小学科学教科版三年级下册第一单元《物体的运动》试题.doc

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1、三年级科学下册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 1.一群大雁排成“人”字往前飞，领头雁与地面的房屋相比，它是（ ）的。 A.运动 B.静止 C.无法判断2.如图，小明家在学校的（ ）处。 A.200米 B.东北方向150米 C.西南方向150米 3.工作中的钟表，指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同？（ ）。 A.行进中的滑板车轮子 B.弹跳着的弹弹球 C.运动中的指尖陀螺4.小刚研究物体在斜面上的运动情况。（1）他把圆柱体放在同一个斜面上，结果如图所示。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。 A.斜面的高度 B.物体的形状 C.物体在斜面上的放置方法 （2）如图，将斜面一

2、端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。 A.变快 B.变慢 C.不变5.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。（1）上学期的比赛，小明和小王从同一起点同时出发，结果如下图，谁跑得更快？（ ）。 A.小明 B.小王 C.一样快（2）.本学期，由于疫情的原因，他们这样比快慢:各自在家行走15秒，结果如下表，运动得最快的是（ ）。比赛同学小明小伟小王15秒行走的距离372厘米395厘米365厘米 A.小明 B.小伟 C.小王（3）对本学期的比赛,你是用什么方法判断他们运动的快慢的？（ ）。 A.运动相同时间，比距离长短 B.运动相同距离，比时间多少 C.以上两种方法都用6.小明同学利用身边的材料

3、制作“过山车”。（1）他的做法中，不合理的是（ ）。A.根据“过山车”设计要求绘制设计图B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善（2）他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（ ）。A.用更加光滑的轨道做过山车B.增加过山车轨道起点的高度C.降低过山车轨道起点的高度7学校体训队的小刚同学，周六和爸爸到公园锻炼，这是他在运动软件上留下的运动记录（如图）。请仔细读图，完成以下习题：（1）从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（ ）。A.直线运动 B.曲线运动 C.既有直线运动又有曲线运动（2）小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（ ）A.爸爸 B.小刚 C.没法判断 3 / 3