5.2健康地度过青春期-冀少版七年级生物下册导学案.docx
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1、班级: 学生: 审阅时间:课题:第五章 正常发育 健康成长第二节 健康地度过青春期习题解析【学习目标】知识性目标:描述青春期的发育特点。技能性目标:收集和处理信息。情感性目标:1树立正确的人生观、价值观。2养成青春期的卫生保健习惯。3关注自己的身体变化和心理变化。【重点难点】重点和难点:青春期身体变化和青春期心理卫生。【自主学习】一:青春期:1020岁,女性平均比男性早两年。二:青春期的发育特点 1:身高,体重突增。2:脑,心脏,肺等器官的功能不断发展。 3:青春期的突出特征:性发育和性成熟。(1)第二性征:指除了第一性征(性器官)以外男女出现的一系列与性别有关的特征。如:男生长胡须,喉结突出
2、等。(会判断就行)(2)遗精和是正常的生理现象(3)月经是女性每月一次的子宫出血现象,周期一般为2830天。4:青春期的心理变化及其卫生(1)有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;(2) 内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;(3)善于表现自己,显示自己的存在;(4)性心理的变化:性意识开始萌动与异性疏远逐渐与异性接近开始关注有关性器官、性知识、性关系、性描述等问题;关爱自己的容貌、打扮开始产生对异性的朦胧的依恋;三:学生需要注意的方面:A 树立远大理想,集中精力搞好自己的学习,学好科学知识,发展自己的特长;B 塑造美好的心灵,陶冶自己的情操;学会正确的审美观点
3、和锻炼自己的审美能力;C 积极参加各种文体活动和社会实践活动,多参与群体性的文体活动;D 多与学生讨论学习问题,交流学习经验和学习方法,多与家长和老师谈心;增强自己的人际交往能力。【知识梳理 点拨提升】 1、青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为( )A、是思想逐渐成熟的时期B、是人的大脑发育速度最快的时期C、是人体神经系统发育最快的时期D、是为一生的健康打下良好基础的最好时期2、处于青春期的学生不要( )A、了解性知识B、与结异性同学交往C、把精力集中在学习和工作.上D、获得适合自己发育必要的知识3、进入青春期后,人体的形态和功能发育出现的显著的变化,这是由于( )A、神经系统的调节作用B
4、、生殖器官发育成熟的结果C、激素的调节作用D、身体外部形态变化的结果4、青春期发育的突出特征是( )A、神经系统的调节功能大大增强B、性发育和性成熟C、体重显著增加D、心脏的每搏输出量增加5、以下对青春期的概念叙述不正确的是( )A、指生殖器官开始发育到成熟的阶段B、指神经系统开始发育到成熟的阶段C、指从童年到成年的过渡阶段D、指人体的形态和功能都出现显著变化的阶段6、人进入青春期,身体的形态和功能都出现显著变化的原因是( )A、生殖器官的发育和成熟B、神经系统和激素的调节作用C、第二性征的出现D、同化作用强于异化作用7、遗精是指男子进入青春期以后,有时在睡梦中_ _自尿道排出的现象。遗精通常
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