人教版数学二年级下册-平均分(一)ppt课件.pptx
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1、平均分(一)目目录录CONTENTS课题引入Part 1教学新知Part 2课堂练习Part 3课题引入该怎样分呢? 把6块糖果分成3份,分一分。有三种不同的分法。有三种不同的分法。同学们同学们观察分观察分的的结果,你喜欢哪结果,你喜欢哪种?为什么?种?为什么? 每份都是每份都是2块糖,块糖,同样多。同样多。课题引入(1)(2)(3)第三种方法好,第三种方法好,每每份都是份都是2块糖,块糖,同样同样多,公平。多,公平。课题引入教学新知每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。教学新知把把18个个橘子橘子 平均平均分成分成6份,每份几个份,每份几个?分一分分一分。(1)自己试着分一分。(
2、2)交流分的结果,边分边跟大家说一说你是怎么分的。教学新知知识点1:平均分的含义。例题讲解【例题1】仔细观察,说一说下面的6个 的分法中哪些是平均分?课堂练习【例题2】下面哪种分法是平均分?在下面的内画上“”。1.下面哪些分法是平均分?在括号里画“”。 ( ) ( )课堂练习2.下面的哪种分法是平均分? 【参考答案】三组都是平均分。【讲解】第一组和第三组是分成两份,每份中的数量是相同的,是平均分;第二组中分成了四份,每份中的数量也是相同,所以也是平均分。因此这三组都是平均分。(1)(2)(3)例题讲解知识点2:按一定的份数平均分物品。【例题1】请你把下面的松果平均分给4只小松鼠,该怎样分?【讲
3、解】【讲解】图中给出的是12个松果,要分成4份,要想知道每份能分得多少,可以一个一个地分给4只小松鼠,分完后,每只松鼠可分到3个松果;也可以3个3个地来分,一次就能分完,每只松鼠分到3个松果。例题讲解【例题2】分一分,填一填。把9条小鱼平均分给3只小猫,每只小猫分( )条鱼。【讲解】【讲解】从图可知,一共有9条鱼,要平均分成3份,可以一条一条地分,也可以3条三条地分,结果都是每只小猫可以分得3条小鱼。3知识梳理【方法小结】【方法小结】在知道物品的总数和要分成的份数时,如果物品总数较少,可以一个一个地分;如果物品较多时,可以几个几个地来分,这样分得比较快。【小练习】 1. 分白菜:如果用2个筐来
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