小升初小学数学知识点复习总结.docx
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1、小学数学知识点总结 常用的数量关系式1、每份数份数总数 总数每份数份数 总数份数每份数2、1倍数倍数几倍数 几倍数1倍数倍数 几倍数倍数1倍数3、速度时间路程 路程速度时间 路程时间速度4、单价数量总价 总价单价数量 总价数量单价5、工作效率工作时间工作总量 工作总量工作效率工作时间 工作总量工作时间工作效率 6、加数加数和 和一个加数另一个加数7、被减数减数差 被减数差减数 差减数被减数8、因数因数积 积一个因数另一个因数9、被除数除数商 被除数商除数 商除数被除数10、利息=本金利率时间 小学数学图形计算公式1、正方形 (C:周长 S:面积 a:边长)周长边长4 C=4a面积=边长边长 S
2、=aa2、正方体 (V:体积 a:棱长 )表面积=棱长棱长6 S表=aa6 体积=棱长棱长棱长 V=aaa3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 )周长=(长+宽)2 C=2(a+b) 面积=长宽 S=ab4、长方体 (V:体积 S:面积 a:长 b: 宽 h:高)(1)表面积(长宽+长高+宽高)2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长宽高 V=abh5、三角形 (S:面积 a:底 h:高)面积=底高2 S=ah2高=面积2底 底=面积2高6、 平行四边形 (S:面积 a:底 h:高)面积=底高 S=ah7、梯形 (S:面积 a:上底 b:下底 h:高)面积=(上底+下底)高2 S=
3、(a+b) h2高=2面积(上底+下底) h=2S(a+b)8、圆形 (S:面积 C:周长 d=直径 r=半径)(1)周长=直径=2半径 C=d=2r(2)面积=半径半径9、圆柱体 (V:体积 h:高 S:底面积 r:底面半径 c:底面周长)(1)侧面积=底面周长高=Ch(2r或d) (2)表面积=侧面积+底面积2 ( ) (3)体积=底面积高( ) 10、圆锥体 (V:体积 h:高 S:底面积 r:底面半径)体积=底面积高3= = *底面积=3体积高 *高=3体积底面积11、总数总份数平均数 12、和差问题的公式(和差)2大数 (和差)2小数13、和倍问题和(倍数1)小数 小数倍数大数 (或
4、者 和小数大数)14、差倍问题差(倍数1)小数 小数倍数大数 (或 小数差大数)15、相遇问题相遇路程速度和相遇时间相遇时间相遇路程速度和速度和相遇路程相遇时间16、浓度问题溶质的重量溶剂的重量溶液的重量溶质的重量溶液的重量浓度溶液的重量浓度溶质的重量溶质的重量浓度溶液的重量17、利润与折扣问题利润售出价成本利润率利润成本100%(售出价成本1)100%利息本金利率时间税后利息本金利率时间(120%) 常用单位换算长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方
5、分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:135781012月 小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒基本概念第一章 数和数的运算(一)整
6、数1 整数的意义 正整数、0、负整数都是整数。0的认识:一个物体也没有,用“0”表示;在表示温度时,是正负温度的分界线;在刻度尺上,它是起点;在计数中,它起占位作用。从计算角度看,任何数加0都等于原数;任何数和0相乘都等于0;0不能作除数。0也是自然数。0既不是正数也不是负数。2 自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3叫做自然数。自然数都是整数,但不能说整数都是自然数,比零小的整数称为负整数。3计数单位 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 数位 计数单位按照一定的顺序排列起来,
7、它们所占的位置叫做数位。如个位、十位、百位、千位、万位、十万位5数的整除整数a除以整数b(b 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。 如果数a能被数b(b 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数(或a的约数)。倍数和因数是相互依存的。因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。2的倍
8、数的特征:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。如:202、480、304。5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数。如:5、30、405。3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数。如:12、108、204。能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。同时是2和3的倍数的特征:个位上的数是0,2,4,6,8,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是2的倍数,又是3的倍数。同时是3和5的倍数的特征:个位上的数是0或5,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是3的倍数,又是5的倍数。同时是2,3和5的倍数的特征:个位上的数是0,并且各个数位上的数字
9、的和是3的倍数的数,既是2和5的倍数,又是3的倍数。6的倍数的特征:既是2的倍数又是3的倍数的数。9的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。偶数:能被2整除的数叫做偶数。 奇数:不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。通过计算发现奇数、偶数相加奇偶性变化的规律:偶数+偶数=偶数 奇数+奇数=偶数 偶数+奇数=奇数 偶数-偶数=偶数 奇数-奇数=偶数 偶数-奇数=奇数 奇数-偶数=奇数偶数偶数=偶数 偶数奇数=偶数 奇数奇数=奇数质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、
10、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 合数:一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。*1不是质数也不是合数。非零自然数除了1外,不是质数就是合数。质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=35,3和5 叫做15的质因数。 分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表现出来。例如28=227公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数,例如12的因数有1、2、3、4、6、12;18的因数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、
11、6是12和1 8的公约数,6是它们的最大公因数。互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:1和任何自然数互质。相邻的两个自然数互质。两个不同的质数互质。当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、103的倍数有3、6、9、12 其中6是它们的最小公倍数。 如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 几个数的公因数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。
12、(二)小数1 小数的意义 把整数1平均分成10份、100份、1000份 得到的十分之几、百分之几、千分之几 可以用小数表示。 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几 一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。 在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。 2小数的分类 纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 。 带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、
13、 5.26 。有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫有限小数。 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23。无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫无限小数。 例如: 4.33 3.1415926 无限不循环小数:小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。 例如:循环小数:小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。 例如: 3.555 0.0333 12.109109 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如: 3.99 的循环节是“ 9 ” , 0.5454 的循环节是“ 54 ” 。 纯循环小数:
14、循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。 例如: 3.111 0.5656 混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 3.1222 0.03333 写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环节只有一个数字,就只在它的上面点一个点。例如: 3.777 简写作 0.5302302 简写作 。(三)分数1 分数的意义 分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,
15、表示有这样的多少份。 分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数。假分数大于或等于1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。 分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 分数与除法的关系:被除数除数=(除数不为0)。ab=(b0)把假分数化成带分数的方法:用分子除以分母,把所得的商写在带分数的整数位置
16、上,余数写在分数部分的分子上,仍用原来的分母作分母。把带分数化成假分数的方法:将整数与分母相乘的积加上原来的分子作分子,分母不变。分数的基本性质:分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。(四)百分数百分数: 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用%来表示。百分号是表示百分数的符号。百分数没有单位。 1、求一个数的百分之几是多少:一个数(单位“1”) 百分率2、已知一个数的百分之几是多少,求这个数:部分量百分率=一个数(单位“1” )3、求常见的百分率 如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等 4、第一种类型:求一个数比另一
17、个数多(或少)百分之几(未知数)。 实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。口诀:“一减一除”(大的减小的除以比后面的单位“1”)求甲比乙多百分之几 (甲乙)乙求乙比甲少百分之几 (甲乙)甲5、第二种类型:已知一个数比另一个数多或少百分之几,和其中一个数,求另一个数。只需判断两点:一,已知单位“1”用乘法,未知单位“1”用方程或除法。二,比多(或提高、增加.)括号内就“”,比少(降低、减少.)括号内就“”。6、 折扣几折就是十分之几也就是百分之几十。 现价=原价折扣 原价=现价折扣 折扣=现价原价解分数乘除法应用题的方法:1.找单位“1”在
18、题目的文字下面标注2.确定乘除法-(1)已知单位“1”用乘法(2)未知单位“1”用除法3.对应量和率-(1)单位“1”对应的率=对应的量(2)对应的量对应的率=单位“1”若用方程法,一般设单位“1”为x求解。二 方法(一)数的读法和写法 1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 3. 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。 (二)数的改写
19、 一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。 1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成以亿做单位 的数 12.543 亿。 2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。 3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去
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