人教版道德与法治七年级下册-8.1-憧憬美好集体ppt课件.ppt

《人教版道德与法治七年级下册-8.1-憧憬美好集体ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治七年级下册-8.1-憧憬美好集体ppt课件.ppt（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 女排姑娘的夺冠之路，女排姑娘的夺冠之路，是充满传奇，演绎了逆袭，是充满传奇，演绎了逆袭，在原本不被看好的情况下，在原本不被看好的情况下，击败巴西、逆转荷兰、力击败巴西、逆转荷兰、力克塞尔维亚。女排姑娘再克塞尔维亚。女排姑娘再次用行动向世人诠释了次用行动向世人诠释了“团结奋斗、顽强拼搏、团结奋斗、顽强拼搏、为国争光为国争光”的女排精神。的女排精神。成员共同的目标和团结协作成员共同的目标和团结协作集体的力量集体的力量第八课第八课 美好集体有我在美好集体有我在 憧憬的美好集体是：发展个性、体憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任验成功、相处融洽、共担责任憧憬的美好集体是：向上、活

2、力、憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作包容、公平、合作 你憧憬的美好集体有哪些特征？你憧憬的美好集体有哪些特征？ 一、共同的愿景一、共同的愿景 美好集体拥有共同的梦想，向往美美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和正确的价值观，形成一致的目标和追求，追求， 这就是集体的愿景。这就是集体的愿景。1 1、什么是集体的愿景？、什么是集体的愿景？恒大集团董事局主席许家印向球队提出2017赛季要夺取中超七连冠、蝉联足协杯和超级杯冠军，再夺亚冠冠军，实现四冠王 中国航天2017年“小目标”：要从月球取回一捧土 中国

3、乒乓球队获中国乒乓球队获2016-20172016-2017年度年度“影响影响世界华人大奖世界华人大奖”提名提名四十多年来，中国乒乓球队四十多年来，中国乒乓球队共为中国夺取一百多个世界共为中国夺取一百多个世界冠军，是世界乒坛的常胜之冠军，是世界乒坛的常胜之师，也是当之无愧的梦之队。师，也是当之无愧的梦之队。征战奥运，中国队的目标从征战奥运，中国队的目标从来都是金牌。来都是金牌。 2 2、共同愿景的重要性、共同愿景的重要性设计共同愿景是美好集体建设的前提。设计共同愿景是美好集体建设的前提。（1 1）愿景是集体的精愿景是集体的精神动力之源，是神动力之源，是推动推动 集体发展集体发展的内驱力。的内驱

4、力。（2 2）共同的愿景引领共同的愿景引领集体成员团结一集体成员团结一致，开拓进取。致，开拓进取。我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们师的带领下，我们 课上对学习充满热情，课上对学习充满热情， 课后课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 你经历过类似集体生活吗？它给你带来了什么？你经历过类似集体生活吗？它给你带来了什么？ 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够意志不够 坚定而半途而废。后来班级进行集坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求体长跑训

5、练，要求“一个也不能少一个也不能少”。看到同。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 3 3、美好集体的重要性、美好集体的重要性 美好集体是我们共同学习、共同生美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。活的精神家园，引领我们成长。 在美好集体中，每个人都能在其中在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 二、良好的氛围二、良好的氛围 张聪经常给班级提合理

6、化建议。为了保张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委委他的建议大都被班级采纳，有的甚至他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。1 1、美好集体是民主的、

7、公正的。、美好集体是民主的、公正的。 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；前没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。与排斥。为你所在的班集体提两条合为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。会给班集体带来哪些变化。在集体生活中，你会像在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自

8、己张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？的见解吗？为什么？ 平时大家很少关注他 有的同学欺负他班委会商量如何帮助他小梁收到财物和一封信如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？你怎样看待上述同学的做法？你怎样看待上述同学的做法？ 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。大，又比较内向，很少与同学交流。2 2、美好集体是充满关怀与友爱的。、美好集体是充满关怀与友爱的。（1 1）在集体生活中，人与人之）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互间友

9、善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。包容、相互关心、相互帮助。互帮互助互帮互助当遇到下列情况时，自己会怎么做？当遇到下列情况时，自己会怎么做？1 1、当同学和朋友生病不能到校上课时、当同学和朋友生病不能到校上课时2 2、当同学和朋友遇到烦恼时、当同学和朋友遇到烦恼时3 3、当同学和朋友生活有困难时、当同学和朋友生活有困难时4 4、当同学和朋友学习遇到疑难时、当同学和朋友学习遇到疑难时（2）人与人之间不仅要有）人与人之间不仅要有关怀与友爱之心，而且有具关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法。体的行动和得当的方法。20172017湖南卫视跨年晚会，吴昕的节目被砍，很伤湖南卫视跨年

10、晚会，吴昕的节目被砍，很伤心，快乐家族其他人纷纷安慰。心，快乐家族其他人纷纷安慰。（3 3）不以关爱之名行）不以关爱之名行“伤害伤害”之举，也不因外貌、性格、之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。个人都感受到集体的温暖。 我姓朱，不是我姓朱，不是“猪猪”，可是，可是我的同学都喜欢把我叫成我的同学都喜欢把我叫成“猪猪”。有些同学专门给我加。有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词，上了许多不堪入耳的词，“猪猪屁屁屁屁”、“猪脚爪猪脚爪”。有。有一次，上完体育课刚跨进教室，一次，上完体育课刚跨进教室，就听到有人叫就听到有人叫“谁的猪脚爪这

11、谁的猪脚爪这么臭么臭”，全班哄堂大笑，全班哄堂大笑嗨，嗨，一言难尽一言难尽 在期末考试中，李颖的外语成绩提高得很在期末考试中，李颖的外语成绩提高得很快，老师请她在家长会上讲一讲取得进步快，老师请她在家长会上讲一讲取得进步的经验，于是她就把自己的学习体会一五的经验，于是她就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上，妈一十地介绍给了家长们。回家的路上，妈妈说她：妈说她：“你这个傻孩子，怎么把所有的东你这个傻孩子，怎么把所有的东西都告诉给了人家了。西都告诉给了人家了。”而李颖则说：而李颖则说：“那有什么，好东西、好经验就要大家分享那有什么，好东西、好经验就要大家分享”。你赞成李颖和妈妈谁

12、的观点？为什么？你赞成李颖和妈妈谁的观点？为什么？3 3、美好集体是善于合作的。、美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。作用，同时又避免个人英雄主义。每个人都努力实现自己的价值，每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。而不消极依赖或袖手旁观。个人力量是有限的，集体个人力量是有限的，集体的力量是无穷的。个人只有与的力量是无穷的。个人只有与他人合作，才有力

13、量。只有良他人合作，才有力量。只有良好的合作，人们才能有面对困好的合作，人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。难的勇气和战胜困难的力量。 特征：特征：夸大个人作用，夸大个人作用，好出风头，居功自傲，把自好出风头，居功自傲，把自己当成凌驾于群众之上的己当成凌驾于群众之上的“英雄英雄”或或“救世主救世主”，轻视，轻视人民群众集体的力量和智慧人民群众集体的力量和智慧。 危害：危害：不容易听取他人不容易听取他人的意见，却很容易标新立异的意见，却很容易标新立异，以至于发展到纵意妄为，以至于发展到纵意妄为，最终给集体、给公众造成无最终给集体、给公众造成无法挽回的损失。法挽回的损失。警惕：个人英雄主义警

14、惕：个人英雄主义2017年3月23日，2018世界杯预选赛亚洲区中国国家队与韩国国家队的比赛，在长沙进行。国足前场右路打出流畅配合，最终，1-0战胜韩国队。 中国国产大飞机一飞冲天中国国产大飞机一飞冲天 彰显中国航空雄心彰显中国航空雄心20172017年年5 5月月5 5日，中国的商日，中国的商业航空梦想展翅飞翔。首架中业航空梦想展翅飞翔。首架中国造大型客机国造大型客机C919C919在它的第在它的第一次公开飞行测试中起飞，这一次公开飞行测试中起飞，这体现了中国和行业翘楚波音与体现了中国和行业翘楚波音与空客一较高下的雄心。空客一较高下的雄心。 研发团队称自己为研发团队称自己为“611”611”

15、，即一周工作，即一周工作6 6天，每天天，每天1111个个小时，加班是常有的事，除了主要的技术工作以外，还小时，加班是常有的事，除了主要的技术工作以外，还有大量的协调工作。有大量的协调工作。 4 4、美好集体是充满活力的。、美好集体是充满活力的。 集体成员之间的和而不集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力发展的动力，也是集体活力的重要表现。的重要表现。学习上的你追我赶，学习上的你追我赶，使得每天都要保持适使得每天都要保持适度的紧张感，带来充度的紧张感，带来充实愉快的心情。实愉快的心情。运动会上的拼搏，使自己运动会上的拼搏，使自己发挥潜能，超

16、越他人，获发挥潜能，超越他人，获得心理上的自豪感。得心理上的自豪感。探究与分享探究与分享志强与秦军都是校乒乓球队的主力志强与秦军都是校乒乓球队的主力志强，你的球技好，志强，你的球技好，我很佩服。以后有机我很佩服。以后有机会，我找你切磋。会，我找你切磋。秦军，你的球技也很棒，秦军，你的球技也很棒，我也要多向你讨教。我也要多向你讨教。（1）志强和秦军之间存在竞争吗？如）志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？果存在，你如何看待这种竞争？（2）在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？）在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？在集体生活中，竞争是以在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，

17、集承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。作学习，共同提高。 你认为下面的竞争可取吗？你认为下面的竞争可取吗？（1 1）为了考出好成绩，在考试中作弊）为了考出好成绩，在考试中作弊（2 2）为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地）为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所把对方的学习资料扔进厕所（3 3）班干部选举，为了当上班干部给每个）班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己（4 4）为了入团，故意讲竞争对方的坏话）为了入团，故意讲竞争对方的坏话“对手，是实现梦想的另一只手对手，是实

18、现梦想的另一只手!”!”拓展空间拓展空间根据美好集体的特征考察你所在的集体，说说根据美好集体的特征考察你所在的集体，说说它在哪些方面有待改进。它在哪些方面有待改进。美好集体的特征美好集体的特征有待改进之处有待改进之处小结小结2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说：年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说：“青蒿素的发现不是一个人的成绩青蒿素的发现不是一个人的成绩，是团队共同努力的结是团队共同努力的结果果，很多同志都参与这项研究很多同志都参与这项研究，都做出了贡献。都做出了贡献。”这段话告诉我们这段话告诉我们( )美好集体是善于合作的美好集体是善于合作的合作是取得成功的唯一合作是取得成功的

19、唯一因素因素善于合作有助于充分发展各个成员的能力善于合作有助于充分发展各个成员的能力完成任务往往需要大家分工协作完成任务往往需要大家分工协作，优势互补优势互补，相互帮助相互帮助，共同进步共同进步A BC DC九年级篮球赛九年级篮球赛，因对手配合默契因对手配合默契，“灌篮高手灌篮高手”小小付未能发挥出核心队员的作用付未能发挥出核心队员的作用，虽球队输了比赛虽球队输了比赛，但但队员整体球技得以提升。这说明队员整体球技得以提升。这说明( )有竞争就难以合作有竞争就难以合作集体成员之间的相互竞争集体成员之间的相互竞争是集体发展的动力是集体发展的动力竞争是集体活力的重要表现竞争是集体活力的重要表现竞争会使我们心情过分紧张竞争会使我们心情过分紧张A BC DB