人教版数学八年级下册19.1.2《函数的图像》课件ppt.ppt
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1、19.1.2 函数的图象1长方形相邻两边长分别为长方形相邻两边长分别为x,y,面积为面积为10,则用含则用含x的式子表示的式子表示y为为_,则这,则这个问题中,个问题中,_是常量;是常量;_是变量是变量2已知正方形边长为已知正方形边长为x,面积为为,面积为为s,则,则y与与x的函数关系式为的函数关系式为_,其中自变量是,其中自变量是_,自变量的函数是,自变量的函数是_【知识回顾】10y=10- xx,y2sxxs 学习目标:1了解函数图象的意义;2会观察函数图象获取信息,根据图象初步分析函 数的对应关系和变化规律;3经历画函数图象的过程,体会函数图象建立数形 联系的关键是分别用点的横、纵坐标表
2、示自变量 和对应的函数值 学习重点、难点: 函数的图象,从图象中获取信息函数函数自变量自变量x 02sx00.2512.2546.259 x00.511.522.53S=x2(x0)14902132.25S6.250.25x212325x00.511.522.53S=x2(x0)00.2512.2546.259S=x2(x0)但实际上我们描出的点只能是有限多个但实际上我们描出的点只能是有限多个八年级 数学第十一章 函数八年级 数学第十九章第十九章 函数的图象函数的图象八年级 数学 函数函数自变量自变量函数函数每对对应值每对对应值横、纵坐标横、纵坐标点点你记住了吗?2sx上图中的曲线即为函数上图
3、中的曲线即为函数 (x0)的图象的图象o1424t/时41424t/时时8T/0-3时间时间温度温度时间时间温度温度T时间时间t从家到菜地从家到菜地从菜地到玉米地从菜地到玉米地从玉米地回家从玉米地回家小明小明合作交流八年级 数学第十一章 函数八年级 数学第十九章第十九章 函数的图象函数的图象八年级 数学解:解:从函数图象可以看出,从函数图象可以看出,直线从左到右上升,直线从左到右上升,即当即当x由小到大时,由小到大时,y=x+0.5随之增大随之增大2.5 1.5 0.5 y x -0.5 1 2 -1 O y=x+0.5 列表:列表: 根据表中数值描点(根据表中数值描点(x,y),并用平滑曲线
4、),并用平滑曲线连接这些点(如图)连接这些点(如图)x- -3- -2- -10123y- -2.5 - -1.5 - -0.50.51.52.53.5y=x+0.56yx(2)0 x自己动手画一画6yx(2)0 x列表:列表: 根据表中数值描点(根据表中数值描点(x,y),并用平滑曲线),并用平滑曲线连接这些点(如图)连接这些点(如图)从函数图象可以看出,从函数图象可以看出,直线从左到右下降,直线从左到右下降,即当即当x由小到大时,由小到大时,y=6/x随之减小随之减小x 0.511.522.533.5456y 63211.51.如果如果A、B两人在一次百米赛跑中,路程两人在一次百米赛跑中,
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