2018年高中毕业班教学质量检测高考模拟理科综合能力测试及答案.docx
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1、2018年高中毕业班教学质量检测高考模拟理科综合能力测试本试题卷共14页,38题(含选考题)。全卷满分300分。考试时间150分钟。祝考试顺利 注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用合乎要求的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用合乎要求的2B铅笔涂黑。答
2、案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。5.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并上交。以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Cu 64 Au 197选择题共21小题,共126分一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( )A.溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解 B.细胞壁中的纤维素是植物体内的能源物质C.叶绿体中的DNA 在有丝分裂中会平均分配到子细胞D.细胞膜中的磷脂分子形成的基本
3、骨架对跨膜运输没有作用2在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酶反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究pH对过氧化氢酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物相对值的变化,结果如图所示。下列叙述正确的是 ( ) A.实验结果说明过氧化氢酶的最适pH是6 B.依据0-1min的曲线斜率,能比较不同pH条件下的酶活性 C.pH为5-8的缓冲液处理组,反应完全结束时的产物相对值不同 D.在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因肽键结构被破坏而失活3某二倍体动物的一个细胞内含10条染色体,20条DNA分子,光学显微镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在进行(
4、 )A同源染色体配对B基因的自由组合C染色体着丝粒分裂D非姐妹染色单体交叉互换4CRISPR/Cas9基因编辑技术可对基因进行定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是( ) ACas9蛋白能断裂目标DNA分子中磷酸二酯键B单链向导RNA双链区中嘌呤数等于嘧啶数C该过程可以对基因进行定向改造D单链向导RNA可识别、切割DNA上的目标位点5.下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )A.生长素是由植物体内特定器官产生的微量有机物B.生长素对植
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