人教版高中数学必修1知识点总结及题型梳理.docx
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1、高中数学讲义必修一第一章复习 知识点一集合的概念1集合:一般地,把一些能够_对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象_构成的集合(或集),通常用大写拉丁字母A,B,C,来表示2元素:构成集合的_叫做这个集合的元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,来表示3空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为 .知识点二集合与元素的关系1属于:如果a是集合A的元素,就说a_集合A,记作a_A.2不属于:如果a不是集合A中的元素,就说a_集合A,记作a_A.知识点三集合的特性及分类1集合元素的特性 _、_、_.2集合的分类:(1)有限集:含有_元素的集合;(2)无限集:含有_元素的集合3常用数集及符号表示名称非负
2、整数集(自然数集)整数集实数集符号NN*或NZQR知识点四集合的表示方法1列举法:把集合的元素_,并用花括号“”括起来表示集合的方法2描述法:用集合所含元素的_表示集合的方法称为描述法知识点五集合与集合的关系1子集与真子集定义符号语言图形语言(Venn图)子集如果集合A中的_元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集_(或_)真子集如果集合AB,但存在元素_,且_,我们称集合A是集合B的真子集_(或_)2.子集的性质(1)规定:空集是_的子集,也就是说,对任意集合A,都有_(2)任何一个集合A都是它本身的子集,即_(3)如果AB,BC,则_(4)如果AB,BC
3、,则_3集合相等定义符号语言图形图言(Venn图)集合相等如果集合A是集合B的子集(AB),且_,此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等AB知识点六集合的运算1交集自然语言符号语言图形语言由_组成的集合,称为A与B的交集AB_2并集自然语言符号语言图形语言由_组成的集合,称为A与B的并集AB_3.交集与并集的性质交集的运算性质并集的运算性质AB_AB_AA_AA_A_A_ABAB_ABAB_4.全集在研究集合与集合之间的关系时,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的_,那么就称这个集合为全集,通常记作_5补集文字语言对于一个集合A,由全集U中_的所有元素组成的集合称为集
4、合A相对于全集U的补集,记作_符号语言UA_图形语言典例精讲题型一 * 判断能否构成集合1在“高一数学中的难题;所有的正三角形;方程x220的实数解”中,能够构成集合的是 。 题型二 * 验证元素是否是集合的元素1、 已知集合,判断3是不是集合A的元素。2、集合A是由形如的数构成的,判断是不是集合A中的元素.题型三 * 求集合1方程组的解集是( )A. Bx,y|x3且y7 C3,7 D(x,y)|x3且y72下列六种表示法:x1,y2;(x,y)|x1,y2;1,2;(1,2);(1,2);(x,y)|x1或y2能表示方程组的解集的是()A B CD题型四 * 利用集合中元素的性质求参数1已
5、知集合Sa,b,c中的三个元素是ABC的三边长,那么ABC一定不是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形2.设a,bR,集合1,ab,a,则ba_.3.已知Px|2xk,xN,kR,若集合P中恰有3个元素,则实数k的取值范围是_.4.已知集合A是由0,m,m23m2三个元素组成的集合,且2A,则实数m的值为()A2 B3 C0或3 D0或2或3题型五 * 判断集合间的关系1、设,,则M与N的关系正确的是( )A. M=N B. C. D.以上都不对2判断下列集合间的关系:(1)Ax|x32,Bx|2x50;(2)AxZ|1x3,Bx|x|y|,yA题型六 * 求子集个数1已知集合
6、Ax|ax22xa0,aR,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值构成的集合为_2.已知集合A1,2,3,写出集合A的所有子集,非空子集,真子集,非空真子集题型七 * 利用两个集合之间的关系求参数1.已知集合A1,2,m3,B1,m,BA,则m_.2已知集合A1,2,Bx|ax20,若BA,则a的值不可能是()A0 B1 C2 D3题型八 * 集合间的基本运算1下面四个结论:若a(AB),则aA;若a(AB),则a(AB);若aA,且aB,则a(AB);若ABA,则ABB.其中正确的个数为()A1B2 C3 D42已知集合Mx|33,则MN()Ax|x3 Bx|3x5 Cx|30,则ST()A2
7、,3 B(,23,) C3,)D(0,23,)5下列关系式中,正确的个数为()(MN)N;(MN)(MN);(MN)N;若MN,则MNM.A4 B3 C2D16 (2016唐山一中月考试题)已知全集Ux|x4,集合Ax|2x3,Bx|3x2,求AB,(UA)B,A(UB).题型九 * 根据集合运算的结果求参数1若集合A2,4,x,B2,x2,且AB2,4,x,则x_.2设Ax|x28x0,Bx|x22(a2)xa240,其中aR.如果ABB,求实数a的取值范围.3U1,2,Ax|x2pxq0,UA1,则pq_.题型十 * 集合中的新定义问题1集合P3,4,5,Q6,7,定义P*Q(a,b)|a
8、P,bQ,则P*Q的子集个数为()A7 B12 C32D642当xA时,若x1A,且x1A,则称x为A的一个“孤立元素”,由A的所有孤立元素组成的集合称为A的“孤星集”,若集合M0,1,3的孤星集为M,集合N0,3,4的孤星集为N,则MN()A0,1,3,4 B1,4 C1,3 D0,3知识点一函数的有关概念知识点二两个函数相等的条件1定义域_2_完全一致知识点三区间的概念及表示1一般区间的表示设a,bR,且ab,规定如下:定义名称符号数轴表示x|axb闭区间x|axb开区间x|axb半开半闭区间x|aax|xax|xa符号(,)a,)(a,)(,a(,a)知识点四函数的表示方法函数的三种表示
9、法:解析法、图象法、列表法知识点五分段函数如果函数yf(x),xA,根据自变量x在A中不同的取值范围,有着不同的_,那么称这样的函数为分段函数分段函数是一个函数,分段函数的定义域是各段定义域的_,值域是各段值域的_知识点六映射的概念设A,B是两个_,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的_,在集合B中都有_确定的元素y与之对应,那么就称对应f:AB为从集合A到集合B的一个映射知识点七函数的单调性1增函数、减函数:设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数;当x1
10、f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数2函数的单调性:若函数f(x)在区间D上是增(减)函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间3单调性的常见结论:若函数f(x),g(x)均为增(减)函数,则f(x)g(x)仍为增(减)函数;若函数f(x)为增(减)函数,则f(x)为减(增)函数;若函数f(x)为增(减)函数,且f(x)0,则为减(增)函数知识点八函数的最大值、最小值最值类别最大值最小值条件设函数yf(x)的定义域为I,如果存在实数M满足(1)对于任意的xI,都有_(2)存在x0I,使得_(1)对于任意的xI,都有_(2)存在x0I,使得
11、_结论M是函数yf(x)的最大值M是函数yf(x)的最小值性质:定义在闭区间上的单调函数,必有最大(小)值知识点九函数的奇偶性1函数奇偶性的概念偶函数奇函数条件对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(x)f(x)f(x)f(x)结论函数f(x)是偶函数函数f(x)是奇函数2.性质(1)偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称,奇函数在原点有定义,则f(x)=0(2)奇函数在对称的区间上单调性相同,偶函数在对称的区间上单调性相反(3)在定义域的公共部分内,两个奇函数之积与商(分母不零)为偶函数;两个奇函数之和为奇函数;两个偶函数的和、积与商为偶函数;一奇一偶函数之积与商(分母不为
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