《服装设计》全套教学大纲.doc

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1、目 录服装材料应用教学大岗1服装专业英语教学大纲6成衣设计教学大纲8服装纸样设计教学大纲11女装技术项目教学大纲16男装技术项目课程教学大纲21童装技术项目教学大纲26梭织服装理单跟单项目教学大纲30针织服装理单跟单项目教学大纲35服装生产管理项目教学大纲40服装厂设计项目教学大纲45服装企业经营管理项目教学大纲49中西方女装结构比较教学大纲54针织打板与工艺教学大纲56CorelDraw教学大纲58服装外贸英语教学大纲61服装机械设备教学大纲63服装整理教学大纲65服装国际贸易实务教学大纲67服装外贸单证实务教学大纲70立体裁剪实训教学大纲73流水线实训教学大纲74专业实训教学大纲76毕业设

2、计教学大纲78岗位实习教学大纲79服装材料应用教学大纲课程中文名称：服装材料应用课程代码：103002课程性质：专业必修课学时学分：64学时，3.5 学分（理论56学时，3学分；实验8学时，0.5学分）先修课程：自然适用专业：服装工艺技术（中职生）一、课程的性质目的和要求服装材料应用是服装工艺技术专业的必修课，随着我国服装工业和服装教育的迅速发展，对服装技术人员的专业素质提出了更高、更全面的要求，服装设计、制作、现代化生产管理及服装使用过程，都离不开对服装材料知识的了解掌握。因此服装材料应用是服装工艺技术专业必备的一门基础课程。本课程教学的主要任务是使学生掌握服装面料和辅料的分类、品种和性能以

3、及面辅料对服装设计与使用的影响；了解服装材料的检测、分析了解方法掌握服装材料的选择和使用方法；了解服装材料的发展趋势，为学生在未来从事服装工作打好基础。通过本课程的学习，使学生对服装材料的认识和应用达到以下基本要求:1、了解服装用纤维、纱线、织物的分类、结构特征及与服装性能的关系，能正确分析纺织类服装材料。2、了解各种纺织品和裘皮、皮革的大类商品名称、性能、特点及对服装的影响，能针对具体服装选择面料。3、理解各类服装辅料的品种、性能以及与服装配伍的要求。4、了解服装材料物理机械性能的测试方法及所用的仪器设备。5、掌握服装材料的使用性能与搭配技巧。二、课程内容 (一)课程重点与难点本课程的教学重

4、点：各种纤维材料的基本性能，主要机织物的性能特点，服用针织物和毛皮、皮革的种类，影响织物服用性能的因素，识别各种类别的辅料。本课程的教学难点：机织物与针织物的名称及服用性能，影响织物服用性能的各种因素，材料性能测试的方法及测试仪器的使用，掌握各类辅料在服装中的应用。(二)课程内容绪 论1、本课程研究的主要内容2、服装材料的种类3、服装材料与服装的关系第一章 纤维和纱线1、纤维（1）纤维原料的基本性能及分类（2）常用纤维原料性能的分析和比较2、纱线（1）纱线的分类（2）纱线的结构和性能（3）混纺纱线的命名第二章 常用服装面料1、机织物面料（1）机织物的分类（2）机织物的基本组织结构（3）机织物规

5、格（4）常用机织物面料品种2、针织物面料（1）针织物的形成（2）针织物的性能特点（3）常用针织物的基本组织结构（4）常用针织物面料3、非织造布（1）非织造布的定义与分类（2）服装用非织造布4、毛皮与皮革（1）毛皮（2）皮革（3）真皮标志（4）毛皮和皮革材料在服装设计和制作中的应用5、服装面料的发展趋势第三章 服装常用辅料1、服装衬料（1）衬布的分类及作用（2）衬料的编号（3）常用衬布的介绍（4）粘合衬的选用及与服装面料的合理配伍2、服装里料（1）概论（2）里料的品种和规格（3）里料的性能（4）里料在服装上的应用3、线和织带类（1）概论（2）线类产品（3）带类产品（4）花边产品（5）绳类产品4、

6、服装填料（1）概论（2）填料的分类（3）填料的选用5、服装紧扣材料（1）拉链的品种和规格（2）拉链的性能（3）拉链在服装上的应用（4）纽扣的名称及用途（5）纽扣的种类及特点6、服装垫料（1）概论（2）肩垫（3）胸垫7、商标与标志（1）商标的基本知识及作用（2）标志的基本知识（3）商标和标志分类（4）商标和标志的区别第四章 服装材料的染整1、炼漂2、染色3、印花4、整理5、新型染整技术第五章 服装面料的质量与鉴别1、织物的质量2、织物的分析与鉴别（1）分析织物品种（2）织物正反面的识别（3）织物经纬方向的识别（4）织物倒顺毛的识别（5）经纬纱原料种类的鉴别3、皮革的鉴别第六章 服装材料与服装工艺

7、1、 服装材料与服装工艺(1)算料(2)排料(3)铺料(4)服装材料与裁剪(5)服装材料与缝纫(6)服装材料与整烫2、 特殊服装材料与服装工艺（1）毛皮和皮革材料与服装工艺（2）针织服装的工艺制作（3）绒毛织物工艺制作三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求1、本课程是一门既注重理论又注重实践的课程，安排8学时的实验教学，以使学生熟练掌握各类天然纤维和化学纤维的结构及其鉴别方法。掌握纺织测试仪器的使用和操作方法。会综合使用所学知识进行织物结构及性能的分析。培养学生解决实际问题的能力。2、根据学生的实际操作和实验报告进行评分。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1认识与鉴别各

8、种纤维1、 学习显微镜的使用方法。2、 观察棉毛丝麻及涤纶、腈纶的纵向、截面形态特征。3、 观察未知纤维的纵向和横截面的形态，判断其为何种纤维。4、 利用燃烧法鉴别纤维种类。掌握显微镜的使用方法，掌握天然纤维的纵横向形态特征及化学纤维的纵向形态。22织物识别1、 观察棉型、毛型、麻型、丝型及中长型织物的特征，熟悉以上面料的手感，增加感性认识。2、 分析织物的种类，观察各种织物的性能特征，了解织物的整理方法及它们的服用特点。基本掌握面料的种类，并了解各种面料的基本性能特征。23面料的分析与鉴别1、 分析面料的服用性能。2、 分析面料的经纬方向。3、 分析面料的正反面。4、 利用手感目测法或燃烧法

9、鉴别面料的成分。要求拿到一块面料要能分析面料服用性能，熟练掌握面料的经纬方向，正反面及面料中的原料成分。4四、考核办法1、考试方式：本课程是考试课，采用实践与理论考试的方式，测试理论知识和实际操作时的要点。2、考核方法：平时与期中成绩各占20%，期末考试成绩占60% 。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验学时习题时数绪论2第一章 服装用纤维与纱线102第二章 服装常用面料182第三章 服装常用辅料10第四章 服装材料的染整2第五章 服装面料的质量与鉴别64第六章 服装材料与服装工艺4复习2机动2合计64568六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装

10、材料应用朱远胜东华大学出版社20062（二）推荐参考书教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期现代服装材料学周璐瑛中国纺织出版社2000.6服装材料学朱松文等中国纺织出版社1998.1服装面料及其判别郑佩芳中国纺织大学出版社1994.10纺织材料学姚穆等中国纺织出版社1980.2高科技纤维概论王曙中等中国纺织大学出版社1999.11服装面料与辅料濮微中国纺织出版社1998.11中国服装辅料大全孔繁薏 罗大旺中国纺织出版社1998.1纺织产品开发学滑钧凯中国纺织出版社1997.10新型面料开发吴震世中国纺织出版社1999.1服装面辅料及服饰陈继红 肖军东华大学出版社20038制定：陈敏

11、审稿：陈运能 审定：服装工艺技术专业指导委员会服装专业英语教学大纲 课程中文名称：服装专业英语课程代码：200008课程性质：专业必修课学时学分：97学时，5学分（讲课97学时）先修课程：英语、服装纸样设计、服装材料应用适用专业：服装工艺技术（中职生） 一、课程性质、目的和要求 服装专业英语是服装工艺技术专业（中职生）的专业必修课，是针对已完成基础英语课学习后的服装工艺技术专业学生，结合本专业内容而开设的一门外语课程。其目的与任务包括以下两个方面：巩固和提高英语的听、说、写能力，使学生能够阅读服装专业的英文资料、英语订单资料。 二、课程内容 （一）课程重点与难点 课程重点：服装面辅料、服装类别

12、及各部位名称等的英语说法以及服装外贸中客户订单的阅读与翻译。课程难点：服装专业词汇的说法，客户资料的阅读。（二）课程内容 第一章Materials for Garments第二章Accessories of Garments第三章Color1. Pantone Card2. lab dip第四章Introducing Garments1. Babys Garments2. Mens suits3. Womens wear4. Sports5. Underwear6. Trousers 第五章Garments Order1. Order2. Contract3. Production Order

13、4. Packing List5. Cost Calculation Sheet 三、实践性教学环节要求 无。四、考核办法 1、考试方式：考查课。 2、考核办法：开卷考试，平时成绩占60%，期末考试成绩占40%。五、学时分配表 教学内容（章） 讲课学时 实验（训）学时 习题时数 20082009学年 第一学期第一章Materials for Garments12第二章Accessories of Garments12第三章Color4第四章Introducing Garments第四章 Introducing Garments1. Babys Garments42. Mens suits43.

14、 Womens wear84. Sports25. Underwear46. Trousers 8第五章Garments Order1. Order142. Contract53. Production Order84. Packing List85. Cost Calculation Sheet4合计9797六、建议教材与教学参考书 （一）推荐教材 自编。（二）推荐参考书 参考书名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期 服装英语实用教材张宏仁中国纺织出版社2000年8月服装专业英语严国英中国纺织出版社1999年服装英语吕逸华中国纺织出版社1997年9月服装英语杨亚军高等教育出版社2000年

15、新编服装英语经典王建萍,秦世福中国纺织出版社2003年企业实际订单制定：于春阳 审稿：周爱英 审定： 服装工艺技术专业指导委员会成衣设计教学大纲课程中文名称：成衣设计*课程代码：203002课程性质：专业必修课学时学分：64学时，4学分（讲课24学时，1.5学分；实践40学时，2.5学分）先修课程：无适用专业：服装工艺技术（中职生）一、课程性质、目的和要求成衣设计是服装工艺技术专业学生的一门专业必修课程（*系允许学分替代课程）。成衣设计是理论和实践相结合的专业课程，通过成衣设计理论学习与实践，使学生掌握成衣设计的基本方法，加强学生对成衣款式图的练习，为服装工艺技术相应工作岗位打下扎实的基础。课

16、程要求学生: 1、掌握成衣设计的基本概念；2、掌握成衣设计的设计思维与表达方法。3、在设计中要充分考虑服装工业生产的特性，注重设计与技术的结合、设计与市场的结合。二、课程内容本课主要介绍成衣设计基本含义、设计方法、成衣设计表达以及样衣的设计与制作。教学实施中可对教材内容作增减调整，根据学生实际情况适当补充行业实际内容。（一）课程重点与难点课程的重点：成衣设计的基本概念、成衣的设计方法、成衣款式图的表达。课程的难点：成衣的设计思维方法，成衣的系列设计。（二）课程内容第一章 成衣设计概论1.成衣设计的涵义2.成衣设计的历史3.成衣设计师的素养第二章 成衣设计程序1.成衣定位分析2.成衣信息的收集与

17、分析3.设计概念与款式设计 4.结构设计 5.缝制工艺设计6.样衣试制及评估7.成衣加工前的准备第三章 成衣款式设计要素分析及应用1.成衣款式要素分析：造型、材料、色彩、图案纹样（1）成衣的造型分析（2）成衣的材料、色彩、图案纹样分析（3）成衣的细节与装饰的设计2.成衣款式设计元素的选择及应用第四章 成衣款式设计1.单品成衣设计方法2.成衣的系列设计(1) 成衣系列的概念(2) 系列成衣设计的原则(3)系列成衣设计的形式：主题系列、色彩系列、款式系列、廓形系列第五章 成衣款式设计与表达1.成衣款式设计的表达（平面款式图为主）（1）正背面款式图（2）款式细节表（3）文字说明与面料小样2.系列成衣

18、效果图第六章 样衣与工艺单设计1.成衣规格设计2.样衣结构设计3.样衣工艺单制定三、实践性教学环节要求（一）实训教学的要求该课程是一门实践性强的专业课程，授课要求理论教学与实践训练相结合，通过教师讲解、示范向学生传授成衣设计的基础知识和基本方法，在实践训练中加深成衣款式的理解，激发学生的创造性思维能力，掌握成衣表达的基本技能。2、学生应根据教师的要求，逐步进行项目实践训练，以巩固所学知识，增强实践技能。（二）作业安排序号作业名称内 容 提 要作业要求学时要求1成衣品牌调研选择23个品牌成衣作市场调研调研报告字数要求1000-1500字，要求附草图或照片。课外完成2成衣款式的收集与分析收集不同品

19、牌的成衣图片进行款式分析数量合理，分析具体83成衣款式设计练习不同款式成衣的设计练习比例正确、表达准确，构思新颖合理 244样衣工艺单设计成衣结构与样衣工艺单设计样衣工艺单准确、完整8（课内指导）合计40学时，课外应安排一定学时完成设计项目四、考核办法1、本课程为考查课。2、考核方法：平时作业占总评成绩40%，综合作业作为考试成绩，占总评成绩60%。五、学时分配表教 学 内 容讲课学时实践学时第一章 成衣设计概论20第二章 成衣设计程序20第三章 成衣款式设计要素分析及应用68第四章 成衣款式设计614第五章 成衣款式设计与表达410第六章 样衣与工艺单设计48 小计64学时2440六、建议教

20、材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期成衣设计林松涛著中国纺织出版社2005年12月（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装设计庄立新、胡 蕾中国纺织出版社2003专题服装设计熊小燕高等教育出版社2003巴黎时装教育袁 利中国纺织出版社2005巴黎时装教育袁 利 赵东明中国纺织出版社2005流行预测Rita Perna 著中国纺织出版社2000时装设计：过程、创新与实践英凯瑟琳麦凯维等中国纺织出版社2005从灵感到贸易日柳泽元子 著中国纺织出版社2000制定：徐逸 审稿：胡贞华 审定：服装工艺技术专业指导委员会服装纸样设计教学大纲课程中文名称

21、：服装纸样设计 课程代码：203043 课程性质：专业必修课 学时学分：238学时，14学分（其中讲课140学时，8学分；课内实践98学时，6学分） 先修课程：无适用专业：服装工艺技术（中职生） 一、课程性质、目的和要求 服装纸样设计是服装工艺技术专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装纸样设计的基本原理和变化应用技能。通过本课程的学习，使学生了解人体与服装结构的关系，掌握服装外轮廓造型和内部结构变化的关系及省道、褶裥、分割线、服装部件等细节部位的变化技巧，能在充分了解款式设计意图的基础上针对不同款式进行纸样设计，并能利用服装CAD软件进行服装结构设计、工业制板及放码、排料等操作。二、课

22、程内容了解人体体型特征，人体与服装结构的关系；了解并掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化规律和在服装上的应用；较好地掌握基本款式变化和常规服装的制板及推档。（一）课程重点与难点本课程的重点：掌握服装纸样变化的基本规律及处理方法，特别是掌握男、女装的基本型与人体、款式的内在联系以及结构的变化规律。本课程的难点：男、女装结构变化款的样板制作和缩放及利用服装CAD软件进行服装结构设计、工业制板及放码、排料等。（二）课程内容20072008学年第一学期，78学时，理论60学时，实践18学时第一章 绪论 第一节 服装纸样设计课程概述 第二节 服装纸样设计方法重点：了解服装结构

23、设计课程的性质和内容，及服装纸样设计的不同方法。难点：比例制图、原型制图、立裁方法的相互关系。第二章 服装结构基础知识第一节 人体体型特征第二节 人体测量第三节 服装号型与服装成品规格设计重点：了解人体体型的主要特征及服装号型与服装成品规格设计，掌握人体测量技术。难点：服装成品规格设计及人体测量。 第三章 下装结构 第一节 裙装纸样设计及应用 第二节 裤装纸样设计及应用重点：以基本裙、裤为基础，掌握裙、裤装的纸样设计原理与方法。 难点：裙、裤装纸样变化及应用。第四章 衣身及领、袖纸样设计 第一节 衣身纸样设计原理与变化第二节 领子纸样设计原理与变化第三节 袖子纸样设计原理与变化重点：各种领型、

24、袖型、衣身纸样设计的基本原理难点：各种领型、袖型、衣身纸样的变化应用第五章 女上装纸样设计及应用第一节 女式衬衫纸样设计第二节 连衣裙纸样设计第三节 旗袍纸样设计第四节 女时装外套纸样设计重点：女上装变化款式的衣身、衣领、衣袖的纸样设计。难点.：女上装变化款式的衣领、衣袖的纸样设计及规格尺寸的设定。20072008学年第二学期，160学时，理论80学时，实践80学时第六章 男上装纸样设计及应用第一节 男衬衫纸样设计第二节 男插肩袖夹克衫纸样设计第三节 男西装纸样设计重点：男插肩袖夹克衫、男西装纸样设计。难点.：插肩袖纸样变化、男西装领纸样变化。第七章 服装工业推板原理第一节 服装工业推板的原理

25、与依据第二节 服装工业推板的方法第三节 服装工业推板的步骤与要求重点：服装工业推板的原理及方法。难点：服装工业推板中档差的计算。第八章 典型款式服装的样板缩放第一节 女裙样板缩放第二节 女裤样板缩放第三节 女时装外套样板缩放第四节 男衬衫样板缩放第五节 男插肩袖夹克衫样板缩放第六节 男西装样板缩放重点：不同款式、不同号型工业样板缩放的依据和原理分析。难点：男插肩袖夹克衫样板缩放、男西装样板缩放。第九章 服装CAD的应用第一节 服装CAD概述第二节 样片结构设计系统第三节 放码系统第四节 排料系统重点：样片结构设计系统、放码系统、排料系统。难点：系统中各工具的灵活应用。三、实践教学环节要求（一）

26、实践教学要求要求学生掌握实训教学内容，样板制作能力达到“样板中级工”以上水平。（二）作业安排纸样制作作业要求：按1：1制板，每次作业按好、中、差各留存2份存档。服装CAD作业要求：作业以电子文档保存，以班级为单位刻录成光盘存档。序号作业名称作业内容作业要求学时要求20072008学年第一学期1裙装纸样设计女裙纸样制作结构合理、线条清晰、流畅22裤装纸样设计西裤纸样制作结构合理、线条清晰、流畅23衣身结构变化省、褶、裥、分割线变化结构合理、线条清晰、流畅24衣领、衣袖结构变化衣领、衣袖变化型纸样制作结构合理、线条清晰、流畅25女式衬衫纸样设计女衬衫纸样制作结构合理、线条清晰、流畅26连衣裙纸样设

27、计连衣裙纸样制作结构合理、线条清晰、流畅27旗袍纸样设计旗袍纸样制作结构合理、线条清晰、流畅28女时装外套纸样设计女外套纸样制作结构合理、线条清晰、流畅420072008学年第二学期1男衬衫纸样设计衬衫纸样制作结构合理、线条清晰、流畅42男插肩袖夹克衫纸样设计男夹克衫纸样制作结构合理、线条清晰、流畅63男西装纸样设计男西装纸样制作结构合理、线条清晰、流畅84女裙样板缩放女裙样板放码结构合理、推板正确、线条清晰、流畅45女裤样板缩放女裤样板放码结构合理、推板正确、线条清晰、流畅46女时装外套样板缩放女外套样板放码结构合理、推板正确、线条清晰、流畅67男衬衫样板缩放男衬衫样板放码结构合理、推板正确

28、、线条清晰、流畅68男插肩袖夹克衫样板缩放男插肩袖夹克衫样板放码结构合理、推板正确、线条清晰、流畅69男西装样板缩放男西装样板放码结构合理、推板正确、线条清晰、流畅6服装CAD的应用1样片结构设计衬衫结构设计结构合理、线条流畅162放码衬衫放码档差计算正确、放码图规范63排料衬衫排料排版合理正确、面料利用率高44综合操作考试4总 计80四、考核办法1、本课程为考试课。2、本课程的平时成绩占40，期末考试成绩占60。第二学期总评成绩按纸样设计占60%，服装CAD应用占40%计算。五、学时分配教学内容（章）讲课学时实训学时习题数20072008学年第一学期，78学时，理论60学时，实践18学时第一

29、章 绪论 2第一节 服装纸样设计课程概述第二节 服装纸样设计方法第二章 服装结构基础知识2第一节 人体体型特征第二节 人体测量第三节 服装号型与服装成品规格设计第三章 下装结构104第一节 裙装纸样设计及应用421第二节 裤装纸样设计及应用621第四章 衣身及领、袖纸样设计224第一节 衣身结构设计原理与变化1024第二节 领子结构设计原理与变化4第三节 袖子结构设计原理与变化824第五章 女上装结构设计及应用2410第一节 女式衬衫结构设计621第二节 连衣裙纸样设计42第三节 旗袍纸样设计62第四节 女时装外套结构设计841合计601820072008学年第二学期，160学时，理论80学时

30、，实践80学时第六章 男上装结构设计及应用3018第一节 男衬衫纸样设计841第二节 男插肩袖夹克衫纸样设计1061第三节 男西装结构设计1281第七章 服装工业推板原理2第一节 服装工业推板的原理与依据第二节 服装工业推板的方法第三节 服装工业推板的步骤与要求第八章 典型款式服装的样板缩放2432第一节 女裙样板缩放441第二节 女裤样板缩放441第三节 女时装外套样板缩放461第四节 男衬衫样板缩放461第五节 男插肩袖夹克衫样板缩放461第六节 男西装样板缩放461第九章 服装CAD的应用2430第一节 服装CAD概述2第二节 样片结构设计系统 16 161第三节 放码系统461第四节

31、排料系统241第五节 综合操作4合 计8080总计23814098六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期女装结构设计章永红浙江大学出版社2005.9服装工业样板制作原理与技巧邹奉元中国纺织出版社2006.1服装CAD相关教材（根据具体情况而定）GERBER服装CAD教程竺梅芳东华大学出版社0512服装CAD应用手册尚笑梅中国纺织出版社1999.12PAD 服装CAD培训教材PAD公司（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装工艺学结构设计分册张文斌中国纺织出版社2002.8女装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2000.4成衣系列产品设

32、计及其纸样技术刘瑞璞中国纺织出版社1998女装纸样设计原理与技巧刘瑞璞， 刘维和中国纺织出版社2002.2制定：曹琼 审稿： 卓开霞 审定：服装工艺技术专业指导委员会 女装技术项目教学大纲课程中文名称：女装技术项目课程代码：203090课程性质：专业限选课学时学分：208学时11学分（其中讲课80学时，4学分；实践122学时，7学分）先修课程：服装材料应用、服装纸样设计、服装缝制工艺基础、成衣设计适用专业：服装工艺技术（中职生）一、课程性质、目的和要求女装技术项目是服装工艺技术专业的专业限选课，是一门实践性很强的课程。课程通过女时装、正装的各种服类从任务书分析、面辅料搭配、结构、工艺一整套模拟

33、企业产品开发的项目式课程学习，要求学生了解服装企业的成衣操作流程，掌握不同服类女装变化款的纸样制作原理和方法，并能按照纸样和工艺要求缝制成成衣；通过项目的实例操作，使学生了解女装成衣化生产的内在规律，具备独立完成女装的款式解读、打样、制作“三位一体”的综合能力，对服装企业的生产、开发有一个全面的认识和研究，从而达到零距离上岗的目的。二、课程内容课程内容以实际的企业实际项目、主题性竞赛项目及其他方面的项目来进行设置，项目内容分为时装技术项目和正装技术项目两部分。理论部分的内容是教师对学生此前所学知识进行疏理、联系、贯通，使学生达到较熟练地掌握简捷、实用的服装面辅料搭配、服装制板及服装工艺技术方法

34、；实践部分的内容是教师指导学生从任务书的分析、产品的面辅料搭配到打板再到完成工艺操作全过程的综合性训练过程，主要针对女装不同服类进行学习操作，深化女装打样单、工艺单等制作方面的知识。 （一）课程重点与难点 本课程的重点：本课程的重点是了解企业成衣化生产的流程和方法，特别要掌握服装结构变化的基本规律、女装的各种结构设计方法及结构变化与设计、工艺的联系；特别是掌握衣身分割线、领子、袖子等部位结构变化与设计、工艺的结合。本课程的难点：把握款式造型，制板能如实反映设计意愿，并能结合不同的工艺手法进行样板操作。掌握服装功能、造型及工艺等因素在结构设计中的体现。（二）课程内容1、项目来源：（1）直接承接的

35、企业项目（企业产品开发任务）（2）主题性竞赛项目（3）其他项目2、项目学习要求：（1） 品牌产品/主题分析，对现有产品系列合理性进行研究，确定季节新产品基本构成及基本板型；（2） 根据季节新产品/主题系列基本构成及板型特点，确定不同服类/主题的技术方案，确定不同小组的组成和进度安排； （3） 各小组确定不同服类女装基本结构及其与款式变化、工艺的联系；（4） 掌握不同服类女装结构变化的基本规律和方法；（5） 掌握不同服类女装工业制板原理与方法。 3、教学内容项目1 女时装项目（126学时，其中理论52学时，实践74学时）第一阶段 准备阶段任务分析、落实小组任务 （根据项目任务开展教学，确定具体服

36、类进行分组，落实小组任务)1、女时装技术项目概念2、根据企业的产品开发任务书（或竞赛项目）分析服类、服装的风格、特点3、按服类进行分组，确定、落实小组任务第二阶段 实施阶段小组任务实施1、女时装设计 （1）根据项目任务分析款式的基本构成及基本板型（款式平面图，细节、结构分析）（2）根据项目任务分析材料元素、色彩元素、收集（购买）相关的材料（面、辅料）（3）面辅料与款式的搭配（4）制定打样单2、女时装制板 （1）打样单分析（造型结构的分析、面辅料测试，细节的技术实施手段分析）（2）制板规格设计（3）基本板制板原理与方法讲授（立裁或平面方法）（4）基本板制板（立裁或平面方法）（5）根据基本板制作变

37、化款样板（6）试样、样衣试穿、评价及必要的样板修正(讲解和探讨)（7）系列样板制作(选择基本款或典型款制作系列样板)3、女时装工艺缝制 （1）女时装的款式造型（领、开门襟、装袖、衣身分割线）分析（2）女时装裁剪（3）女时装工序分析（4）女时装的外观质量和检验规定（5）变化款式工艺讲解（分组分段）（6）变化款式的缝制（7）女时装工艺单制作(选择基本款或典型款制作工艺单)第三阶段 项目1阶段评价、总结 （1）成品拍照（2）整理所有文件装订成册（造型分析、打样单、面辅料小样、纸样、工艺单、缝制技术研究过程素材与资料、成品资料）（3）学生自我评价、教师评价和企业评价（4）学生根据自己操作过程及教师、企

38、业的评价，撰写学习总结。（5）总结与经验体会交流项目2 女正装项目（72学时，其中理论28学时，实践44学时）第一阶段 准备阶段任务分析、落实小组任务 （根据项目任务开展教学，确定具体服类进行分组，落实小组任务)1、女正装技术项目概念2、根据企业的产品开发任务书（或竞赛项目）分析服类、服装的风格、特点3、按服类进行分组，确定、落实小组任务第二阶段 实施阶段小组任务实施1、女正装设计 （1）根据项目任务分析款式的基本构成及基本板型（款式平面图，细节、结构分析）（2）根据项目任务分析材料元素、色彩元素、收集（购买）相关的材料（面、辅料）（3）面辅料与款式的搭配（4）制定打样单2、女正装制板 （1）

39、打样单分析（造型结构的分析、面辅料测试，细节的技术实施手段分析）（2）制板规格设计（3）基本板制板原理与方法讲授（立裁或平面方法）（4）基本板制板（立裁或平面方法）（5）根据基本板制作变化款样板（6）试样、样衣试穿、评价及必要的样板修正(讲解和探讨)3、女正装工艺缝制 （1）正装的款式造型（领、开门襟、装袖、衣身分割线）分析（2）正装裁剪（3）正装工序分析（4）正装的外观质量和检验规定（5）变化款式工艺讲解（分组分段）（6）变化款式的缝制第三阶段 项目2阶段评价、总结 （1）成品拍照（2）整理所有文件装订成册（造型分析、打样单、面辅料小样、纸样、工艺单、缝制技术研究过程素材与资料、成品资料）（3）学生自我评价、教师评价和企业评价（4）学生根据自己操作过程及教师、企业的评价，撰写学习总结。（5）总结与经验体会交流展示与评价 （实践10学时）项目1、2一起展示 1、女装结构设计理论体系展示2、成衣作品的展示（可由陈列、营销组参与）3、作品展示的光盘、DV制作4、课程总结：总结项目教学阶段试验成果4、项目学时分配阶段任务项目教学内容课时分配备注理论实践项目1女时装项目一、准备阶段项目任务分析、分组，下达小组任务 （8学时）44每一组同