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1、部编版部编版 三年级(下册)三年级(下册) 语文语文 同学们,大家好,我是你们的老朋友铅笔。我有许多许多的梦想,你们猜猜都是什么? 想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想? 第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心! 第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心! 第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园
2、里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心! 第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩!哈,多么好玩!多么开心! 第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心! 谁也不知道,一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。一支铅笔的梦想第一个梦想萌芽、开花第二个梦想撑伞第三个梦想豆角、丝瓜第四个梦想船篙、木筏第五个梦想撑杆、标枪自然!合理!孩子们,想一想,为什么铅笔会有这样的梦想呢?孩子们,想一想,为什么铅笔会
3、有这样的梦想呢?1 1、想溜出教室,到山坡上萌芽开花,好玩开心!、想溜出教室,到山坡上萌芽开花,好玩开心!2 2、想跳进荷塘,变成荷叶帮助别人,与人分享!、想跳进荷塘,变成荷叶帮助别人,与人分享!3 3、想躲到菜园,变豆角丝瓜开派对,爱动脑筋!、想躲到菜园,变豆角丝瓜开派对,爱动脑筋!4 4、想到小溪边,做船篙木筏一起玩,对人友善!、想到小溪边,做船篙木筏一起玩,对人友善!5 5、想到运动场,变撑杆标枪搞比赛,乐于奉献!、想到运动场,变撑杆标枪搞比赛,乐于奉献!这是一只什么样的铅笔呢?充满正能量数一数,这句话在课文中出现了几次?数一数,这句话在课文中出现了几次? 哈!多么好玩!多么开心! 重复
4、使用这些句子,可以重复使用这些句子,可以表达出我快乐无比的心情。表达出我快乐无比的心情。五次五次铅笔还会有哪些梦想?仿照课文说一说。铅笔还会有哪些梦想?仿照课文说一说。 我的下一个梦想,是走进学校里。知道我要做我的下一个梦想,是走进学校里。知道我要做什么吗?我要在操场上变成队旗,身穿红披风,身什么吗?我要在操场上变成队旗,身穿红披风,身披铁皮甲,被少先队员挥舞着。升旗仪式就要开始披铁皮甲,被少先队员挥舞着。升旗仪式就要开始了。哈,多么好玩!多么开心!了。哈,多么好玩!多么开心! 有一条尾巴,它很自豪有一条尾巴,它很自豪地说:地说:“我拥有一只猫!我拥有一只猫!”这也太奇怪了?究竟是怎么回事呢?
5、我们一起去看看吧。 有一条尾巴,它很自豪有一条尾巴,它很自豪地说:地说:“我拥有一只猫!我拥有一只猫!”为什么尾巴会说它有一只猫呢?为什么尾巴会说它有一只猫呢?请在短文中找一找重点句子。请在短文中找一找重点句子。为什么尾巴会说它有一只猫呢?为什么尾巴会说它有一只猫呢?“我从出生开始,就拥有这只猫,无论我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话,都跟在我身它干什么,都听我的话,都跟在我身边。边。”“我这只猫特别乖,我天天骑着它满我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。地跑。”为什么尾巴会说它有一只猫呢?为什么尾巴会说它有一只猫呢?“你看看小孩子,个个当爸爸妈妈的你看看小孩子,个个当爸爸妈妈的小尾巴,跟着他们跑。难道只能是爸小尾巴,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?爸妈妈吗?”尾巴的这种想象合理吗?这是一种怎样的想象?尾巴的这种想象合理吗?这是一种怎样的想象?拥有拥有合合理理的的反反向向思思维维哎呀,原来我有一只狗哇,真好!对呀,原来我有一个人,真神奇!“尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫”“”“喜欢睡觉的风喜欢睡觉的风”你还你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。
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