人教版一年级下册数学第六单元100以内的加法和减例3例4例ppt课件.ppt

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1、小括号 人教版一年级数学下册人教版一年级数学下册第六单元第六单元 例例3 349 321 433 503 93410371052 706162137615107614157785口算。口算。说一说先算什么，说一说先算什么，再算什么。再算什么。10 23 102385( ( ) )55还可以先算一共减掉还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。几个，再算还剩几个。 怎么列式呢？怎么列式呢？还剩几个 ？看图你能知道看图你能知道什么？什么？可以提出什么可以提出什么问题？问题？从从10个个 里去掉先剪掉里去掉先剪掉的的2个，再去掉又剪掉的个，再去掉又剪掉的3个，就是剩下的。个，就是剩下的。还可以怎样还可以

2、怎样解答？解答？今天我带来个今天我带来个新朋友。它可新朋友。它可以帮我们。以帮我们。这是小括号。一个这是小括号。一个算式里有括号，要算式里有括号，要先算括号里面的。先算括号里面的。 1345 77613( (45) ) 7( (76) )4889141149计算下面各题，说一说计算下面各题，说一说先算什么，再算什么。先算什么，再算什么。仔细观察上、下两个算式，仔细观察上、下两个算式，找找有什么相同和不同。找找有什么相同和不同。上下两道题的数和运算符号上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号。下面的题有小括号。计算加减两步式题，你想计算加减两步

3、式题，你想提醒同学们注意什么？提醒同学们注意什么？计算加减两步式题，要认真看清计算加减两步式题，要认真看清算式里有没有括号，有括号的要算式里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号，就先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。从左往右按顺序计算。9( (74) )8( (64) )10217( (65) )14( (63) )16( (52) ) 5 6 7 8 910小动物应该上哪一节小动物应该上哪一节车厢？连一连。车厢？连一连。说说这些题你是说说这些题你是怎样想的。怎样想的。23959(23)54 9310610(93) 5315815(53)6646459488787说说你是

4、怎样找的。说说你是怎样找的。能找到它们的好朋友能找到它们的好朋友吗？连一连。吗？连一连。找朋友。找朋友。 看图你知道了看图你知道了什么？什么？这道题怎样这道题怎样解答？解答？用同数连加解决问题第六单元第六单元 例例450-7+20+963-7-7-7436372564942你会算吗？请你你会算吗？请你认真算一算。认真算一算。比较一下两道题有什么比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不相同的地方，有什么不同的地方。同的地方。3个同学一起折小星星，个同学一起折小星星，每人折了每人折了6个。个。他们一共折了多少个小星星？他们一共折了多少个小星星？现在你都知道了现在你都知道了哪些信息？哪些信息？根据这

5、幅图我们能根据这幅图我们能提出什么问题呢？提出什么问题呢？你能用什么方法你能用什么方法解决呢？解决呢？（个）=+66618人数 数1 6212318我用加法解答。我用加法解答。我用画箭头的我用画箭头的方法解答。方法解答。我列表解答。我列表解答。66+61218口答：他们一共折了口答：他们一共折了 个小星星。个小星星。18请你检查一下请你检查一下解答过程。解答过程。66618（个）=+人数 数1 621231866+61218几种不同的方法你最几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？喜欢哪种？为什么？（块）=+ 每条小鱼用每条小鱼用7块卡片拼成，拼块卡片拼成，拼3条小鱼，一共条小鱼，一共用了多少块卡

6、片？用了多少块卡片？77721要求要求“一共用了多少块卡片一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？你需要知道什么？（人）=+ 每条龙舟上有每条龙舟上有9个人，有个人，有3条龙舟，一共有条龙舟，一共有多少个人？多少个人？看这幅图你知道了什么？看这幅图你知道了什么？我们能解决什么问题？我们能解决什么问题？99927每个星期有每个星期有7天，天，3个星期一共有多少天？个星期一共有多少天？想知道想知道3个星期共有多少个星期共有多少天需要知道什么？天需要知道什么？今年的五月有今年的五月有4个星期零个星期零3天，五月一共有多少天天，五月一共有多少天你知道吗？你知道吗？77721（天）=+7733177（天）

7、=+第第77页页“做一做做一做”。 第第79页练习十八，第页练习十八，第1题。题。用减去相同的数解决问题第六单元第六单元 例例5吃了多少个桃子？吃了多少个桃子？6612（个）我也吃了我也吃了6个。个。爷爷买了爷爷买了15个桃个桃子，我吃了子，我吃了6个。个。根据两个小朋友的话，根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出你知道了什么，能提出什么问题？什么问题？还剩多少个桃子？还剩多少个桃子？15663（个）或15（66）3（个）28个橘子，个橘子，9个装一袋，个装一袋，可以装满几袋？可以装满几袋？老师一共有多少老师一共有多少个橘子？个橘子？孩子们，来帮老师孩子们，来帮老师装橘子喽！装橘子喽！一共有

8、一共有28个橘子。个橘子。几个装一袋呢？几个装一袋呢？9个装一袋。个装一袋。现在你都知道了现在你都知道了哪些信息？哪些信息？问题是问题是可以装满几袋？可以装满几袋？请你们来帮老师请你们来帮老师分一分吧！分一分吧！（个）28个橘子，个橘子，9个装一袋，个装一袋，可以装满几袋？可以装满几袋？我想把橘子每我想把橘子每9个圈起来。个圈起来。可以装满可以装满3袋，袋，还剩还剩1个。个。我想列个减法算式我想列个减法算式来算一算。来算一算。999128可以装满可以装满3袋，袋，还剩还剩1个。个。我用带箭头的算式我用带箭头的算式来分一分。来分一分。可以装满可以装满3袋，袋，还剩还剩1个。个。28-9-9-91

9、9101（个）99912828-9-9-919101三种方法，你最三种方法，你最喜欢哪种？你还喜欢哪种？你还有其他方法吗？有其他方法吗？可以装满可以装满3袋，袋，还剩还剩1个。个。28个橘子，个橘子，9个装一袋，个装一袋，可以装满几袋？可以装满几袋？孩子们，你们分的孩子们，你们分的对吗？能自己检查对吗？能自己检查一下吗？一下吗？我比较了三种不同的分法，我比较了三种不同的分法，结果是一样的，我觉得我们结果是一样的，我觉得我们分对了。分对了。还可以用加法检查。还可以用加法检查。3袋袋一共是一共是27个，再加上剩下个，再加上剩下的的1个，正好是个，正好是28个橘子。个橘子。（个）最多可以分给几个小组

10、？最多可以分给几个小组？口答：最多可以分给口答：最多可以分给3个小组，个小组， 还剩还剩4个面包。个面包。（一）（一）每个小组分每个小组分7个个面包。面包。我做了我做了25个面包。个面包。777425你都知道了哪些你都知道了哪些信息？要我们解信息？要我们解决什么问题？决什么问题？一共有多少人，每一共有多少人，每几人一个小组？几人一个小组？可以分成几个小组？可以分成几个小组？一共有一共有13人，每人，每4人人一个小组。一个小组。（二）（二）想解决这个问题，你想解决这个问题，你需要知道什么信息？需要知道什么信息？（人）444113（三）（三）口答：含有口答：含有4个星期，零个星期，零2天。天。（天

11、）7777302六月共有六月共有30天，含有天，含有几个星期零几天？几个星期零几天？第第78页页“做一做做一做”。 第第79页练习十八，第页练习十八，第3题。题。整理和复习:计算100以内的加法和减法（一）57275257207520哪些算式中的哪些算式中的7和和2可以可以直接相加？说明理由。直接相加？说明理由。579759258528627267668433606933观察这两个算式，有什观察这两个算式，有什么相同？有什么不同？么相同？有什么不同？说一说，你是怎样计算说一说，你是怎样计算579和和759的？的？任选一组，跟你的伙伴任选一组，跟你的伙伴说说你是怎样计算的。说说你是怎样计算的。一

12、、一、57275257207520哪些算式中的哪些算式中的7和和2可以可以直接相减？说明理由。直接相减？说明理由。一、一、579759258528697967486617446289观察这两个算式，有什观察这两个算式，有什么相同？有什么不同？么相同？有什么不同？说一说，你是怎样计算说一说，你是怎样计算579和和759的？的？任选一组，跟你的伙伴任选一组，跟你的伙伴说说你是怎样计算的。说说你是怎样计算的。33793743665877381375438(464)6785083(2720)7498876说一说先算什说一说先算什么，再计算。么，再计算。像这样的题，要像这样的题，要从左往右计算。从左往右

13、计算。有小括号的题，要先有小括号的题，要先算小括号里的算式。算小括号里的算式。38753406028685467636572第第82页练习十九，页练习十九，第第1题、第题、第3题。题。整理和复习：解决问题100以内的加法和减法（一）整理和复习：解决问题100以内的加法和减法（一）你知道了什么？你知道了什么？一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？怎样解决？怎样解决？我们可以数一数。我们可以数一数。还可以怎样解决？还可以怎样解决？台子数台子数人数人数4312一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？481216每个台子有每个台子有 个人，有个人，有 个个台子。可以列表解答。台子。可

14、以列表解答。44口答：一共有口答：一共有16人在打乒乓球。人在打乒乓球。一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？（人）=+444164有有 个队参加比赛，个队参加比赛，每队有每队有 人。人。44还可以列式计算。还可以列式计算。解答正确吗？解答正确吗？可以可以8箱箱8箱地箱地圈一圈。圈一圈。你知道了什么？你知道了什么？怎样解决？怎样解决？也可以用减法解决。也可以用减法解决。24-8-8-81680解答正确吗？解答正确吗？你是怎样检查的？你是怎样检查的？口答：需要口答：需要 次才能把苹果全部运走。次才能把苹果全部运走。3列表解答列表解答画图解答画图解答回忆一下，我们都可以回忆一下，我们都可

15、以用什么方法解决问题？用什么方法解决问题？用加法和减法解答用加法和减法解答台子数台子数人数人数4312481216（人）=+44416424-8-8-81680你知道了什么你知道了什么？能提能提出什么数学问题？出什么数学问题？口答：摆口答：摆3 3条小鱼一共用条小鱼一共用2121根小棒。根小棒。口答：一共有口答：一共有3030根小棒。根小棒。摆摆3条小鱼，一共条小鱼，一共用多少根小棒用多少根小棒? ?一共有多少根一共有多少根小棒？小棒？摆摆3条小鱼，还剩条小鱼，还剩多少根小棒？多少根小棒？30根小棒最多能根小棒最多能摆几条小鱼？摆几条小鱼？（根）（根）77721（根）（根）21930第第83页

16、练习十九，页练习十九，第第6题、第题、第7题。题。整理和复习：解决问题100以内的加法和减法（一）你知道了什么？你知道了什么？一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？怎样解决？怎样解决？我们可以数一数。我们可以数一数。还可以怎样解决？还可以怎样解决？台子数台子数人数人数4312一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？481216每个台子有每个台子有 个人，有个人，有 个个台子。可以列表解答。台子。可以列表解答。44口答：一共有口答：一共有16人在打乒乓球。人在打乒乓球。一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？（人）=+444164有有 个队参加比赛，个队参加比赛，每队有

17、每队有 人。人。44还可以列式计算。还可以列式计算。解答正确吗？解答正确吗？可以可以8箱箱8箱地箱地圈一圈。圈一圈。你知道了什么？你知道了什么？怎样解决？怎样解决？也可以用减法解决。也可以用减法解决。24-8-8-81680解答正确吗？解答正确吗？你是怎样检查的？你是怎样检查的？口答：需要口答：需要 次才能把苹果全部运走。次才能把苹果全部运走。3列表解答列表解答画图解答画图解答回忆一下，我们都可以回忆一下，我们都可以用什么方法解决问题？用什么方法解决问题？用加法和减法解答用加法和减法解答台子数台子数人数人数4312481216（人）=+44416424-8-8-81680你知道了什么你知道了什么？能提能提出什么数学问题？出什么数学问题？口答：摆口答：摆3 3条小鱼一共用条小鱼一共用2121根小棒。根小棒。口答：一共有口答：一共有3030根小棒。根小棒。摆摆3条小鱼，一共条小鱼，一共用多少根小棒用多少根小棒? ?一共有多少根一共有多少根小棒？小棒？摆摆3条小鱼，还剩条小鱼，还剩多少根小棒？多少根小棒？30根小棒最多能根小棒最多能摆几条小鱼？摆几条小鱼？（根）（根）77721（根）（根）21930第第83页练习十九，页练习十九，第第6题、第题、第7题。题。