小学归纳段落大意ppt课件.pptx
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1、怎样归纳段落大意怎样归纳段落大意有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。概括段意的要求。概括段意的要求。(1)概括段落大意要概括段落大意要完整完整。 概括的段意要完整,不要把内容遗漏。 有些段落课文文字较长,但层次很清楚。在这个情况下,可以先可以先分层分层,概括出层意,理解层与层之间的关系,然后再根据层意概括出段意根据层意概括出段意。(2)概括段落大意要概括段落大意要简要简要。 概括的段意既要完整,更要简明扼要。 用简要的语言把主要内容交代清楚,交代完整,没有必要在段意中作详细的描绘没有必要在
2、段意中作详细的描绘。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。怎样归纳段落大意?主要方法有以下:一、摘句法一、摘句法A 找现成的总起句、总结句、中心句作段意;先概括后具体或先具体后概括的段落,用概括的一句作段意。(摘出的句子太长时,使用缩句方法。)B 摘过渡句:过渡句有承接上文、引起下文的作用。承上句是上段的段意,起下句为下一段的段意。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。二、串连法(串连层意
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