第三章-立体构成的形式美法则ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物立体构成 2011级工业设计1、2班授课教师：张丽敏我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则任何造型的素材或材料，本来都是零散、杂乱的，只有凭借一定的规律，给予合理的组织安排，才能形成具有视觉美感的样式，

2、这种规律就是形式美法则。平面构成中的形式美法则在立体构成中都适用，立体构成中形式美法则更是有特殊性，它不只要考虑心理、知觉上的美感效能，更多的是将统一性以及材料的性能和立体空间感建立在材料、加工、组构等物质基础上。所以说，立体构成是创造性很强的理性艺术活动，对美的感应以及形式法则的理解与应用，要掌握其实质。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则1.1.单纯化单纯化视觉观察物象由于条件，如光线强弱、距离远近、物象大小、色彩纯度明度、刺激量大小以及判断力等原因，在捕捉一个复

3、杂的物象时，视觉把一个整体摄入脑海，第一印象反映出一个单纯构造的“形”，这个单纯的形实质上就是抓住了物象的主要特征，其原理就是尽可能用简单的结构去认识创造具有生命力的形态。单纯化是采用省略、归纳、提炼、夸张的手法，加强形态本质的认识，使形态力求简化，以达到形态易理解、易记忆的效果。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比

4、4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一单纯化立体形态在立体构成中有利于计算和便于加工的优点，是一切造型活动必须遵循的一个基本原则。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律节奏音乐指节拍有种律动的美立体造型指秩序有规律性的变化美“节奏如筋骨，韵律似血肉节奏如筋骨，韵律似血肉”是指音乐中的强弱、快慢、长短、高低有序的曲调，在节奏的强化之下产生情调，唱之润之，琅琅上口，形成“韵律的美”。（韵律的表现离不开节奏的帮助） 立体构成中节奏表现为基本形按设计好

5、的骨骼进行起伏、交错、渐变、厚薄等有秩序、有规律的性的变化，韵律是节奏导致的一种只可意会，不可言传的情感感受。它没有形式可言，当形态大小、方向、位置、色彩、光线、排列发生变化时，都可以产生韵律美。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律（一）渐变韵律 是指基本形按照一定的规律渐次发展变化形成的韵律感。（二）交错韵律 指基本形按照一定的规律进行有条理的错

6、位、相交、旋转等变化形成的韵律感。（三）发射韵律 指基本形进行向心或离心的排列，形成集聚或扇形发射的状态，具有一定的动势韵律感。（四）起伏韵律 指基本形体大小、长短、凸凹、虚实、曲直变化产生的高低起伏的变化，具有一种延绵的韵律感，蕴含有物理的张力。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节节奏与奏与韵律韵律第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡

7、5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统

8、一发射韵律我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律1）重复节奏a. 相同重复所产生的秩序感就像钟表机械运转一样有规律的重复，比如，在整体造型上以一个方块形状，有规律

9、的秩序重复组成造型。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律b.异形反复指不同形体和间距，在不同位置上间隔反复出现，引导视觉的刺激与兴奋，形成动感较强的节奏美。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证

10、实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律2）渐变节奏立体造型中，渐变的表现形式一般有形态大小渐变、方向渐变、位置渐变、层次渐变等。通过渐变，产生秩序感、节奏美。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律3）线性节奏当造型中以一种线性表意时，它就产生单韵。如果是两种以上的线性表意时，就称之为复韵，比如直圆

11、、斜曲等。此外，还有一种“挺线”（也称为流线），是刚柔的结合。线中既有直又有曲，表现出一种韧性、反弹力。在中国传统绘画中，将此种线条推崇为传统标准用线。第三章 立体构成形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则2 2节奏与韵律节奏与韵律4）多元节奏指立体造型中，形状的高低起伏、交错、旋转、虚实相映等产生的节奏美。这就如同音乐节奏旋律中的主旋律、主调、变调、和声、伴唱同一道理。第三章 立体构成形式

12、美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.3.对比对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一是通过两种不同事物的相对抗，在相对的矛盾中相异吸引，互相衬托而形成对立统一的现象，这种现象会在视觉心理中产生刺激的美感。对比的表现形式内容很多，然而，有时过于强调刺激缺少调和，形体空间就会显得杂乱。对比与调和的关系是：对比产生调和，

13、矛盾的双方，对比与调和的关系是：对比产生调和，矛盾的双方，越相近则越调和，越对比则越刺激。越相近则越调和，越对比则越刺激。调和可使各要素之间相互产生联系，彼此呼应、过渡、中和。因此，我们在造型中，当突出对比时就要注意调和的一面。立体造型中，对比调和的美主要体现在以下几个方面：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.3.对比对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一1）形体对比中国传统文化中有“天

14、圆地方”、“刚柔相济”的思想。这在形体上的对比，表现为方与圆，刚与柔的关系。除此之外还有大与小、宽与窄、长与短、多与少等等因素的对比。对立的双方，可以寻求折衷的形体，掺和其中进行调和，也可以强调一方减弱一方调和，从而产生对比美。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.3.对比对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一2）空间与实体对比立体造型中，空间与实体是正负形互补的关系。空间中若没有实体的坐

15、标，也就不可能意识到它。实体表现为厚重、封闭。空间表现为通透、飘渺。表现的形式有虚实、隐现、凹凸、前后等等。空间与实体的对比调和同样也以有主次变化为宜。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.3.对比对比4.平衡5.比例与秩序6.强调7.统一3）方向对比利用方向位置的因素形成对比，可使造型充满活力带有生气，并在视觉心理上获得力的对比美。方向对比的表现方式有：上下对比、左右对比、前后对比、正侧对比

16、、垂直与水平对比、动态与静态对比、整体与局部对比等等。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则4.平衡第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.4.平衡平衡5.比例与秩序6.强调7.统一 （一）对称包括左右对称与辐射对称两种基本形式，左右对称是以一个轴为中心，在其两边相对应位置的形态必须完全相同，它是安静而静态的；辐射对称是以一点为中心，在它四周的形态依据一定的角度，作放射状的回转排列。对称形式的特点是整齐、统一，具有极强的规律

17、性。(二）均衡均衡是指形体的左右两部分形不同而量相同或相近。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则4.平衡第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.4.平衡平衡5.比例与秩序6.强调7.统一左右对称我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则4.平衡第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化

18、2.节奏与韵律3.对比4.4.平衡平衡5.比例与秩序6.强调7.统一辐射对称我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则4.平衡第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.4.平衡平衡5.比例与秩序6.强调7.统一均衡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则4.平衡第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法

19、则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.4.平衡平衡5.比例与秩序6.强调7.统一均衡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则5、比例与秩序第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.5.比例与秩序比例与秩序6.强调7.统一秩序是依据视觉法则将少数或多数霍乱的基本形态，组织为有条理的群体形态，可理解为理性的、组织规律在形式结构上所形成的视觉条件。恰当的比例能够创造良好的秩序性，产生整齐规律美。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖

20、的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则5、比例与秩序第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.5.比例与秩序比例与秩序6.强调7.统一我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则5、比例与秩序第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.5.比例与秩序比例与秩序6.强调7.统一我吓了一

21、跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则第三章第三章 立体构成立体构成形式美法则形式美法则1.单纯化2.节奏与韵律3.对比4.平衡5.比例与秩序6.6.强调强调7.7.统一统一6强调强调含有夸张的意思，是为了更好地突出主题重点，让视觉一开始就注意到最主要的部分。运用强调手法要有节制，只能突出夸张一个重点，不能滥用，否则会喧宾夺主，以致失去审美价值。7. 统一统一与调和的法则有相同之处，都是将矛盾对立的双方有机地融合在一起产生和谐。然而，统一可以理解为更完整，更确切。它使各种多样复

22、杂的因素统一在一个完整、明快、圆满的意境之中，是完成作品的动力。统一除了在视觉上对造型的结构大小、色彩强弱、材料组成的整体风格分辨之外，还要在复杂的“感觉效果”上形成统一。这种“感觉”是由各种要素的特殊个性形成的，把这些复杂的个性要素统一在一个格调之中，这就是统一美的秩序原则。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式美法则在形式美法则在立体构成的运立体构成的运用用重复节奏韵律美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉

23、快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用渐变节奏 韵律美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用渐变、重复节奏的 韵律美 对比美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运

24、用用线形节奏美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用方向上的对比美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用大小上的对比美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一

25、个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用色彩上的对比美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用色彩上的对比美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用材质上的对比美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东

26、西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用材质上的强调美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用材质上的强调美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法

27、美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用造型上的强调美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用造型上的强调美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用颜色上的强调美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也

28、感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用材料上的强调美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三章 立体构成的形式美法则形式形式美法美法则在则在立体立体构成构成的运的运用用视觉上的统一美我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物小结：学习立体构成不是为了只了解它的概念，懂得一些相关的知识，更不仅仅是做几次练习的事情，当然，这都是学习这门课程基础的基础，更重要的是如何去把握立体构成如何在社会各个领域的实现以及他们之间的相辅相成的关系：学好立体构成是为了更好的为学好立体构成是为了更好的为社会各个领域的发展做贡献，而各个领域所取得的成果又为社会各个领域的发展做贡献，而各个领域所取得的成果又为立体构成的进一步学习提供了便利。立体构成的进一步学习提供了便利。