语文中考试卷题型分析报告ppt课件.ppt
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1、 中考语文试卷分析及中考语文试卷分析及解题技巧解题技巧考查内容考查范围分值分布主要题型复习方法与答题技巧基础基础积累积累 占占2828分分理解理解感悟感悟 占占4242分分表达表达 交流交流 占占5050分分 选择题选择题 占占12分分填充题、简答题等填充题、简答题等 占占58分分写作题写作题 占占50分分易:中:难易:中:难 = 60:36:24 基础基础积累积累n一一 选择题(选择题(1212分)分)(2 2)词义词义 选择加点字字义相同的一项选择加点字字义相同的一项 关联词语的使用关联词语的使用(4 4)病句的辨析与修改)病句的辨析与修改(5 5)句子的衔接连贯)句子的衔接连贯(6 6)
2、文学常识)文学常识(7 7)标点符号的使用)标点符号的使用(8 8)修辞的辨别与分析)修辞的辨别与分析 掌握2011年中考说明中1114页列出的800个二字词语、200个四字词语及20个俗语,做到全面复习,重点突出(4)病句的辨析与修改)病句的辨析与修改 复习方法复习方法n熟练掌握病句的五种类型,能够辨析、修改;熟练掌握病句的五种类型,能够辨析、修改;在一定的语境中能够辨析、修改。在一定的语境中能够辨析、修改。n五种病因:成分残缺或赘余、搭配不当、语序五种病因:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、不合逻辑(前后矛盾)、句式杂糅不当、不合逻辑(前后矛盾)、句式杂糅 (5)句子的衔接连贯)句子的衔
3、接连贯 解题思路:解题思路: 通读所给材料,明确主要内容通读所给材料,明确主要内容 从从内容的先后对应内容的先后对应和和语意的前后关联语意的前后关联分析句与句之间的分析句与句之间的关系关系 关注上下文中的关注上下文中的关键词关键词以帮助确定个别语句的先后以帮助确定个别语句的先后 排除法排除法 (7)标点符号运用标点符号运用 (8)修辞方法的修辞方法的分析分析二二 、 填空、简答(填空、简答(8分)分)n1古诗文默写(古诗文默写(5分)分)19篇古诗文上下句默写 理解性默写n2、名著阅读(、名著阅读(3分)分)复习范围:复习范围: 水浒传水浒传西游记西游记朝花夕拾朝花夕拾 特点:两部长篇小说特点
4、:两部长篇小说 一部合集一部合集 古诗文古诗文名著阅读名著阅读 古诗文:古诗文:四、四、文言文阅读文言文阅读 重点复习的篇与段重点复习的篇与段曹刿论战曹刿论战 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 出师表出师表 小石潭记小石潭记 醉翁亭记醉翁亭记(2 2、3 3段)段) 岳阳楼记岳阳楼记(第(第4 4段)段) 送东阳马生序送东阳马生序(余幼时即嗜学余幼时即嗜学盖余之勤且艰若此。盖余之勤且艰若此。) 桃花源记桃花源记 记承天寺夜游记承天寺夜游陈涉世家陈涉世家(除去第(除去第2 2段)段)三峡三峡文言文题型(文言文题型(8分):分):1、解释句子中加点字的意思(、解释句子中加点字的意思(2分)分)2、翻译
5、句子(、翻译句子(2分)分)3、文意理解题(、文意理解题(4分)分)n复习方法复习方法n1.整文意识:首先对以上要求重点复习的篇目必须整文意识:首先对以上要求重点复习的篇目必须掌握以下内容:文章主要内容、文章所表达的中心掌握以下内容:文章主要内容、文章所表达的中心作者的观点、重要语段的主要内容与层次。作者的观点、重要语段的主要内容与层次。n2.字词翻译:字词翻译:重点复习书下重点复习书下字词的字词的翻译翻译n3.文言语段中重要语句:重点复习书下有完整翻译文言语段中重要语句:重点复习书下有完整翻译的或语句中有重要词语(古今异义、通假字)重要的或语句中有重要词语(古今异义、通假字)重要语法现象(词
6、类活用、倒装句、判断句)的语句。语法现象(词类活用、倒装句、判断句)的语句。 理解理解感悟感悟 三、语文综合性学习部分三、语文综合性学习部分n涉及到的主要考查内容(涉及到的主要考查内容(11分)分):概括语段的主要内容;概括语段的主要内容;提取图表的主要信息;提取图表的主要信息;根据语段材料提建议根据语段材料提建议围绕主题为活动设计简单方案;围绕主题为活动设计简单方案;口语交际(开场白、结束语、串场词、得口语交际(开场白、结束语、串场词、得体表达);体表达);仿写仿写 三、语文综合性学习三、语文综合性学习n题型特点:题型特点:将语言运用的多个板块借助某个活动放将语言运用的多个板块借助某个活动放
7、到一道大题中,设计到一道大题中,设计道题考查道题考查语文综合能力(语言运用能力与文化积语文综合能力(语言运用能力与文化积淀)。淀)。解题思路:解题思路:n(一)概括语段(一)概括语段信息的提炼与概括信息的提炼与概括n提取语段主要信息:大标点法、中心句法提取语段主要信息:大标点法、中心句法n用简练的语言加以概括:用简练的语言加以概括: 剔除剔除合并合并排列排列表达表达解题思路:解题思路:(二)图表信息的提取(二)图表信息的提取n整体把握图表数字或文字所反映的内容(关注整体把握图表数字或文字所反映的内容(关注表头与题干)表头与题干)n分析图表中数字变化的规律或各类分析图表中数字变化的规律或各类 内
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