决心是根据工作需要来的。这种信心和决心是根据工作需要来的。”材料三：材料三： 学科交叉为研究发现成功提供了准备。

23、从学科交叉为研究发现成功提供了准备。从1959年年到到1962年，我参加西医学习中医班，系统学习了中医药知年，我参加西医学习中医班，系统学习了中医药知识。当抗疟项目给我机遇的时候，西学中的序曲为我从事识。当抗疟项目给我机遇的时候，西学中的序曲为我从事青蒿素研究提供了良好的准备。我收集整理历代中医药典青蒿素研究提供了良好的准备。我收集整理历代中医药典籍，走访名老中医并收集他们用于防治疟疾的方剂和中药、籍，走访名老中医并收集他们用于防治疟疾的方剂和中药、同时调阅大量民间方药。同时调阅大量民间方药。发挥主观能动性，顽强拚搏、自强不息。发挥主观能动性，顽强拚搏、自强不息。坚定理想信念，坚持正确价值观的

24、指引。坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。 发展自己的才能，全面提高个人素质。发展自己的才能，全面提高个人素质。三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）1、实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。课堂小结：价值的创造与实现在劳动和奉献中在劳动和奉献中创造价值创造价值( (途径途径) )在个人与社会的在个人与社会的统一中实现价值统一中实现价值（客观条件）（客观条件）在劳动中创造价值在劳动中创造价值在奉献中创造价值在

25、奉献中创造价值实现人生价值的基础实现人生价值的基础个人与社会的发展是个人与社会的发展是统一的统一的顽强拼搏自强不息的精神顽强拼搏自强不息的精神发展才能，提高个人素质发展才能，提高个人素质坚定的信念，正确价值观坚定的信念，正确价值观在砥砺自我中走在砥砺自我中走向成功向成功（主观条件（主观条件）如何创造并实现人生价值？1、人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。、人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。我们要在劳动和奉献中创造价值。我们要在劳动和奉献中创造价值。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的，也是拥有幸福人生的社会提供的客观社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。条件是

26、人们实现人生价值的前提。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。3 3、在砥砺自我中走向成功。在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。答题模板答题模板1 1答题要素：人的价值价值观价值判断和价值选择人答题要素：人的价值价值观价值判断和价值选择人生价值的创造与实现生价值的创造与实现如何运用人生价值的知识分析问题如何运用人生价值的知识分析问题人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献人的价值就在于创造价值，在

27、于对社会的责任和贡献，我们应，我们应该积极为社会作贡献。该积极为社会作贡献。价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，是人生的重价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，是人生的重要向导，要树立正确的价值观，要向导，要树立正确的价值观，坚持集体主义价值观，践行社会坚持集体主义价值观，践行社会主义核心价值观。主义核心价值观。正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、符合正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、符合社会发展的规律。社会发展的规律。在劳动和奉献中实现人生价值在劳动和奉献中实现人生价值，要积极投身于为人民服务的实，要积极投身于为人民服务的实践。践。在个人与社会的统

28、一中实现人生价值，在个人与社会的统一中实现人生价值，正确处理好个人与社会正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。的关系，在奉献社会中实现人生价值。在砥砺自我中走向成功，需要充分发挥主观能动性，需要顽强在砥砺自我中走向成功，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。答题模板答题模板2 2答题要素：社会存在与社会意识社会基本矛盾运动社答题要素：社会存在与社会意识社会基本矛盾运动社会

29、发展总趋势会发展总趋势+ +人民群众人的价值价值观价值判断和人民群众人的价值价值观价值判断和价值选择价值选择+ +人生价值的创造与实现人生价值的创造与实现社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。意识对社会发展起积极的推动作用。生产关系一定要适合生产力的发展状况，上层建筑一定要适合经生产关系一定要适合生产力的发展状况，上层建筑一定要适合经济基础的发展状况。济基础的发展状况。人民群

30、众是社会历史的主体，是历史的创造者。要求我们坚持群人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。价值观具有重要导向作用。这要求我们树立正确的价值观。价值观具有重要导向作用。这要求我们树立正确的价值观。作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高的价值追求。作为最高的价值追求。另

31、外，应与时俱进，使价值判断、价值选择另外，应与时俱进，使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。跟上时代的步伐。人生价值的创造与实现人生价值的创造与实现。如何运用历史唯物主义分析题如何运用历史唯物主义分析题（20152015 江苏卷）当前我国经济已步入江苏卷）当前我国经济已步入“新常态新常态”，经济发展还面临不少困难和挑战，各级政府对此高度经济发展还面临不少困难和挑战，各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善，某市重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善，某市政府做了如下工作：政府做了如下工作： 组织有关部门，调查了本地的民生状况，获取了组织有关部门，调查了本地的民生状况，获取了相关

32、数据。相关数据。 召开改善民生专题协商会，邀请有关专家、民主召开改善民生专题协商会，邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加，广泛征求意见和建议。党派人士和各界群众代表参加，广泛征求意见和建议。出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。障等改善民生的政策措施。在政务网上开辟专栏，接受群众对政策执行情况的在政务网上开辟专栏，接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。评价和意见反馈。 请简要分析该市政府工作方法的历史唯物主义请简要分析该市政府工作方法的历史唯物主义依据。（依据。（6 6分）分）人民群众是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众人民群众是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线；路线；正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展规正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上：律，站在最广大人民的立场上：社会意识对社会存在具有反作用，对认识世界和改造社会意识对社会存在具有反作用，对认识世界和改造世界具有重要的导向作用。世界具有重要的导向作用。