材料科学导论ppt课件.pptx
《材料科学导论ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《材料科学导论ppt课件.pptx(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1材料科学导论材料科学导论Introduction2一、材料和材料科学一、材料和材料科学1. 材料的定义材料的定义v材料是人类社会所能接受的、可经济地制造有材料是人类社会所能接受的、可经济地制造有用物品的物质,包括用物品的物质,包括天然材料天然材料和和人工材料人工材料v材料是物质,但不是所有物质都可以称为材料材料是物质,但不是所有物质都可以称为材料v如燃料和化学原料、工业化学品、食物和药物,如燃料和化学原料、工业化学品、食物和药物,一般都不算是材料一般都不算是材料3“材料科学材料科学”的提出要追溯到的提出要追溯到20世纪世纪50年代年代末。末。1957年年10月月4日和日和11月月3日苏联发射
2、两颗人造日苏联发射两颗人造卫星,分别重卫星,分别重80千克和千克和500千克。千克。1958年年1月月31日美国发射日美国发射“探测者探测者1号号”人造人造卫星仅卫星仅8千克。千克。对此美国有关部门联合向美国总统提出报告,对此美国有关部门联合向美国总统提出报告,认为美国在先进材料的研究方面落后于苏联是关认为美国在先进材料的研究方面落后于苏联是关键。键。2. 材料科学与工程学科材料科学与工程学科41958年年3月月15日,美国总统艾森豪威尔通过日,美国总统艾森豪威尔通过科学顾问委员会发布科学顾问委员会发布“全国材料规划全国材料规划”,决定在,决定在12所大学成立所大学成立材料研究实验室材料研究实
3、验室。在其后的十年里,美国在十多所大学中陆续在其后的十年里,美国在十多所大学中陆续建立了建立了材料科学研究中心材料科学研究中心,并把约,并把约2/3大学的冶大学的冶金系或矿冶系改建成了冶金材料科学系或材料科金系或矿冶系改建成了冶金材料科学系或材料科学与工程系。学与工程系。从此,从此,“材料科学材料科学”这个名词便开始流行。这个名词便开始流行。5“材料科学材料科学”所包括的内容往往被理解为研所包括的内容往往被理解为研究材料的组织、结构与性质的关系,探索自然规究材料的组织、结构与性质的关系,探索自然规律,这属于基础研究。律,这属于基础研究。实际上,材料是面向实际、为经济建设服务实际上,材料是面向实
4、际、为经济建设服务的,是一门应用科学,研究与发展材料的目的在的,是一门应用科学,研究与发展材料的目的在于应用,而材料又必须通过合理的工艺流程才能于应用,而材料又必须通过合理的工艺流程才能制备出具有实用价值的材料来,通过批量生产才制备出具有实用价值的材料来,通过批量生产才能成为工程材料。能成为工程材料。所以,在所以,在“材料科学材料科学”这个名词出现后不久,这个名词出现后不久,就提出了就提出了“材料科学与工程材料科学与工程”工程是指研究工程是指研究材料在制备过程中的工艺和工程技术问题。材料在制备过程中的工艺和工程技术问题。6材料科学与工程学科分类材料科学与工程学科分类v材料科学:材料科学:是一门
5、研究材料成分、结构、组织是一门研究材料成分、结构、组织和性能以及它们之间关系的科学。和性能以及它们之间关系的科学。目的在于经济地、而又为社会所能接受地控目的在于经济地、而又为社会所能接受地控制材料的结构、性能和形状,生产出的一个安全制材料的结构、性能和形状,生产出的一个安全而有效的构件。而有效的构件。 核心是建立结构核心是建立结构-性能的关系。性能的关系。v材料工程:材料工程:是工程中的一个领域,包括从材料是工程中的一个领域,包括从材料设计、选用、加工、工艺、质量控制与检测到设计、选用、加工、工艺、质量控制与检测到工程应用及失效分析全过程。工程应用及失效分析全过程。7材料科学具有材料科学具有
6、“研究为什么研究为什么”的性质的性质材料科学为材料工程提供设计依据,为更好地选材料科学为材料工程提供设计依据,为更好地选择材料、使用材料、发展新材料提供理论基础。择材料、使用材料、发展新材料提供理论基础。材料工程具有材料工程具有 “解决怎样做解决怎样做”的性质的性质材料工程为材料科学提供丰富的研究课题和物质材料工程为材料科学提供丰富的研究课题和物质基础。基础。材料科学和材料工程紧密联系,它们之间没材料科学和材料工程紧密联系,它们之间没有明显的界线;在解决实际问题中,不能将科学有明显的界线;在解决实际问题中,不能将科学因素和工程因素独立考虑。因素和工程因素独立考虑。8材料科学材料科学设备设备工艺
7、工艺结构结构性能性能构件行为构件行为材料工程材料工程材料科学与工程是研究有关材料的成分、结材料科学与工程是研究有关材料的成分、结构和制造工艺与其性能和使用性能间相互关系的构和制造工艺与其性能和使用性能间相互关系的知识及这些知识的应用,是一门知识及这些知识的应用,是一门应用基础科学应用基础科学。9材料科学与工程的四要素材料科学与工程的四要素五要素新说:五要素新说:加入加入环境要素环境要素,强调材料研究人员,强调材料研究人员必须考虑必须考虑材料的循环利用材料的循环利用和和降低对环境的影响降低对环境的影响,达到可持续发展的目的。达到可持续发展的目的。10 材料在工农业生产、国防、科学技术、人民生材料
8、在工农业生产、国防、科学技术、人民生活等各个领域无处不在,无处不有,是活等各个领域无处不在,无处不有,是国民经国民经济的物质基础济的物质基础 使用材料品种、数量、质量使用材料品种、数量、质量一个国家现代化一个国家现代化程度标志之一程度标志之一 20世纪世纪70年代,人们把材料科学与能源科学和年代,人们把材料科学与能源科学和信息科学并列,称作信息科学并列,称作现代文明的三大支柱现代文明的三大支柱 20世纪世纪80年代,又把年代,又把新材料技术、信息技术、新材料技术、信息技术、生物技术作为生物技术作为新技术革命的主要标志新技术革命的主要标志3. 材料及材料科学的重要性材料及材料科学的重要性11二、
9、材料的分类二、材料的分类v用用 途:途:结构材料、功能材料结构材料、功能材料v结晶状态:结晶状态:单晶材料、多晶材料、非晶态材料单晶材料、多晶材料、非晶态材料v几何形态:几何形态:三维材料、二维材料、一维材料和三维材料、二维材料、一维材料和零维材料零维材料v使用领域:使用领域:建筑材料、电子材料、医用材料、建筑材料、电子材料、医用材料、仪表材料、能源材料等仪表材料、能源材料等v组成与结合键属性:组成与结合键属性:金属材料、无机非金属材金属材料、无机非金属材料、高分子材料、(复合材料)料、高分子材料、(复合材料)12金属材料分类金属材料分类v最高价氧化物的颜色:最高价氧化物的颜色:黑色金属(铁、
10、铬、黑色金属(铁、铬、锰)、有色金属锰)、有色金属v工程应用上的分类:工程应用上的分类:钢铁(钢和铸铁)、有色钢铁(钢和铸铁)、有色金属(非铁金属)金属(非铁金属)v密度:密度:重金属(重金属(4.5g/cm3)、轻金属)、轻金属v熔点:熔点:低熔点金属(低熔点金属(700)、难熔金属)、难熔金属v储量和价值:储量和价值:稀有金属、贵重金属稀有金属、贵重金属13普通陶瓷的分类普通陶瓷的分类14三、材料与人类文明三、材料与人类文明 材料的发展史,就是材料的发展史,就是人类社会的发展史人类社会的发展史 材料的发展史,就是材料的发展史,就是科学技术的发展史科学技术的发展史 历史学家根据历史学家根据当
11、时所使用的最重要材料来命名当时所使用的最重要材料来命名早期早期人类时代(如:人类时代(如:石器、青铜、铁器时代石器、青铜、铁器时代)15材料的发展水平和利用程度已成为材料的发展水平和利用程度已成为人类文明人类文明进步的标志进步的标志。161. 石器时代(石器时代(Stone Age) 包括竹、木、骨、牙、皮、毛、石等材料包括竹、木、骨、牙、皮、毛、石等材料 自然界当中大量存在,人类可以直接从自然当自然界当中大量存在,人类可以直接从自然当中获取中获取 经过比较简单的加工就可以为人类所利用经过比较简单的加工就可以为人类所利用(1)天然材料)天然材料17典型的天然材料典型的天然材料石器石器人类的祖先
12、用坚硬的容易纵裂成薄片的燧石人类的祖先用坚硬的容易纵裂成薄片的燧石和石英石等天然材料制成石刀、石斧、石锄等。和石英石等天然材料制成石刀、石斧、石锄等。石刀石刀石斧石斧18西安半坡遗址出土的石器西安半坡遗址出土的石器19陶器是由粘土或以粘土、长石、石英等为主陶器是由粘土或以粘土、长石、石英等为主的混合物,经成型、干燥、烧制(烧制温度低于的混合物,经成型、干燥、烧制(烧制温度低于1200)而成的制品的总称。)而成的制品的总称。约约50万年前人类学会了用火。万年前人类学会了用火。公元前公元前6000年年公元前公元前5000年,我国境内的年,我国境内的原始人开始用火烧制成陶器。原始人开始用火烧制成陶器
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 材料科学 导论 ppt 课件
限制150内