正反比例整理复习ppt课件.ppt
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1、整理和和复复习习比例的意义比例的意义比例的基本性质比例的基本性质正比例和反比例正比例和反比例比例尺比例尺图形的放大与缩小图形的放大与缩小比例比例表示两个比相等的式子表示两个比相等的式子在比例里,两个外项的积等于两个内项的积在比例里,两个外项的积等于两个内项的积应用:解比例应用:解比例正比例:正比例:yx=k(一定)一定)反比例:反比例:Xy=k(一定)(一定)意义:比例尺意义:比例尺=图上距离:实际距离图上距离:实际距离表现形式:数值比例尺、线段比例尺表现形式:数值比例尺、线段比例尺应用:应用:求比例尺、图上距离、实际距离求比例尺、图上距离、实际距离画图画图用比例解决问题用比例解决问题形状不变
2、,大小变了形状不变,大小变了1、找题中两种相关联的量、找题中两种相关联的量2、判断成什么比例、判断成什么比例3、根据正、反比例的意义列出方程、根据正、反比例的意义列出方程正比例和反比例正比例和反比例 两种相关联的量,两种相关联的量,一种量变化,另一一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的的两个数的比值比值(也就是商)(也就是商)一定一定,这两,这两种量就叫做种量就叫做成正比例的量成正比例的量,它们的关系叫,它们的关系叫做做正比例关系正比例关系。 两种相关联的量,两种相关联的量,一种量变化,另一种一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种
3、量中相对应的两量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的个数的积一定积一定,这两种量就叫做,这两种量就叫做成反比例的成反比例的量量,它们的关系叫做,它们的关系叫做反比例关系反比例关系。正、反比例的相同点和不同点正、反比例的相同点和不同点正比例正比例反比例反比例相同点相同点不同点不同点1 1、变化的方向相同,一、变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。种量也扩大或缩小。都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。1 1、变化的方向相反,一、变化的方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(
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