人教版九年级全一册物理《 第3节 太阳能》课件(共27张PPT).ppt
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1、第3节太阳能,你们看,在太阳能汽车上装有密密麻麻像蜂窝一样的装置,平常我们看到的航天器上的类似铁翅膀的装置。,【教学目标】知识与技能1.初步认识太阳的结构,知道太阳是巨大的核能火炉。2.初步了解太阳是人类资源的宝库。3.知道太阳能的利用方式。过程与方法1、通过观察学习了解太阳能的特点,理解太阳能属于什么能。分析化石能源来自太阳能。提高学生分析归纳能力。2、通过太阳能的利用方式学习,提高学生综合分析问题的能力。情感、态度、价值观养成学生开发和利用太阳能的意识,通过光伏产品推广提高创新节能意识。,请同学们阅读课本并回答以下问题:1.太阳的结构是怎样的?2太阳为什么是一个巨大的“核能火炉”,是哪一种
2、形式的核能?3.太阳能是以怎样的方式向外传递的?4.太阳的“核能火炉”,永无止境的“燃烧”下去吗?,太阳距地球1.5亿千米,直径大约是地球的110倍,体积是地球的130万倍,质量是地球的33万倍,核心温度高达1500万摄氏度。,一、太阳巨大的核能火炉,动植物的生长,人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳?人类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上,获取所需的能源,在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,太阳就像一个巨大的“核能火炉”。太阳表面温度约6000,太阳至今已经稳定地“燃烧”了近50亿
3、年,而且还能继续“燃烧”50亿年。,【跟踪练习】1.下列利用核聚变供能量的是()A.核电站B.核潜艇C.原子弹D.太阳2、太阳内部发生的是,太阳能电池是把能转化为能3、大部分太阳能以和的形式向四周辐射开去。,D,核聚变,太阳能,电,热,光,太阳向外辐射的能量中,只有约二十亿分之一传递到地球。,二、太阳是人类能源的宝库,太阳光已经照耀我们的地球近50亿年,地球在这近50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉。人类的日常生活,也无法离开阳光。,请同学们结合图片和课本,完成以下问题:化石能源是怎么形成的?,今天我们开采化石燃料,实际上是在开采上亿年前地球接收的太阳能。,远古时期的植物通过光
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