生命教育主题班会PPT课件.ppt

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1、“生命教育”主题班会 生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易，虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易，树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。演绎着一个月阳光下美妙的歌唱

2、。 作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德语）语）”。正因为如此，我们认真对待生命。正因为如此，我们认真对待生命。午夜的郊外，朦胧的月色映照在几颗老歪脖树上。一阵风吹过，刮得野午夜的郊外，朦胧的月色映照在几颗老歪脖树上。一阵风吹过，刮得野草发出哗啦啦的声响，远处不时传来几声夜猫子的叫声，甚是骇人。就

3、在这草发出哗啦啦的声响，远处不时传来几声夜猫子的叫声，甚是骇人。就在这荒凉而恐怖的乱葬岗里却孤零零的站着一个柔弱女子。没有人知道她来这里荒凉而恐怖的乱葬岗里却孤零零的站着一个柔弱女子。没有人知道她来这里做什么，看她紧咬着嘴唇，双手用力扯着衣角就能看出她极力地控制着心中做什么，看她紧咬着嘴唇，双手用力扯着衣角就能看出她极力地控制着心中的恐惧。她穿着一袭白色的婚纱，那充满哀伤和恐惧的眼神里又有着一的恐惧。她穿着一袭白色的婚纱，那充满哀伤和恐惧的眼神里又有着一丝的期待。午夜里一个柔弱的女孩子，来到这让人心生恐惧的乱葬岗里做什丝的期待。午夜里一个柔弱的女孩子，来到这让人心生恐惧的乱葬岗里做什么，没有人

4、知道，但看得出她在努力地克制着心里中恐惧。只见她从一么，没有人知道，但看得出她在努力地克制着心里中恐惧。只见她从一个包里拿出两只白色的蜡烛和一些冥币放在地上，又拿出一包贡品。她点燃个包里拿出两只白色的蜡烛和一些冥币放在地上，又拿出一包贡品。她点燃了蜡烛，蜡烛上的火苗摇曳着，从远处看就像是传说中的鬼火，让人心生恐了蜡烛，蜡烛上的火苗摇曳着，从远处看就像是传说中的鬼火，让人心生恐惧。她拿起放在地上冥币在蜡烛上点燃，放在贡品的后面，嘴里不住地惧。她拿起放在地上冥币在蜡烛上点燃，放在贡品的后面，嘴里不住地呜咽着：呜咽着：“浩哥，你在不在这里，我好想你，你饿不饿，我给你带吃的来了，浩哥，你在不在这里，我

5、好想你，你饿不饿，我给你带吃的来了，我想知道你在那里过得好不好。听说这里经常闹鬼，不知道你在不在这里，我想知道你在那里过得好不好。听说这里经常闹鬼，不知道你在不在这里，我过来看看。我去过好几个闹鬼的地方了，都没有找到你。浩哥，如果你在我过来看看。我去过好几个闹鬼的地方了，都没有找到你。浩哥，如果你在这里就出来让我看看你，我真的好想你啊。这里就出来让我看看你，我真的好想你啊。”就在她在那里自言自语的就在她在那里自言自语的时候，忽然一阵冷风吹过，气温骤降了好几度。那两只蜡烛上的火苗突然离时候，忽然一阵冷风吹过，气温骤降了好几度。那两只蜡烛上的火苗突然离开了蜡开了蜡名人谈生命生当作人杰，死亦为鬼雄

6、李清照生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 泰戈尔 生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 巴金 人只有献身社会，才能找出那短暂 而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他能够说：候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已经献给了世我整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业界上最壮丽的事

7、业为人类的解放而斗争。为人类的解放而斗争。” 保尔保尔柯察金柯察金 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雷锋雷锋 中国健康教育咨询中设有一条咨询热线，在热线设立之初曾做过一次统计，前9个月打进热线的有2700人，曾尝试自杀或想自杀的占146人，其中80%是中小学生。有关数据表明，目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋势。 据了解，我国每年大约有据了解，我国每年大约有1.61.6万名中万名中小学生非正

8、常死亡，中小学生因安全事小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有平均每天有4040多人，也就是说每天将有多人，也就是说每天将有一个班的学生在一个班的学生在 消失消失 。 校园安全这些校园安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，有专家指出，80%80%的意外伤害事故是可以的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差自我保护能力差。 2、增强安全防卫知识

9、和自我保护能力1、加强生命教育，树立正确的人生观、价值观，增强安全意识 对待生命，要充满敬畏之心对待生命，要充满敬畏之心 弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时，在床的四个角下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。 热爱生命热爱生命 （汪国真）（汪国真）我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命只要热爱生命一切，都

10、在意料中一切，都在意料中 ! ! 激励大师：约翰激励大师：约翰库提斯库提斯，世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。他去过190多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀起泪海与热潮. 我们都是活生生的生命，是天地我们都是活生生的生命，是天地间最为神奇的创造。每一个人只拥有间最为神奇的创造。每一个人只拥有这宝贵的、唯一的机会，所以，无论这宝贵的、唯一的机会，所以，无论我们拥有的社会资历和地位如何，都我们拥有的社会资历和地位如何，都是应该珍惜自己、接纳自己、善待自是应

11、该珍惜自己、接纳自己、善待自己。由己及人，更应该珍惜他人、接己。由己及人，更应该珍惜他人、接纳他人、善待他人以及所有活的生灵。纳他人、善待他人以及所有活的生灵。拓展：小组讨论拓展：小组讨论n话题一：荒岛生涯话题一：荒岛生涯 n 假如有一天你坐船出海，突然遇上风暴，假如有一天你坐船出海，突然遇上风暴，船只被巨浪吞没，你被抛到一个荒无人烟船只被巨浪吞没，你被抛到一个荒无人烟的小岛上，你怎样寻求生存？的小岛上，你怎样寻求生存？ n话题二：谈判专家话题二：谈判专家 假如你是一个谈判专家，现在在假如你是一个谈判专家，现在在38层楼层楼高的天台上，有一位高考落榜的女孩准备高的天台上，有一位高考落榜的女孩准

12、备纵身一跳，结束无望的人生，你将如何凭纵身一跳，结束无望的人生，你将如何凭借你的三寸巧舌，说服这位女孩打消轻生借你的三寸巧舌，说服这位女孩打消轻生的念头呢？的念头呢？生命无价，生命无价，善待生命！善待生命！10 0 0 0 0 0生命生命成绩成绩职位职位地位地位梦想梦想金钱金钱快乐快乐n 假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，也不要放浪地飘游，要化成雨，无声也不要放浪地飘游，要化成雨，无声地洒向大地，滋润万物。地洒向大地，滋润万物。生命总是在挫折和磨难中辉煌。生命总是在挫折和磨难中辉煌。人的生命似洪水奔流，不遇着岛人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁难以激起美丽的浪花。屿与暗礁难以激起美丽的浪花。生命之树长青生命之树长青我郑重的宣誓：我郑重的宣誓： 在生命的每一天，珍爱自己的生命。在生命的每一天，珍爱自己的生命。无论发生何种困难，用不放弃生的希无论发生何种困难，用不放弃生的希望。在短暂的人生路上，保持乐观的望。在短暂的人生路上，保持乐观的态度，去奋斗！去拼搏！努力创造人态度，去奋斗！去拼搏！努力创造人生的辉煌，享受人生的幸福！生的辉煌，享受人生的幸福！