绩效考核工作流程.doc

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1、1绩效考核工作流程考核对象：全院所有机关部门和基层教学教辅等单位考核组织实施：各考核责任部门或牵头部门考核结果汇总：学院考核办考核结果认定：学院考核委员逐月向院内公开结果按考核进度上报考核结果按要求上报工作情况校园网考核办两办机关部门及教辅单位按要求上报工作情况 按要求上报工作情况年终汇总成绩 按考核进度上报考核结果按要求上报工作情况考核委员会认定成绩考核责任部门基层教学单位向全院公布注：绩效考核工作有关说明一、考核时间。按照自然年度集中考核，所有数据截止时间为当年11月底。对以学年计算并跨年度的数据，以上学年数据或11月底前数据为准。二、考核组织与实施。实行动态考核，根据考核指标和标准，细化

2、考核时间安排。主要有：学期考核、月度考核、不定期考核和根据工作需要考核。各教学单位、各部门取得的工作成绩，如发表论文、获奖等，要及时按考核要求报相关职能部门，经核准汇总后报考核办。三、考核方式。主要有：1.查阅资料，2.召开座谈会，3.现场查看，4.专项评比，5.不定期抽查，6.民主评议。四、考核结果上报时间。年终考核10日内，学期考核7日内，月度考核和不定期考核3日内，各考核单位要及时将本单位工作业绩情况归口报送至考核责任部门，由考核责任部门汇总后报考核办。分学期、月度、不定期考核的，只上报考核事项结果，不上报分数。在报送民主评议结果时，要将测评对象，参加人员和测评结果一并报送。五、考核监督

3、与落实。考核工作完成进度作为考核各部门工作的依据之一。绩效考核与各系统考评工作检查结合，结果共享。学院考核办联系人：陈萍，62508001，13733800377，邮箱：；祁洋波，62508230，13837147949，邮箱：。802.教学单位考核细则2.1 教学管理工作考核细则考核指标考核内容及考核标准考核主体考核对象考核方式考核时间考核结果上报时间2.1.1教学运行管理(35分)1.培养计划执行情况（4分）。执行计划与培养方案每偏差1门课，或因教学执行计划制定时考虑不周导致执行中修改计划或调换教师的，每次扣1分，最多扣4分教务处教务科除体育部、继续教育学院之外的教学单位查阅资料每学期期中

4、考核结束7日内2.日常教学秩序（7分）。调停课每人次扣0.5分，无手续的，每人次1分；不按规定时间上交授课计划、教学大纲等教学文件，每次扣1分。最多扣7分。教务处教务科除继续教育学院之外的教学单位调停课单和检查记录每月考核结束3日内3.学籍管理（7分）。学籍异动及学生注册出现差错，或新生无复查工作（包括复查总结、报告）或成绩审核、学位资格审核有误，每出现1人差错，扣1分，最多扣7分。教务处教务科除体育部、继续教育学院之外的教学单位查资料11月底考核结束10日内4.考务管理（7分）。试卷批改随意，或不按规定批阅试卷，或试题背离教学大纲，或监考不严或不到位，或任课教师划小复习范围，教师私自调整监考

5、安排，或监考教师不到位、或成绩提交错误、不按时提交成绩等情况，每人次扣1分。因教师、管理人员造成试卷大面积泄露，影响考务工作正常进行的，扣去教学运行管理的25-35分，并按教学事故处理。教务处教务科除继续教育学院之外的教学单位教学专项检查每学期期末考核结束7日内5.教师教学工作量均衡情况（5分）。专职教师教学工作量不均衡，有教师工作量达不到学校规定最低要求，而且最高学时与最低相差两倍以上的，扣去本项分数。教务处教研科除继续教育学院之外的教学单位教师工量核算表每学期期末考核结束7日内6.实践教学（5分）。实验开出率低于90%的，每专业扣2分；或者毕业设计（论文）抽查发现格式不规范，指导教师不认真

6、，各项表格及指导记录不完整，每篇扣1分。教务处实践教学科除体育部、继续教育学院之外的教学单位专项检查期中考核结束7日内2.1.2教学改革及教学研究(40分)7.教研室工作（4分）。教研室工作计划、实施内容、考勤等各项记录，缺一项的扣2分；实施集体备课、集体批阅试卷、公开课或在教学内容、方法、考试等有重大改革，可得2分，缺者扣2分。教务处教研科除继续教育学院之外的教学单位期中检查期中考核结束7日内8.教学研究（8分）。教师公开发表教研论文每篇得1分；每立项1个校级课题加1分，一个厅级课题或获厅级一等奖的得2分，一个省级课题得5分；获省级教学成果奖励的，每项得5分。最高得8分。教务处教研科教学单位

7、教研成果登记表每年年底考核结束10日内9.学术交流（5分）。每开设一个讲座得1分，最高5分。教务处教研科教学单位各系有申报且有讲座记录、通讯每月考核结束3日内10.教学技能竞赛（3分）。教师每获得一个校级教学技能二等奖及以上的，得1分；获厅级二等奖以上的，得2分；获省部级奖励的得3分，最高3分。教务处教研科教学单位文件每年年底考核结束10日内11.教学改革（20分）。本年度获校级教学工程项目的任一项，得10分；获省级教学工程项目的任一项，得20分。最多20分。获国家级本科教学工程项目的任一项，或主编国家级十二五规划教材的，或获省级优秀教学成果奖一等奖或国家优秀教学成果奖励的，可得满教学改革的4

8、0分。教务处教研科除继续教育学院之外的教学单位文件每年年底考核结束10日内2.1.3教学质量监控（15分）12.学生考试作弊情况（6分）。各类考试中，作弊学生每人次扣1分。最多扣6分。教务处教务科除体育部、继续教育学院之外的教学单位考试纪律记录单每学期期末考核结束7日内13.教学检查与督导（3分）。系部制定教学管理制度，建立教学质量监控体系，并得到落实。有制度、有计划、有措施、有听课表、会议记录、活动记录的得3分。教务处教材与教学质量科除继续教育学院之外的教学单位查资料、记录每学期期末考核结束7日内14.教学事故（6分）。教学过程中出现教学事故的，三级事故每人次扣2分，二级及以上事故每人次扣4

9、分。最多扣分6分。教务处教材与教学质量科除体育部、继续教育学院之外的教学单位教学事故认定表每年年底考核结束10日内2.1.4教学效果（10分）15.毕业生毕业证及学位获得情况（2分）。每专业学生毕业证及学位证获得率低于95%的，扣1分；低于90%的，全扣。教务处教务科除体育部、继续教育学院之外的教学单位查阅资料6月底考核结束10日内16.学科竞赛（3分）。校级竞赛一等奖、厅级二等奖、省部级三等奖、国家级每项得1分，最高3分。教务处教研科除继续教育学院之外的教学单位文件或证书每年年底考核结束10日内17.考研（本科）录取率（2分）。考研录取率（录取人数与本专业学生比）达20%及以上得2分，低于2

10、0%的，不得分。专升本录取率达85%以上的，得2分，低于85%的，不得分。教务处教研科除体育部、继续教育学院之外的教学单位考研录取情况表9月底考核结束10日内18.学生双证情况（3分）。本专业学生专业技能证书通过率达80%的得3分，低于80%的，不得分。体育达标超过85%的，体育部得3分；低于85%，不得分。教务处实践教学科除继续教育学院之外的教学单位学生技能证书或达标成绩6月底考核结束10日内2.2 学科建设工作考核细则考核指标考核内容及考核标准考核主体考核对象考核方式考核时间考核 结果 上报 时间2.2.1重点学科建设（25分）1.积极加强学科建设，有建设规划，思路清晰，措施得力，并付诸实

11、施，有年度自评总结报告。（5分）有学科建设规划，记2分；有措施并实施，记2分；有年度总结分析报告，记1分。发展规划处各教学单位查资料每年的11月15日至30日考核结束10日内2.有在本学科学术造诣高的学术带头人，有结构合理的高水平学术梯队。（5分） 具有教授职称及副教授及博士学位（或在省内外学术组织担任职务）的学术带头人，记1分；学术梯队中教授（或博士）所占比例60%，记4分；40%-60%，记3分；20%-40%，记2分；低于20%，记记1分。3.有较大影响的学术特色，对经济建设和社会发展做出贡献，取得一定数量较高水平的研究成果。（5分）一是本学科成员主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（

12、有到校经费或成果转让费15万元）；主持完成的经省级鉴定或结项的成果2项以上；获1项省部级成果奖以上；三大检索论文3篇以上，或国家一级期刊3篇以上，或核心期刊7篇以上，记5分。二是本学科成员主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费10万元）；主持完成的经省级鉴定或结项的成果1项以上；三大检索论文2篇以上，或国家一级期刊2篇以上，或核心期刊5篇以上，记4分。三是本学科成员主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费5万元）；三大检索论文1篇以上，或国家一级期刊1篇以上，或核心期刊4篇以上，记3分。四是本学科成员主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经

13、费或成果转让费2万元）；核心期刊3篇以上，记2分。五是本学科成员主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费1万元）；核心期刊2篇以上，记1分。4.目前承担着具有重要理论和现实意义的研究项目及到账的纵、横向科研项目经费。（5分）一是本学科成员主持国家级项目或主持省部级项目2项或横向经费达15万元以上，记5分；二是本学科成员作为合作成员参与国家级项目或主持省部级项目1项或横向经费达10万元以上，记4分；三是本学科成员主持厅级项目3项以上或横向项目经费达5万元以上，记3分；四是本学科成员主持厅级项目2项以上或横向经费达3万元以上，记2分；五是本学科成员主持厅级项目或有横向经费，记

14、1分。5.教学、科研条件居省内同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段；学术气氛浓厚，国内外学术交流活跃。（3分）一是举办省内学术会议或参加国际学术会议或邀请知名专家讲座，记3分；二是参加国内学术会议或邀请专家讲座，记2分；三是参加省内学术会议，记1分。6.经费使用合理、有项目组织管理的经验。（2分）有计划将经费投入学科建设，并取得成效，上述5个考核项累计得分40分，记2分；上述5个考核项累计得分40分，记1分。2.2.2重点实验室建设(25分)1.积极加强重点试验建设，有明确的研究方向，有建设规划，思路清晰，措施得力，并付诸实施，有年度自评总结报告。

15、（5分）有实验室建设规划，记2分；有措施并实施，记2分；有年度总结分析报告，记1分。2.有学术带头人，有一支稳定的、结构合理的高水平的固定研究队伍；人才培养有显著成效。（5分）一是人员配备合理，实行以兼职研究人员为主，兼职与专职研究人员相结合制度，具有高级职称或博士学位的学术带头人，其中教授（或博士）所占比例40%，记5分；二是若教授（或博士）所占比例大于30%-40%，记4分；三是若教授（或博士）所占比例大于20%-30%，记3分；四是若教授（或博士）所占比例低于5%，记2分。3.具有较高学术（技术）水平和社会经济效益的研究成果。（5分）一是主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费

16、或成果转让费10万元）；主持完成的经省级鉴定或结项的成果2项以上；获1项省部级成果奖以上；三大检索论文3篇以上，或国家一级期刊3篇以上，或核心期刊7篇以上，记5分；二是主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费5万元）；主持完成的经省级鉴定或结项的成果1项以上；三大检索论文2篇以上，或国家一级期刊2篇以上，或核心期刊5篇以上，记4分；三是主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费3万元）；三大检索论文1篇以上，或国家一级期刊1篇以上，或核心期刊4篇以上，记3分；四是主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费2万元）；核心期刊3篇以上，

17、记2分；五是主持完成的成果推广应用并产生经济效益的（有到校经费或成果转让费1万元）；核心期刊2篇以上，记1分。4.目前承担的研究项目及到账的纵、横向科研项目经费。（5分）一是主持国家级项目或主持省部级项目2项或横向经费达15万元以上，记5分；二是作为合作单位参与国家级项目或主持省部级项目1项或横向经费达10万元以上，记4分；三是主持厅级项目3项以上或横向项目经费达5万元以上，记3分；四是主持厅级项目2项以上或横向经费达3万元以上，记2分；五是主持厅级项目或有横向经费，记1分。5.研究条件及实验设备明显提高，科研设备利用率高。（2分）科研设备较为先进，科研设备总值逐年增加，用于科学研究、教学、实

18、行开放实验室运行管理，记2分。6.对外交流活跃，积极开展开放课题研究，开放程度高、效果好，运行管理有序。（3分）一是运行管理有序，对外开展课题招标或对外开展合作研发，记3分；二是在本实验室开展项目研究，记2分；三是用于实践教学环节，记1分。2.2.3学位点建设(10分)1.积极开展联合培养研究生工作，成绩显著。（5分）一是积极培育学科方向，形成学科优势，有硕士生导师，记5分；二是积极参与研究生培养工作，参与推荐硕士生导师，本科毕业生报研率30%,记4分；三是积极参与研究生培养工作，本科毕业生报研率20%，记3分；四是本科毕业生报研率10%，记2分；五是本科毕业生报研率10%，记1分。2.积极采

19、取措施鼓励优秀本科毕业生考研，考研通过率高。（5分）一是考研通过率30%，记5分；二是考研通过率20%，记4分；三是考研通过率10%，记3分；四是考研通过率5%，记2分；五是考研通过率5%，记1分。2.2.4学科带头人(15分)1.学科带头人能认真履行职责，带动学科发展，成效显著。（7分）一是制定本学科的发展建设规划，不断开拓新的研究领域，形成特色鲜明的学科发展方向，在省内处于前列，开展学术专题报告1次以上，主持省级以上项目，记7分；二是指导本学科建设，召集本学科会议，确定学科发展方向、建设内容及目标，在省内处于先进水平，主持省级以上项目，记6分；三是带领团队开展科学研究，主持省级以上项目，记

20、5分。2.学科带头人积极开展科学研究，取得一定数量较高水平的研究成果。（8分）一是主持参与国家级项目或发表三大检索论文2篇以上或获得省部级二等奖以上，记8分；二是主持经省级鉴定或结项的成果或主持省部级项目或发表三大检索论文1篇以上或获得省部级三等奖以上，记7分；三是发表国家一级期刊论文1篇以上，或发表中文核心期刊论文2篇以上，记6分；四是发表中文核心期刊论文2篇以上记5分；五是发表中文核心期刊论文1篇或CN期刊论文2篇以上记4分；六是发表CN期刊论文，记3分。2.2.5规划制定与实施(25分)1.系部规划编制。（10分）有系部党政领导为组长的规划编制小组，记3分；系部规划思路清晰，可行性强，记

21、7分。2.系部规划实施。（15分）制定规划的任务分解方案，记5分；定期进行自查自究，每年开展一次并有总结报告，记5分；开展规划宣传，建立规划信息窗口，记2分；年度任务完成，记3分，没有完成不计分。 2.3 科研管理工作考核细则考核指标考核标准考核主体考核对象考核方式考核时间考核结果上报时间2.3.1科技工作量(50分)根据科技工作量计算办法，以人均得分最高的系、部为50分，其他单位根据所得分值与其相比折算得分。（1）计分示例：如 系A人均得分100分，为所有系（部）最高分，其实际分值按50分计，系B人均得分60分，其实际分值则折算为 50（60/100）= 30，即系B实际按30分计。（2）教

22、师计分权重：人员以从事教学和科研的教师和双肩挑的教师作为计分对象，考虑职称和学位。人数计算时，初级职称人员按0.8，中级职称人员按1，副高或博士按1.2，教授按1.4（博士若有正高级职称，按正高级职称计），双肩挑人员按对应的80%计。科研处各教学单位平时考核与年终考核、定性考核与定量考核相结合。平时考核：每月1-4号系部向考核办、科研处报上月项目申报、立项、经费、论文、成果鉴定（验收、结项）、成果奖励、专利、著作等级别与数量（统计表另发）。年终考核：按科技工作量统计要求进行。平时考核：每月5号；年终考核：每年11.5-11.30月度考核：在考核结束3日内；年度考核：在考核结束10日内2.3.2

23、成果转化(10分）理工科系：牵头签订专利实施许可合同或专利权转让合同；或进行科技成果所有权转让、科技成果使用权转让（须相关合同证明）；或科技成果入股投资，学院取得公司的部分股权，成为公司的股东之一。 其他科系：成果被县级以上政府部门或规模以上国有大型企业采纳（须采纳和应用证明）。（5分）平时考核与年终考核、定性考核与定量考核相结合。平时考核：每月1-4号系部向考核办、科研处报上月专利实施许可合同或专利权转让合同；或进行科技成果所有权转让、科技成果使用权转让合同，或科技成果入股投资合同或被县级以上政府部门或规模以上国有大型企业采纳采纳和应用证明。年终考核：科研处按合同核实资料理工科系：学院获得收

24、益10万元以上。 其他科系：学院获得收益5万元以上。（5分）科研处年终核实到账经费2.3.3重点工作(分系部)(40分）工科系：满足条件之一者，即得40分；、仅立项，计10分，经费低于对应项数额，按20分计，分值可以累加，但累加值不大于40分。与企业签订产学研协议，并联合科技攻关，项目累加经费20万元以上；加强科研团队建设，争取到政府或大型骨干企业立项，获得经费20万以上；加强工程技术研究中心建设，独立或大型骨干企业联合获得政府立项建设，获得经费10万以上；获得省科技创新杰出人才或科技创新杰出青年计划支持，获得经费超过20万；获得一项及以上国家级项目立项；获得一项省科技进步一等奖或国家级科技成

25、果奖。平时考核与年终考核、定性考核与定量考核相结合。平时考核：系部每月1-4号向考核办、科研处报考核标准所列六项工作。年终考核：科研处核实资料人文、数理、会计、经贸、管理、工商、服装、艺术系：满足条件之一者，即得40分；、仅立项，计10分，经费低于对应项数额，按20分计，分值可以累加，但累加值不大于40分。与政府、企业签订产学研协议，并联合科技攻关，项目累加经费10万元以上；加强科研团队建设，争取到政府或大型骨干企业立项，获得经费10万以上；获得省科技创新杰出人才或科技创新杰出青年计划支持，获得经费超过20万；获得一项厅级及以上研究中心或人文社科重点研究基地立项建设，获得建设经费超过5万；获得

26、一项及以上国家级项目立项；获得一项及以上省社会科学一等奖或科技进步一等奖或国家级成果奖。平时考核与年终考核、定性考核与定量考核相结合。平时考核：系部每月1-4号向考核办、科研处报考核标准所列六项工作。年终考核：科研处核实资料核实资料体育、外语系：满足下列条件之一者，即得40分；仅立项，计10分，经费低于对应项数额，按20分计。加强科研团队建设，争取到政府立项或与企业、团体横向合作，获得经费3万以上；获得一项及以上省级项目立项，并有经费支持；获得一项及以上省社会科学类一等奖或国家级成果奖；获得一项厅级及以上研究中心或人文社科重点研究基地立项建设；获得市厅级创新人才计划支持。平时考核与年终考核、定

27、性考核与定量考核相结合。平时考核：系部每月1-4号向考核办、科研处报考核标准所列五项工作。年终考核：科研处核实资料2.4 学生管理工作考核细则考核指标考核标准考核主体考核对象考核方式考核时间考核结果上报时间2.4.1学风建设(10分)1.系风学风建设情况：开展学风建设活动情况（2分）。3次2分，2次1分，1次0.5分，0次0分。2.学术活动及学习交流情况：开展学术活动及学习交流情况（2分）。3次2分，2次1分，1次0.5分，0次0分。3.专升本升学率（2分）：第一名2分，第二名1分，第三名0.5分，第四名及以后0分。4.不及格率：学期期末考试不及格率（2分）。3%2分，4%1分，6%0.5分，

28、6%0分。5、考风考纪状况：学期考试作弊率（2分）。0人次2分，1%1分，2%0.5分，2%0分。学生处各教学单位查看活动记录、资料、图片等；查看活动主题及相关内容；被录取学生数/本系学生总数；补考人次/全部考试（考查）课门数；作弊人次/系（院）人数每学期期末考核结束7日内2.4.2校规校纪（10分）学生受各类违纪处分处理情况：开除学籍（3分），没有不扣分，0.5扣1分，2扣2分，2扣3分；留校察看（2分），没有不扣分，2扣1分，4扣1.5分，4扣2分；记过（2分），没有不扣分，4扣1分，6扣1.5分，6扣2分；严重警告（1.5分），没有不扣分，6扣0.5分，10扣1分，10扣1.5分；警告（

29、1.5分），没有不扣分，10扣0.5分，12扣1分，12扣1.5分。学生处查看文件每学期期末考核结束7日内2.4.3文明素质（10分）1.卫生习惯（3分）：乱扔果皮纸屑；随意倾倒垃圾；随地吐痰；乱泼脏水；乱堆杂物；乱贴乱画；门窗不洁净；不叠被子；有卫生死角。主要以宿舍文明检查发现问题为准，扣0.1分/次（处）。2.公德意识（1分）：故意损坏公物；吸烟、酗酒；大声喧哗；浪费水电粮食；赤膊裸身；在课桌、墙壁、灯杆、报亭等公共设施上乱贴乱画，以校文明督查检查为准，扣0.1分/次。3.安全意识（3分）：私拉电线；私用电器；点蜡；私自拆卸破坏消防设施；打架斗殴；私存易燃易爆品；私藏管制刀具；私自留宿他人

30、；私自在校外租住房屋，主要以宿舍安全检查发现问题为主，扣0.1分/次。4.文明行为（1分）：男女生交往不文明；男女生互窜宿舍；语言不文明；弄虚作假，以校文明督查检查为准，扣0.1分/次。5.劳动意识（2分）：定期安排学生开展义务劳动；注重培养学生的劳动观念；积极组织学生参加学院组织的各项义务劳动，0.1分/次。团委每月进行2次宿舍安全卫生检查、每天安排校园文明执勤学生督查每月月底考核结束3日内2.4.4校园文化（10分）1.校园文化活动开展情况（4分）: 积极承办学院各类活动；举办丰富多彩的系级活动和校内外志愿服务；活动效果显著，形式新颖、覆盖面广。（每次活动都要有完善的文字、图片材料佐证）好

31、4分，较好2分，一般1分。2.参与学院活动情况（1分）：积极推荐优秀人才参与到院团委组织的各项大型活动中，并有突出表现。好1分，较好0.5分，一般0.2分。3.参加各级各类活动获奖情况（3分）:积极推荐优秀作品参加省级比赛，依据申报作品数量、获奖数量和获奖名次给予综合评定。好3分，较好2分，一般1分。4.创业创新（2分）:深入开展学生学术研究活动；制定科技创新鼓励政策；积极参加院内外组织的学生科技创新活动。好2分，较好1分，一般0.5分。团委查看记录资料每学期期末考核结束7日内2.4.5社团建设（10分）1.社团管理（3分）：社团管理制度、档案资料健全；制定完善的财务收支管理制度，经常对社团经

32、费使用情况进行监督检查；对社团配备有专门辅导教师,定期进行专业辅导。好3分，较好2分，一般1分。2.社团活动开展情况（5分）：积极执行、配合院团委、社团联合会的工作安排；依据自身特点开展活动,手续、资料完备；被评为院级优秀社团；系（院）给予社团一定的经费支持，扶植社团发展；积极承担学院有关职能部门交办的任务。好5分，较好3分，一般1分。3.社团成果（2分）：社团活动在社会上产生良好影响；积极开展科技创新活动并在校外获奖。好2分，较好1分，一般0.5分。团委查看记录资料每学期期末考核结束7日内2.4.6思想教育（10分）1.学生政治思想动态的把握情况（2分）: 经常深入到学生中去，了解学生思想动

33、态，学生思想稳定，无不良思想倾向；思想教育材料完整；把握准确，了解及时，处理得当，无不良后果；定期开展学生思想交流活动，效果较好。显著2分，较好1分，一般0.5分。2.学生道德教育情况（2分）：本系学生德育成绩无不及格现象；定期开展形式多样的学生德育教育活动，效果较好。显著2分，较好1分，一般0.5分。3.新生及毕业生教育情况（1分）：入学教育、毕业教育计划周密，组织得力；新生入学教育、毕业教育形式新颖，内容丰富，效果显著。显著1分，较好0.5分，一般0分。4.学生军训表现情况（2分）：深入军训队伍中，与教官、学生沟通，及时了解和解决军训中存在的问题；军训考勤严格，学生受训率达100%；学生遵

34、守军训要求，尊重教官，训练刻苦；军训中获得荣誉。显著2分，较好1分，一般0.5分。5.政治理论学习情况（2分）：周密安排，严格执行政治理论学习计划；认真组织，严明纪律，确保学习时间和学习效果。显著2分，较好1分，一般0.5分。6.学生心理健康教育情况（1分）：心理健康教育等各项活动开展情况良好，学生心理档案等各种材料齐备。显著1分，较好0.5分，一般0分。团委查看日常资料记录每学期期末考核结束7日内2.4.7学生资助（10分）1.国家助学贷款违约率（5分），要求贷款及利息催缴及时，违约率低。违约率5%5分，7%4分，10%2分，10%0分。2.各类奖助学金评定工作情况（1分），要求各类奖助学金

35、评定资料完善，错误率低。出现一次差错扣0.1分。3.勤工助学工作的组织情况（1分）。积极落实勤工助学制度 0.2分，勤工助学考核认真负责0.3分，各类资料完善0.2分，勤工助学酬金造表及时0.3分，按次数扣减相应分值。4.诚信教育开展情况（1分）。要求能够积极组织开展形式多样的诚信教育活动，效果良好。开展一次加0.2分。5.学费缴纳情况（2分）。按照学院有关要求，认真做好学费缴纳工作。不能按时完成学费缴纳工作扣2分。学生处日常记录每学期期末考核结束7日内2.4.8制度建设（10分）1.学生教育管理各项规章制度制订情况（3分）。效果显著3分，较好2分，一般1分。2.团总支、学生会工作制度及执行情

36、况（2分）。效果显著2分，较好1分，一般0分。3.学生党支部工作制度及执行情况（2分）。效果显著2分，较好1分，一般0分。4.其他工作制度及执行情况（3分）。效果显著3分，较好2分，一般1分。团委学生处查看日常记录每学期期末考核结束7日内2.4.9工作质量与工作效率（10分）1.学院会议及文件精神传达落实情况（3分）。标准好的3分，一般的1分。2.各项工作完成情况（3分）。标准好的3分，一般的1分。3.突发事件处理情况（2分）。标准好的2分，一般的1分。4.信息沟通情况（2分）。标准好的2分，一般的1分。团委学生处查看日常记录每学期期末考核结束7日内2.4.10辅导员队伍建设（10分）1.辅导

37、员岗位职责履行情况（3分）。辅导员岗位职责明确，每周入班至少3次以上，及时了解学生思想动态，学生事务处理及时。标准好的3分，较好的2分，一般的1分。2.团组织建设及班团会情况（3分）。班、团组织制度健全，坚持每周班、团例会制度。标准好的3分，较好的2分，一般的1分。3.学生综合素质测评办法执行情况（4分）。学生综合素质测评工作有计划、按步骤进行，记录准确，差错率低。标准好的4分，较好的2分，一般的1分。学生处团委查看日常记录每学期期末考核结束7日内2.5就业工作考核细则考核指标考核内容考核标准考核主体考核对象考核方式考核时间考核结果上报时间2.5.1组织领导(20分)就业工作纳入院系整体发展规

38、划和年度重点工作，明确工作重点和实施措施，5分按学院就业考评文件细则，检查各系部制度、文件、活动记录、就业计划等文字资料招生就业处各教学单位查阅相关资料每年11月15日前考核结束10日内“以就业为导向”的相关政策，在专业设置、招生计划制定、院系发展规划等方面制定与就业工作挂钩的相关政策，5分成立院系级毕业生就业工作领导小组和就业工作机构，每年研究、部署毕业生就业工作不少于2次，3分就业工作人员岗位明确，职责清晰，分工合理，2分院系制定就业管理工作制度，2分院系就业专（兼）职工作人员工作时间、工作内容、工作职责明确，工作方法得当，工作效率较高，勤政廉政，1分。建立就业工作奖惩制度，每年定期对就业

39、工作进行检查考核1次以上，2分2.5.2指导服务（20分）就业专（兼）职人员和辅导员熟悉就业指导的相关过程和环节，2分按学院就业考评文件细则，不定期现场检查各系部活动计划、记录、考察报告、工作总结等查阅相关资料及不定期现场查看每年11月15日前考核结束10日内根据当年的就业形势和学生需求举办讲座。邀请有关领导、专家、学者、校友等作专题讲座或报告，2分开展就业、创业咨询服务，工作记录完备，2分开展困难家庭学生就业帮扶工作，措施得力，档案详实，效果明显，2分高质量完成毕业生就业状况分析报告，4分院系制定考察市场、进入市场、占有市场等计划，措施得力，效果明显2分建立有能够满足毕业生需求的就业见习基地

40、，2分院系双选活动无虚假招聘，安全稳定，双选活动成效显著2分院系采用多种渠道、多种形式及时收集就业需求并公开发布需求信息、毕业生生源、提供就业方案等 2分2.5.3规范管理（26分）每月1日前上报就业活动开展情况、就业进展状况及就业率统计分析，6分以系部上报资料是否完备、及时为依据查阅资料开座谈会每学期结束前考核结束7日内如实、全面、准确及时报告毕业生就业状况，2分检查是否按照要求如实、全面、准确及时上报信息，以及参加各种活动情况、信息统计汇总，同时参照招生就业处活动登记、参会签到情况查阅资料每年11月15日前，或按照会议、临时活动的时间要求上报考核结束10日内；或考核结束3日内毕业生就业手续

41、办理准确规范，2分无学生因就业工作上访，2分按时参加就业工作会议和培训，5分按时上报年度工作总结、工作安排及其它材料，3分建立用人单位信息库，需求信息，联系方式 2分以专业为统计单位的“供需比例”等各类统计表管理规范，准确完备，2分年度毕业生生源情况统计表、就业情况汇总表等档案管理规范情况，2分2.5.4绩效评价（34分）得分为：院系初次就业率10严格按照就业考评文件细则，抽查各系部各类调查问卷、活动报告、会议记录等查阅资料不定期抽查和现场查看每年11月15日前考核结束10日内对院系就业工作满意人数参加抽样调查毕业生人数70%，3分对院系就业工作满意人数参加抽样调查学生人数70%，3分用人单位对院系就业工作满意单位数参加抽样调查用人单位总数70%，2分用人单位对毕业生质量满意和基本满意的人数参加抽样调查总人数70%，2分在校内开展学生就业期望、教师就业指导、专（兼）职人员管理与服务等调研活动，3分在校外开展毕业生就业跟踪调查、用人单位走访、市场需求分析等调研活动 3分