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1、一下阅读训练50篇姓名:_1.大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1) 这一段话共有()句;(2) 填空:a、一年有( )、()、( )、() 四个季节。b、春天的树上,芽瓣是() ;夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是( )。c、大自然的邮票指( )。2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手
2、和脑。1.这是一首儿歌,一共有()句话。2.填空:(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。(2)做事情要用()又用(),这样才能()。(三)词语搭配:(1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手 一根手表勤劳的头脑一个小手 聪明的思考一块大脑3、夏天初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1.这段话共有()句。2.用横线划出第2、3两句句子。3.石榴花在( )开放。它的花蕊是()的, 花朵是( )的。4.我喜欢石榴花是因为_5.石榴花很多,从()、()等词可以看出。4、时钟花小白兔没有钟,不
3、知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1.这篇短文有()段话。2.小山羊送给小白兔什么花?_ _ _3.()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。5、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1.短文有()段话。2.文中的金鱼有()种颜色。3.金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。.4.你最喜欢的金鱼是()
4、。.6、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。1.短文有()段,请标出来。2.填空。()的步子()的贝壳()的小虾3.哗哗哗,浪花跑去又跑来,像_7、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶
5、子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1.这篇短文有()段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?()_()_()_ 3.读了短文,我知道了:西红柿的()好吃。()萝卜的()好吃。()白菜的()好吃。8、放烟花大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。1.这段话有()句。2.第3句写出了烟花的( )。3.你也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。(烟花有的像.有的像.有的像.)_9、葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要
6、去看几次。1.这段有_句话。2.表示数量的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。3.用“”画出短文中的感叹句。10.画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1.短文一共有() 个自然段,第二自然段有()句话。2.我在白纸上画了() 、()、()和()。3.用“”画出文中表示颜色的词语。4.照样子写词语:碧绿碧绿( )( )( )11、喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼
7、睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。1.短文有_个自然段。2.照样子写词语。整整齐齐()() ()3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:_后来喜鹊看到大雁,它想_12、小明病了小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去
8、医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。1.短文有_小节,第一节有_句话,讲小明_,妈妈带他去_,第二节讲小明生病的原因是_。2.小明是好孩子吗?为什么?_13、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。
9、”蝴蝶摆摆手。后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀”1.短文共有_自然段。2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?_3.请把下面的词语组成一句通顺的话。大家找帮助要蝴蝶春天姑娘_4.请你填上合适的词。一()水一()信 一()嘴一()门一()黄叶一()伞14、给树治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。1.本文有_小节2.根据短
10、文内容填上动词。()舌头()走了()虫子()叶子3.给老树治病的医生是_。15、爱护树木春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”1.这篇短文有( )节。2.本文写发生在( )和( )之间的事情。3.()折柳枝,()阻止他,()惭愧地说:“_”.16、小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对
11、像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1.短文共有()小节。2.第( )节写小白兔吃食。3.填上合适的量词一()毛一()三角形一()宝石一()眼睛一()树枝一()白菜4.小白兔身子_,耳朵_,嘴巴_,尾巴_,_真可爱。17.宝贝落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石
12、边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上1.填空小螃蟹藏在_里。海蛎子挂在_边上。海螺躺在温暖的_上。海蛤躲在_底下。2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?_18.海马海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1.短文共有( )小节。第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2.在括号里填上合适的词语()的育儿袋()地长大()地游玩()的海底3.小海马是由谁抚养长大的?你呢?_19.云云在蔚蓝的天空中,漂
13、浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。1.在括号里填上合适的词语。()的天空()地飘荡()的白云()地向前跑2.在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词:渐渐()反义词:浓()3.读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。_20.孔融让梨从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小
14、的。”1.孔融_的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。2.照样子写句子盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。_3.孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。21.可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1.文章共()句话。2.量词填空:一()树叶一()工匠一()筷子一()牛皮一()大衣一()水珠3.在()里填上合适的词语:()的秋娃娃()的稻子()的景象()的冬姐姐4.
15、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋菊,还有()的枫叶,()的棉花。5.为什么我不能把这些美妙的景象留住( ) A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了6.在短文中找出意思相近的词语:顽皮()美好()22.春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了.”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了.”1.给短文标上小节号。2.在括号里填上合适的词:()的小草
16、()的桃花()的柳树()的杏花3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。4.按短文内容填空: 1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是( )。 2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是_的。你们瞧,春雨_”5.连词成句:屋檐下小鸟争论有趣的在一个问题_23.小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。1.短文共有()节,标上小节号。2.正确连线:一架野花一棵飞
17、机一朵青草3.在正确内容的括号里打小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里( )小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂() 小飞机()小蚊子()小燕子()4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“”划出来。24.柔软的鸭绒(rng)被转眼间,冬天又到了,刺(c)猬(wi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tu)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”1.短文共有()句话。2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?()()()3.用“”把小鸭子的话画下来。
18、4.文章写了()送给()()。5.从文中找出意思相近的词。一转眼()温暖()6.除了小刺猬外,下面的小动物中哪些是冬眠的?请把它们圈出来。乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子25.太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nn)嫩的,像含着一包绿汁(zh)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(ln)花瓣睡觉了。太阳花的颜(yn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。1.这篇短文共有_个自然段。2.太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“_”划出来。3.我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!()
19、,太阳一(),太阳花就兴冲冲地开放了。(),太阳一(),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4.我会找出颜色的词并在词上打“”蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的26.捉老鼠的能手猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio hu)的老鼠逃(to)不过它的眼睛。猫的胡须(x)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng l)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有()句话。2.段文写了猫的()、()、()和()。3.用“_”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”
20、)猫的耳朵很灵活。()猫是捉老鼠的能手。()猫的脚趾上有锋利的爪子。()27.心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(hun)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1.这篇短文()节。2.第二节有()句话。3.用“_”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4.这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()水要小朋友好好学习。()这支铅笔很漂亮。()28.出汗小花猫看见人会出汗(hn),觉得稀奇:“咦(y),我怎
21、么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(ln)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tin)全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌(zhng)翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1.短文共有()节。2.读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。
22、3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里()鼻子()脚掌()舌头()全身29.拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(to)了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(ji)了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(f)上来了。1.本文共()节。2.皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。3.在文中划出小文的办法。30.宝宝看窗户小宝宝特别
23、喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(mng)。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(s)满银(yn)色的小石头,妈妈说,那是夜晚来到了。1.小宝宝看到窗户变成了()、()、()、()等颜色。2.当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是()。31.登上月球很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇(y)航(hng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhn)飞船登上了月球,在月球上踏(t)出了第一步,实现了人类(li)的这个梦想。1.填空。_年_月_
24、日,人类第一次登上月球。两位美国宇航员乘着“_号”宇宙飞船登上了月球。2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?_32.城市的地底下谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(si)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了,电线、煤(mi)气,自来水的管(gun)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(y yun),汽车库(k),游乐场呢怎么样?城市的地底下热闹吗?1.短文共有()小节。第()节具体介绍了城市底下的情景。2.第二小节有()句话。3.城市的地底下有(),有(),有(),
25、还有()、()和()呢。4.“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是_。33.我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃_柳_。夏天的雨给大地洗个澡(zo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,有时候的雨也很可怕,就像天上有人把一盆(pn)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(ji)淹没了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。1.在文中的上填上表示颜色的词。2.用“划出能概括全文意思的一句话。3.文中的第一小节写了哪些季节的雨?_、_、_4.为短文选个题目()我喜欢雨雨的好处与坏处四季的雨34.什么最好说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的孩子最
26、好。”爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”爷爷奶奶奶奶笑眯眯的说:“健康的身体最好。”聪聪说:“知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。”1.爸爸妈妈认为_最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为_最好,爷爷奶奶认为_最好。2.最后一节有_句话。用横线划出第二句。3.你认为什么最好?为什么?_35.青岛的路青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1.全文共有()节。2.在文中找出反义词。高()起(
27、)上()3.我在路上走时,喊了()次,分别是在()时和()时喊的。青岛的路像(),所以汽车远远地开来时,很像()。4.照样子写词语一起一伏一()一()一()一()36.小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1.小兔的生日是_。2._、_、_、_和_都来祝小兔生日快乐。3.你觉得小兔最喜欢谁送的礼物?为什么?_4.小朋友,你的生日是几月几日?爸爸妈妈呢?_37.太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。太阳对虹说:“你漂
28、亮,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。1.短文共有_小节,第二节有_句话。2.“太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成_。3.“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_。“我”指的是_。4.虹不见了,是因为:()虹太骄傲了。人们都赞美虹。太阳躲进云里了。38.热心的小马小马开着车回家,天上突然下起了大雨。在路上,小马遇见了老山羊,连忙对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊兴奋得上了车。没开多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,
29、快上我的车吧!”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。1.这一节共有()句话。2.小马请老山羊、猫弟弟、兔妹妹上车,是因为_3.写出下面词语的近义词。兴奋()看见()4.最后一句中的大家是指_39.小蘑菇(m g)小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来1.小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。_2.照样子写几个词例:举得( 高)跑得()跳得()说得()做得()3.为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“_”把这个句子划下来。40.小水珠一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加漂亮了!”又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。1.短文中写小草颜色的一个词是(),写小水珠样子的词是()。2.燕子请来的朋友有()。3.小草身上的小水珠不见了,是因为_4.读读下面的句子,对的打“”,错的打“”。中午,燕子发现小草上有小水珠。
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