营养及营养性疾病ppt课件.ppt

《营养及营养性疾病ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《营养及营养性疾病ppt课件.ppt（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第四章第四章 营养及营养性疾病营养及营养性疾病(P40-73)(P40-73)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第一节第一节 儿童营养基础儿童营养基础(小儿物质代谢的特点及需要量)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物口腔口腔：颊部脂肪垫发育良好，新生儿的唾液发育

2、不良，淀粉酶少胃胃：呈水平状，贲门括约肌发育不完善，而幽门括约肌发育较好，婴儿胃容量较小肠肠：肠道总长为身长的6倍（成人4.5倍），胰腺胰腺：在3个月以下，淀粉酶活性低，不宜过早添加淀粉类食物肝肝： 肝脏较大，占体重4%（成人只占2%）。常能摸到，而且较软肠道菌群肠道菌群：母乳喂养者以乳酸杆菌为主，人工喂养则以大肠杆菌为主粪便粪便: :一、一、 小儿消化系统的解剖特点：小儿消化系统的解剖特点：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物婴儿粪便性质的区别婴儿粪便性质的区别我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖

3、的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物表（表（1）二、各营养素的功用、食物来源和需要量二、各营养素的功用、食物来源和需要量我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物表（表（2 2）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 包括平均需要量（包括平均需要量（EAREAR）、推荐摄入量（）、推荐摄入量（RNIRNI）、适宜摄）、适宜摄入量（入量（A

4、IAI）和可耐受最高摄入量（）和可耐受最高摄入量（ULUL） 其中其中相当于传统使用的相当于传统使用的RDARDA，可以满足某一特定性别、，可以满足某一特定性别、年龄和生理状态群体中绝大多数个体需要量的摄入水平，年龄和生理状态群体中绝大多数个体需要量的摄入水平，因此用以评价和衡量儿童的营养状态和供应情况因此用以评价和衡量儿童的营养状态和供应情况 在个体需要量的研究资料不足而不能计算在个体需要量的研究资料不足而不能计算RNIRNI时，可设定时，可设定适宜摄入量（适宜摄入量（AIAI）来代替）来代替RNIRNI。膳食营养素参考摄入量膳食营养素参考摄入量（Dietary Reference IntakesDietary Reference Intakes，简称，简称 DRIsDRIs）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物各年龄组儿童的各种营养素的各年龄组儿童的各种营养素的RNIRNI或或AIAI值值