高三年级致高三学生家长的一封信.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高三年级致高三学生家长的一封信临沂三中高三年级致高三学生家长的一封信新实中学高三年级组致高三学生家长的一封信尊敬的高三学生家长：您好！首先感谢您三年来对学校工作的大力支持，使我校在激烈的办学竞争中高歌猛进，教育教学取得了优异的成绩，一本、二本上线人数逐年递增，近两年高考连收获三位县高考状元；同时也感谢您对孩子的教育付出的心血，使孩子在德智体各方面都取得了长足的进步。时

2、值高考冲刺之际，请接受我们崇高的敬意和真诚的谢意！各位家长，多年来，我们坚持“集优质教育资源，办特色精品学校”的办学目标，利用自身的优势，在特色办学、教师培训、教学改革和业绩、德育服务、学校管理等方面都取得了优异成绩，逐步形成了新实特有的文化氛围，学校的核心发展力得到极大提升，学校的人民群众满意率大大提高。高考是一场没有硝烟的战争，伴随着高考的倒计时，高考不仅是对每个孩子的人生考验，也是对学校和家长共同的考验。目前，全体高三教师正以百倍的信心和十足的干劲投身到备战高考之中，决心以优异的成绩再度创造新实中学2011年高考的辉煌！此时此刻，我们真诚地期望与各位家长携手互助，迎接挑战，使你们的孩子、

3、我们的学生取得2011年高考的、让我们大家都满意的成绩。各位家长，再过几十天，您的孩子就要走进高考考场，迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深知时间的紧迫与宝贵，深知肩上担子的沉重。为了确保本届高三教育教学质量，取得令各位家长及社会各界满意的成绩，我们组建了校长挂帅、副校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组，认真制定复习备考工作计划，周密部署备考工作，坚决贯彻 “向课堂要效率、向管理要质量”的指导思想。学校领导小组成员经常深入班级听课，参加班会，定期进行各种形式的信息反馈，对反馈中发现的问题，包括家长反映的问题，我们都进行认真分析，反复研究，逐个加以解决。为了不断优化课

4、堂教学，提高课堂效率，我们坚持开展互相听课、公开课、示范课活动，坚持集体备课，明确提出并坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想，推出了师生心连心、师生集体创优、边缘生谈心、心理疏导等活动。这些活动的开展和措施的落实，保证了复习备考工作的顺利开展和健康运行，收到了良好的效果。三年来，您的孩子在老师们的精心指导下，在自身的积极努力下，无论是基础知识、发展能力还是心理素质都有了极大提高，为冲刺高考奠定了坚实的基础。尊敬的家长，现在考生已经进入了高考最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平，考出最好的成绩，希望得到您的

5、配合与支持。为此，特向您提出如下建议：一、关切鼓励，倾注爱心爱是最好的教育。家长的关切、鼓励是对考生最大的激励，它会让学生在亲情的温暖中解除压力，注入动力，保持高昂的情绪和充沛的精力，以冲锋者的姿态去夺取高考的胜利。要善于欣赏自己的孩子，多看他的优点，多看他学习上的进步，多给鼓励，多给笑容。每个孩子的学习基础、知识水平、应对能力都有自己的特点，要尊重孩子的现状，对他们的现状既不能低估也不能期望过高。尊重现状有利于家长以平常心看待自己的孩子，不会因期望值过高而导致无形中给孩子施加压力。对于孩子的未来，我们只有立足现状，顺其自然，孩子的将来才能在多种道路上取得更好的成功！二、调整心态，稳定情绪家长

6、在高考前的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心态。调整好心态离不开家长的帮助，对此，我们希望家长尽力做好以下事情：与班主任及任课老师沟通，了解孩子各方面的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听听班主任的建议，配合学校使孩子进入最佳的临考状态。考前最好与孩子进行一次较深入的谈话。交谈的目的是给以鼓励，增强信心。此时，家长最好不要谈论“万一考不好会怎么样”之类的话，以免挫伤孩子自信心，产生恐惧心理，不利于冲刺。也不要追问他：“准备得如何了？”应该告诉他：“不必去理会有多少人报考，只要过程努力就可以了。”了解孩子的心理活动，给孩子必要的心理支持。当孩子与你诉说困难或者

7、心中的压力时，家长要多听少说，要给孩子一个发泄的机会，不要说些人人都知道的大道理，更不要动辄训斥孩子。当孩子遇到问题时，要与他一起分析，帮助他正确认识自己，化解问题，消除障碍，树立信心。家长要情绪稳定、心情愉快。家长情绪必然会感染孩子，家长能以平和的心态对待高考，才能希望孩子也以平和的心态去对待高考。家长要摆脱外界的干扰，保持平和的心态，稳定情绪，对孩子提高备考质量将起很大的作用。有些家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，说话很少，孩子一看就明白家长比自己还紧张，这必然对孩子产生不好的影响。家长愉快的心情，会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态。高考尽力就行。根据调查，很多高考

8、状元家长，考入重点大学考生的家长，他们在高考前绝不向孩子唠叨，不反复叮嘱，也不谈考后怎么样，不给孩子许愿等等。他们只给孩子说一句话：“高考时只要尽力就行了！”很多考生讲：“父母这样的话使我心里有底了，我吃了定心丸，我心里踏实了，我会尽力的。”三、合理安排，做好准备考前合理地安排生活，做好物质上的准备工作，有利于放松紧张的心情，脚踏实地、有条不紊地进入应试状态。如果您的孩子是住校生，请您适当提高他（她）的生活费用，保证最后阶段的生活质量。饮食清淡一些，可适当增加水果、鲜奶摄入量，不要多食肉类食品。要教育孩子保证有较为充足的睡眠，有的考生习惯复习得很晚，越到晚上精神越足。提醒孩子到了晚上11点就要

9、休息。要让孩子劳逸结合，孩子有些娱乐活动调节心情是正常的。要重视科学用脑，要把脑力最佳状态调整到白天，因为高考是上午9：00到11：30，下午3：00到5：00举行，还要注意起床时间不要离考试时间太近，起床后应活动一下，注意教育孩子把生物钟调整到最佳状态。四、全面监控，宽严适度作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长。就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，

10、短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。五、创造条件，提供帮助希望各位家长在力所能及的情况下，为孩子的复习备考排除干扰。比如，尽可能少一些无意义的应酬娱乐，多到学校看看或陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。尊敬的家长，高考在即，您的愿望也是我们最大的心愿。剩下的这一个多月无疑是学生成长道路上最关键的一个时期，让我们齐心协力，更多的

11、关注他们的学习与生活，尊重他们，信任他们，多关心他们，多鼓励他们，使他们以平常心对待生活对待高考。或许，您的一个慈爱的眼神，一句温暖的话语就会给他们无穷的动力。我们无须太苛求他们，我想他们只要尽了自己最大的努力，无论结果怎样，他们都是我们的骄傲！我们更相信他们是有骨气的，是有志气的，他们一定会大有作为的。有家长的全力的关心与支持，有我们老师的辛勤、扎实的工作，有学生的顽强的拼搏和不懈的努力，我们坚信最后的胜利一定属于他们！ 印度伟大诗人泰戈尔说：只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。相信我们的孩子经过了三年的历练，他们一定也拥有了属于自己的力量，拥有了自己冲刺高考的不竭动力。尊敬的家长，为了您的孩子，为了我们的学生，让我们相互理解，密切合作，竭尽全力，为2011年高考交出一份满意的答卷，共同为了孩子打造美好的未来。预祝您的孩子金榜题名！同时，敬请您与我们保持联系，如对学校有什么意见，请您把宝贵的看法写在下面意见栏里！顺祝安康！ 新实中学高三年级组 2011.4.29家长献言栏：-