2019秋九年级数学上册-第一章-特殊平行四边形-2-矩形的性质与判定-第1课时-正方形的性质教学ppt课件新人教版.ppt
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1、1.3 正方形的性质与判定第一章 特殊平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 正方形的性质学习目标1.理解正方形的概念.2.探索并证明正方形的性质,并了解平行四边形、 矩形、菱形之间的联系和区别.(重点、难点)3.会应用正方形的性质解决相关证明及计算问题. (难点)导入新课导入新课观察下面图形,正方形是我们熟悉的几何图形,在生活中无处不在.情景引入你还能举出其他的例子吗?讲授新课讲授新课 矩 形问题1:矩形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么 发现?问题引入正方形的性质正方形问题2 菱形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么 发现?正方形邻边相等矩形正方形 菱 形一个角是直角正方形正方形
2、定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.归纳总结已知:如图,四边形ABCD是正方形.求证:正方形ABCD四边相等,四个角都是直角.ABCD证明:四边形ABCD是正方形.A=90, AB=AC (正方形的定义). 又正方形是平行四边形.正方形是矩形(矩形的定义), 正方形是菱形(菱形的定义).A=B =C =D = 90, AB= BC=CD=AD.证一证已知:如图,四边形ABCD是正方形.对角线AC、BD相交于点O.求证:AO=BO=CO=DO,ACBD.ABCDO证明:正方形ABCD是矩形, AO=BO=CO=DO. 正方形ABCD是菱形. ACBD.思考 请同学们拿出准
3、备好的正方形纸片,折一折,观察并思考. 正方形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条?对称性: .对称轴:.轴对称图形4条ABCD矩形菱形正方形平行四边形 正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形.所以矩形、菱形有的性质,正方形都有.平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系:性质:1.正方形的四个角都是直角,四条边相等. 2.正方形的对角线相等且互相垂直平分.归纳总结 例1 求证: 正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.ADCBO已知: 如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相 交于点O. 求证: ABO、 BCO、 CDO、 DAO是全等的 等
4、腰直角三角形. 证明: 四边形ABCD是正方形, AC=BD,ACBD,AO=BO=CO=DO. ABO、 BCO、 CDO、 DAO都是等腰直角三角形,并且ABO BCO CDO DAO.典例精析例2:如图在正方形ABCD中,E为CD上一点,F为BC边延长线上一点,且CE=CF. BE与DF之间有怎样的关系?请说明理由.解:BE=DF,且BEDF.理由如下:(1)四边形ABCD是正方形.BC=DC,BCE =90 .(正方形的四条边都相等,四个角都是直角)DCF=180-BCE=180-90=90.ABDCFEBCE=DCF.又CE=CF.BCEDCF. BE=DF.ABDFE(2)延长BE
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