11.2 尿液的形成与排出（课时2）北师大版七年级下册生物课件(共14张PPT).pptx

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1、,温故知新：,肾单位,肾单位,肾小体,肾小管,肾小球,肾小囊,第11章第2节,尿液的形成与排出（2）,1.尿液是怎样形成的？,2.血液，血浆，原尿，尿液的异同？,3.尿液的排出途径？,4.适量饮水有利健康,预习教材,一.尿的形成,血液,血浆,血细胞,水,蛋白质,葡萄糖,无机盐,代谢废物（尿素）,思考：哪些是大分子物质？哪些是小分子?,大分子物质,大分子物质,一.尿液的形成,入球小动脉,出球小动脉,毛细血管,肾小球的滤过作用：除血细胞，大分子蛋白质外，其余物质滤过到肾小囊中，形成原尿,原尿,原尿,一.尿液的形成,入球小动脉,出球小动脉,毛细血管,肾小管的重吸收作用：,原尿,原尿,尿液,将大部分水

2、，部分无机盐，全部葡萄糖重新吸收入毛细血管，剩下的（水，无机盐，尿素等）形成尿液,想一想：所含物质？,肾小球的滤过作用,原尿,（水、无机盐、葡萄糖、尿素）,肾小管的重吸收作用,尿液,（水、无机盐、尿素）,（血液：血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素）,1.原尿与血液相比不含哪些物质？,3.尿液与原尿相比不含哪些物质？,血细胞、蛋白质,葡萄糖,2.原尿与血浆相比不含哪些物质？,蛋白质,流出肾脏的血液和流入的血液，最大差别是什么物质？,尿素,想一想：病变的部位？,肾小球的滤过作用,原尿,（水、无机盐、葡萄糖、尿素）,肾小管的重吸收作用,尿液,（水、无机盐、尿素）,（血液：血细胞，蛋白质，水、无

3、机盐、葡萄糖、尿素）,1.如果尿液中有血细胞？,病变：？,2.如果尿液中有葡萄糖？,病变：？,肾小球,肾小管,想一想：区分血浆，原尿，尿液,1.判断各样品属于哪种液体？,2.三种液体都含有的物质？,水，无机盐，尿素,尿液,原尿,血浆,二.尿液的排出,想一想,1.尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，为什么？,排尿受大脑支配,膀胱可以储存尿液,排出代谢废物；调节水、无机盐平衡；维持细胞的正常生理功能。,2.人体排尿有什么意义呢？,三.泌尿系统的卫生,1.适量饮水；2.适时排尿；3.注意尿道外口的清洁卫生。,本课小结,尿液的形成,肾小球的滤过作用,肾小管的重吸收作用,：形成原尿,：形成尿液,尿液的排出,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,途径：,意义：,排出代谢废物；调节体内水和无机盐的含量；维持组织细胞的正常生理功能。,本课小结,1.完成课堂精炼P44第8题,1.完成导学案,