人教版八年级物理下册课件：10.3物体沉浮条件及应用(共15张PPT).ppt

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1、第十章浮力,知识回顾,1、什么叫浮力？浮力的方向是什么？,2、浮力的大小与哪些因素有关？有什么关系？,3、阿基米德原理的内容和表达式分别是什么？,4、我们已经学过哪些求浮力的方法？,第十章浮力,第3节物体沉浮条件及应用,1、物体的浮沉条件,根据重力G物和浮力F浮的大小关系判断物体的浮沉：,根据物体密度和液体密度的关系判断浮沉：,上浮,F浮G物,下沉,F浮G物,悬浮,F浮=G物,漂浮,F浮=G物,浸没的物体,静止在液面上的物体,物液,物液,物=液,物液,2、浮力的利用,最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流,对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面,后来把树干挖成空心，

2、能装载更多的人和物,轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力,2、浮力的利用,2、浮力的利用,轮船：,原理：采用“空心”的办法增大可以利用的浮力,（轮船漂浮在水面上：F浮=G船）,排水量：轮船满载时排开水的质量叫做“排水量”；,（轮船漂浮在水面上：m排=m船+m货）,思考：轮船从河水驶入海水中，是浮起一些还是沉下一些？,两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于盐水的密度大于清水的密度，所以它排开盐水体积小于它排开清水的体积.,把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，观察到什么现象？,2、浮力的利用,清水,盐水,2

3、、浮力的利用,密度计：,原理：密度计漂浮在不同液体中，浮力等于自身重力（密度计浸在液体中的体积越小，液体密度越大。）,刻度特点：在密度计上，越往上，刻度值越小。,用途：直接测量液体的密度。,2、浮力的利用,潜水艇：,原理：利用浮沉条件，通过体内鱼鳔改变自身体积，进而改变浮力，实现在水中的上浮或下沉。,原理：利用物体的浮沉条件，通过改变自身重力，实现在水中的上浮或下潜,鱼：,2、浮力的利用,氢气球,热气球,飞艇,2、浮力的利用,气球和飞艇：,气球、飞艇是采用什么办法升空的？原理：用充入密度小于空气的气体的办法使它受到浮力大于重力而升空的气球可以靠改变浮力或气体密度来实现升降,1要使充了氦气、升到

4、空中的气球落回地面，可采用什么办法？2要使热气球落回地面，可采用什么办法？,想想议议：,2、浮力的利用,气球和飞艇：,一个质量为50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是N一只苹果的质量为140g、体积为180cm3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为N，松手后苹果将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A.大块沉入杯底，小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上D.大块、小块都悬浮在水中,课堂练习,物体的浮沉条件,浮力的应用,浮力问题解析,轮船,潜水艇,气球和飞艇,课堂小结,