2018年四川南充特岗教师招聘考试模拟题及答案.docx

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1、2018年四川南充特岗教师招聘考试模拟题及参考答案1：了解学生最简单、最常用的方法有（）单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法2：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力3：学校进行全面发展教育的基本途径是（）单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学4：单项选择题在教育内容的教学上，教师与学生的关系是一种（）。单项选择题A、民主平等关系B、控制与被控制关系C、授受关系D、主导与服从关系5：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）单项选择题A、班委

2、会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动6：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育力量7：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知8：教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。单项选择题A、观察法B、实验法C、演示法D、练习法9：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。单项选择题A、学记B、中庸C、孟子D、大学

3、10：按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。（）判断题对错11：教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是（）单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调套法12：教学方法现代化最为明显的标志是（）单项选择题A、自动教学机器B、程序教学机器C、电视、电影D、计算机辅助教学13：学校教育工作的基本途径是（）。单项选择题A、德育B、教学C、课外活动D、社团活动14：学生最重要的权利是（）。单项选择题A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权15：档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法

4、。（）判断题对错16：教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。（）判断题对错17：目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（）判断题对错18：“现代教育”的代言人是（）单项选择题A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特19：下列不属于教师礼仪的特点的是（）单项选择题A、广泛性B、率先性C、示范性D、整体性20：决定教育性质的根本因素是（）。单项选择题A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式21：在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明（）。单项选择题A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不

5、是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定22：学校组织教育教学活动以_为重要依据。（）单项选择题A、教科书B、课程设计C、教学目标D、课程标准23：衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（）单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为24：发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则25：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。单项选择题A、

6、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、维多里诺26：学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（）单项选择题A、自娱型B、消极型C、亲社会型D、反社会型27：德育过程中的基本矛盾是（）。单项选择题A、受教育者与德育内容和方法的矛盾B、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾C、教育者与德育内容和方法的矛盾D、教育者与受教育者的矛盾28：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理29：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）单项选择题A、课堂提问的一个环节，不可缺少B、课堂常规管理

7、行为，有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛30：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育31：教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。判断题对错32：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、课堂教学33：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错34：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。单项选择题A、学记B、普通教育学C、大教学论D、民主主义与教育35：1999年6月中共中央、国务院颁发了关于

8、深化教育改革，全面推进素质教育的决定，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）单项选择题A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力36：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料37：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法38：班级管理的基本功能是（）。单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习39：教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力

9、外，还有（）单项选择题A、操纵学生的能力B、教育过程的控制能力C、与学生沟通交往的能力D、驾驭教材的能力40：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错41：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错42：下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）单项选择题A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C、由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范43：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。单项选择题A、顺序性B、

10、个别差异性C、不平衡性D、阶段性44：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。单项选择题A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言45：现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）判断题对错46：测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这两个维度的教学目标是指（）单项选择题A、教学内容目标心理操作和发展目标B、教学方法目标，心理操作和发展目标C、教学手段目标，心理操作和发展目标D、教学内容目标，教学方法和发展目标47：学校教育产生于（）单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期48：教师对学生的

11、指导、引导的目的是促进学生的（）。单项选择题A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展49：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）判断题对错50：下列（）是要素主义理论的倡导者。单项选择题A、布卢姆B、赫钦斯C、科南特D、麦克拉伦查看答案1：答案A2：答案B3：答案D4：答案C从教育内容的角度说，教师是教育者，学生是接受者。5：答案A6：答案B7：答案A我国教育家陈鹤琴认为，我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。8：答案C演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段播放有关教学内容的软件、特制的课件等，指导学生认识事物、获得知识或巩固知识的方

12、法。9：答案A学记是罕见的世界教育思想遗产，也是我国出现的具有世界影响的教育文献。10：答案错误马斯洛指出，基本需要虽然有层次之分，但这种层次并不是固定的顺序，而只是一种一般模式。在实际生活中，有些富有理想和崇高价值观念的人会为了某种理想和价值而牺牲一切，从丽使需要的层次顺序发生变动。11：答案A12：答案D计算机辅助教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务，向学生传授知识和提供技能训练的教学方式，是教学方法现代化最为明显的标志。因此，本题选择D选项。13：答案B14：答案B15：答案正确识记性试题。档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。16：答案正确教师职

13、业道德基本原则是从事教师职业必须遵守的基本准则，是区别于其它类型职业道德的标志。17：答案正确18：答案C19：答案A20：答案B生产关系决定着社会的性质，故最终决定教育的性质。21：答案B22：答案C课程计划是教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。23：答案D24：答案B25：答案B26：答案C27：答案B德育过程中的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾。28：答案C29：答案B学生在课堂上欲发言时先举手，得到老师允许后方可说话。这样，同学和老师就可以很清晰地听到发言者的话语，而且这样做

14、有利于课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序。因此，本题选择B选项。30：答案B31：答案错误教学不仅要有教师的信息传送，也需要有学生积极地、富有创造性地参与，需要发挥学生的主体性。32：答案D课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径，也是师生进行各项教育活动，探究活动的主阵地。33：答案错误34：答案C教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的大教学论。35：答案C36：答案C班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。37：答案B38：答案B39：答案B教师的能力结构包括：教育预见能力、教育传导能力、教育过程控制的能力。40：答案错误41：答案错误42：答案C略43：答案D44：答案B45：答案正确略。46：答案A47：答案D奴隶社会初期就产生了学校教育。48：答案B49：答案错误50：答案C要素主义理论的倡导者有马格莱、科南特等。要素主义理论认为，教育的各方面必须从最小的基本因素出发在相互作用中进行。该理论认为在各种教育、教学过程中，在各门学科中，都存在着一些最简单的要素，教育、教学过程必须从这些简单的要素开始，逐渐转移到复杂的要素，因为只有这样才能保证人的和谐发展。