第三章-营养调查与评价ppt课件.ppt
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1、 第三章第三章 营养调查与评价营养调查与评价营养调查营养调查营养评价营养评价营养指导营养指导营养指导营养指导效果评估效果评估一、定义一、定义 营养调查营养调查: 是运用科学手段来了解某一人群或个体的各种营养指是运用科学手段来了解某一人群或个体的各种营养指标的水平,以判断其膳食营养摄入是否合理和营养状标的水平,以判断其膳食营养摄入是否合理和营养状况是否良好。况是否良好。 手段?手段? 对象?对象? 内容?内容? 目的?目的?营养评价:营养评价: 是根据营养调查的结果,对被调查者的营养状是根据营养调查的结果,对被调查者的营养状况进行况进行综合综合分析和评价。分析和评价。1 1、了解不同人群的膳食结
2、构和营养状况;、了解不同人群的膳食结构和营养状况;2 2、了解与食物不足和过度消费有关的营养问题;、了解与食物不足和过度消费有关的营养问题;3 3、发现与膳食、营养素有关的营养问题;、发现与膳食、营养素有关的营养问题;4 4、评价居民膳食结构和营养状况的发展,并、评价居民膳食结构和营养状况的发展,并预测发展趋预测发展趋势势;为制定政策法规及社会发展规划提供科学依据。;为制定政策法规及社会发展规划提供科学依据。5 5、为某些与营养有关的综合性或专题性研究课题提供基、为某些与营养有关的综合性或专题性研究课题提供基础资料。础资料。二、营养调查与评价的目的:二、营养调查与评价的目的:n我国于我国于19
3、591959年、年、19821982年和年和19921992年分别进行了年分别进行了三三次次全国性的营养调查;全国性的营养调查;20022002年进行了年进行了第四次第四次全全国性的营养调查,并与肥胖、高血压、糖尿病国性的营养调查,并与肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病调查一起进行,名为等慢性疾病调查一起进行,名为“中国居民营中国居民营养与健康状况调查养与健康状况调查”。 n三、三、营养调查营养调查的内容,包括四个部分:的内容,包括四个部分:膳膳食食调调查查体格体格 检查检查实验室实验室检查检查营养营养缺乏病缺乏病症状与症状与体征体征营营 养养 调调 查查第一节第一节 膳食营养素摄入量膳食营养素摄
4、入量参考指标参考指标推荐膳食供给量(推荐膳食供给量(RDA)是在生理需要量的基础上考虑了人群的是在生理需要量的基础上考虑了人群的安全率安全率而而制定的。制定的。安全率包括人群中的个体差异、在应激等状况安全率包括人群中的个体差异、在应激等状况下需要量的波动、食物的消化率、烹调损失、下需要量的波动、食物的消化率、烹调损失、各种食物因素和营养素之间的相互影响等,并各种食物因素和营养素之间的相互影响等,并兼顾社会条件和经济条件等实际问题,而提出兼顾社会条件和经济条件等实际问题,而提出的膳食中实际应该含有的能量和各种营养素的的膳食中实际应该含有的能量和各种营养素的量。量。二、膳食营养素参考摄入量二、膳食
5、营养素参考摄入量(DRIsDRIs)平均需要量(平均需要量(EAREAR)推荐摄入量(推荐摄入量(RNIRNI)适宜摄入量(适宜摄入量(AIAI)可耐受最高摄入量(可耐受最高摄入量(ULUL)1 1、平均需要量(、平均需要量(EAREAR)nEAREAR是是群体群体中各个体需要量的平均值,中各个体需要量的平均值,是根据个体需要量的研究资料计算得到是根据个体需要量的研究资料计算得到的。的。nEAREAR是制定推荐摄入量(是制定推荐摄入量(RNIRNI)的基础。)的基础。注:注:只能够满足群体中只能够满足群体中50%50%的成员需要。的成员需要。2 2、推荐摄入量(、推荐摄入量(RNIRNI)nR
6、NIRNI相当于传统使用的相当于传统使用的RDARDA,是可以满足某一特,是可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数(97%-98%97%-98%)个体个体的需要的摄入。的需要的摄入。n长期摄入长期摄入RNIRNI水平,可以满足身体对该营养素的水平,可以满足身体对该营养素的需要,保持健康和维持组织中有适当的储需要,保持健康和维持组织中有适当的储备。备。 nRNIRNI的的主要用途主要用途是作为个体每日摄入该营养素的是作为个体每日摄入该营养素的目标值。是用得最多的一个指标。目标值。是用得最多的一个指标。 3 3、适宜摄入量(、适宜摄入量(AIAI)n
7、AIAI是通过对健康人群摄入量的观察或实验得出是通过对健康人群摄入量的观察或实验得出的具有预防某种慢性病功能的摄入水平。的具有预防某种慢性病功能的摄入水平。nAIAI的主要用途是作为个体营养素摄入量的目标。的主要用途是作为个体营养素摄入量的目标。AIAI与与RNIRNI相似之处是二者都用作个体摄入量的相似之处是二者都用作个体摄入量的目标,能够满足目标人群中几乎所有个体的需目标,能够满足目标人群中几乎所有个体的需要。要。AIAI与与RNIRNI的区别在于的区别在于AIAI的准确性远不如的准确性远不如RNIRNI,有时可能明显的高于有时可能明显的高于RNIRNI。4 4、可耐受最高摄入量(、可耐受
8、最高摄入量(ULUL)nULUL是指在生命某一阶段和性别人群,几乎对是指在生命某一阶段和性别人群,几乎对所有个体健康都无任何副作用和危险的每日所有个体健康都无任何副作用和危险的每日最高营养素摄入量。最高营养素摄入量。nULUL是平均每日可以摄入该营养素的最高量。是平均每日可以摄入该营养素的最高量。ULUL是日常摄入量的高限,并不是一个建议的是日常摄入量的高限,并不是一个建议的摄入水平。摄入水平。下图:下图:DRIsDRIs几个指标的关系几个指标的关系应用应用 DRIsDRIs评价个体摄入量评价个体摄入量 n摄入量低于摄入量低于EAREAR时:摄入不足,必须提高时:摄入不足,必须提高n摄入量高于
9、摄入量高于RNIRNI时:摄入充足时:摄入充足n摄入量介入摄入量介入EAREAR和和RNIRNI之间:适当改善之间:适当改善n摄入量超过摄入量超过ULUL时:过量危害时:过量危害DRIDRI指的都是营养素而不是食物。指的都是营养素而不是食物。(三)膳食调查的方法简介(三)膳食调查的方法简介称重法称重法查帐法查帐法 ( (记帐法记帐法) )询问法询问法(24小时回顾法)小时回顾法)食物频数法食物频数法化学分析法化学分析法膳膳食食调调查查n每种方法都有优点和不足,有时两种或多种每种方法都有优点和不足,有时两种或多种方法相互结合能提供更准确的结果。方法相互结合能提供更准确的结果。n实际调查时多采用多
10、种方法的组合。实际调查时多采用多种方法的组合。n称量法称量法也常称为也常称为称重法称重法,是指通过,是指通过准确称量准确称量掌掌握调查对象在调查期间(握调查对象在调查期间(4 47 7天)每日每餐各天)每日每餐各种食物的消耗量,从而计算出每人每日的营养种食物的消耗量,从而计算出每人每日的营养素的摄入量。素的摄入量。一、称一、称 量量 法法n1.1.调查方法调查方法食物烹调前后的重量食物烹调前后的重量生熟比值生熟比值食物进餐前后的重量食物进餐前后的重量实际熟食摄入量实际熟食摄入量计算生食品的摄入量计算生食品的摄入量计算能量和营养素的摄入量计算能量和营养素的摄入量熟食摄入量熟食摄入量生熟比生熟比食
11、物成分表食物成分表膳食调查分析、评价膳食调查分析、评价膳食调查报告膳食调查报告n 2 2、称量法的、称量法的特点特点: 与膳食加工和进餐过程与膳食加工和进餐过程同步进行同步进行,即对食物进,即对食物进行烹调加工的同时进行称量。行烹调加工的同时进行称量。 3 3、称重法的、称重法的优缺点优缺点:n优点优点:比较准确。:比较准确。n缺点缺点:(1 1)环节多、工作量大,需要较多的人力和经费;)环节多、工作量大,需要较多的人力和经费;(2 2)忽略了烹调加工对营养素的损失或影响。)忽略了烹调加工对营养素的损失或影响。n称重法一般用于比较严格的调查研究中。称重法一般用于比较严格的调查研究中。n4 4、
12、称重法的、称重法的注意事项注意事项 n(1 1)准确称重和记录熟食的实际摄入量:)准确称重和记录熟食的实际摄入量:进进行称重记录时,调查者要在调查对象每餐食用前准行称重记录时,调查者要在调查对象每餐食用前准确称量和记录各种食物,吃完后还要将剩余或废弃确称量和记录各种食物,吃完后还要将剩余或废弃部分称重并加以扣除,得出每种食物的实际摄入量。部分称重并加以扣除,得出每种食物的实际摄入量。n(2 2)零食也要称重并记录:)零食也要称重并记录:三餐之外的水三餐之外的水果、糖果和花生、瓜子等零食也要称重并记录;果、糖果和花生、瓜子等零食也要称重并记录; n(3 3)膳食调查的时间)膳食调查的时间: :不
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