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1、第16章单元复习八年级下册,知识回顾,知识结构,1.分式概念形如A/B,其中分母B中含有字母,分数是整式而不是分式.,释疑解惑,2.分式的基本性质分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.用式子表示是:,分式的约分和通分:(1)约分的概念:把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分(2)最简分式的概念:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式,求几个分式的最简公分母的步骤:(1)取各分式的分母中系数最小公倍数;(2)各分式的分母中所有字母或因式都要取到;(3)相同字母(或因式)的幂取指数最大的;(4)所得的系数的最小公倍数与各字母(或因式
2、)的最高次幂的积(其中系数都取正数)即为最简公分母.(5)各个分式的分母都是多项式,并且可以分解因式.这时,可先把各分式的分母中的多项式分解因式,再确定各分式的最简公分母,最后通分.,3.分式的运算(1)同分母分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减(2)异分母分式的加减法法则:异分母的分式相加减,先通分,变为同分母后再加减(3)分式的四则混合运算顺序与分数的四则运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号要先算括号内的有些题目先运用乘法分配律,再计算更简便些.,4.分式方程分式方程的概念:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.分式方程的解法:去分母,方程两边同时乘以最简公分
3、母,将分式方程化为整式方程;按解整式方程的步骤求出未知数的值;验根.,5.分式方程的应用列分式方程与列整式方程解应用题一样,应仔细审题,找出反映应用题中所有数量关系的等式,恰当地设出未知数,列出方程与整式方程不同的是求得方程的解后,应进行两次检验,一是检验是否是增根,二是检验是否符合题意.,6.零指数幂与负整数指数幂零指数幂:任何不等于零的数的零次幂都等于1.即:a0=1(a0)负整数指数幂:任何不等于零的数的n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数.,(a0,n是正整数),7.科学记数法:我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a10-n的形式,
4、其中n是正整数,1|a|10.,1.解分式方程:,解:方程两边同乘x-2,得1=-(1-x)1=-1+xx=2检验:将x=2代入x-2=2-2=0x=2为原方程的增根.,典例精析,2.有一道题:“先化简,再求值:,其中,x=-3”,小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?解:原式计算的结果等于x2+4,所以不论x的值是+3还是-3结果都为13.,3.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.求前一小时的行驶速度,解:设前一小时的速度为x
5、km/小时,则一小时后的速度为1.5xkm/小时,由题意得:,解这个方程为x=60,经检验,x=60是所列方程的根,答:前一小时的速度为60km/小时,1.用科学记数法表示下列各数:000004,-0.034,0.00000045,0.003009解:(1)410-5(2)-3.410-2(3)4.510-7(4)3.00910-3,2.计算(1)(310-8)(4103)(2)(210-3)2(10-3)3解:(1)1.210-4(2)4103,巩固提高,3.某市从今年1月1日起调整居民用天燃气的价格为每立方米天燃气价格上涨25%小颖家去年12月份的燃气费是96元今年小颖家将天燃气热水器换成
6、了太阳能热水器,5月份的用气量比去年12月份少10m3,5月份的燃气费是90元求该市今年居民用气的价格,解:设该市去年居民用气的价格为x元/m3,则今年的价格为(1+25%)x元/m3根据题意,得,解这个方程,得x=2.4经检验,x=2.4是所列方程的根2.4(1+25%)=3(元/m3)所以,该市今年居民用气的价格为3元/m3,4.计算:,5.求代数式的值:,其中x=2+2解:原式=当x=2+2时原式=,计算:,提示:可以将-a-b转化为-(a+b),并把它看成分母是1的式子,再通分.,解:,5.计算:,6.(1)原子弹的原料铀,每克含有2.561021个原子核,一个原子核裂变时能放出3.2
7、10-11J的热量,那么每克铀全部裂变时能放出多少热量?(2)1块900mm2的芯片上能集成10亿个元件,每一个这样的元件约占多少mm2?约多少m2?(用科学记数法表示),分析:第(1)题直接列式计算;第(2)题要弄清m2和mm2之间的换算关系,即1m=1000mm=103mm,1m2=106mm2,再根据题意计算.,解:(1)由题意得:2.5610213.210-11=2.563.2102110-11=8.1921010(J)答:每克铀全部裂变时能放出的热量8.1921010J的热(2)=90010-9=910210-99=910-7(mm2)910-7106=910-7-6=910-13(m2)答:每一个这样的元件约占910-7mm2,约910-13m2.,7.某车间加工1200个零件,采用了新工艺后,工效是原来的1.5倍,这样加工零件就少用10小时,采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?,解:设采用新工艺前每小时加工x个零件,则采用新工艺后每小时加工1.5x个零件.由题意得1800-1200=15x15x=600 x=40(个)经检验:x=40是方程的解1.5x=60(个)答:采用新工艺前、后每时分别加工40个、60个零件,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂小结,1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.,课后作业,
限制150内